感恩教育主題班會活動方案(存儲版)
【正文】 加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見精神，堅持以學(xué)生為本的教育原則，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生懂得回報家長，回報老師，回報他人，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人，服務(wù)社會，忠于祖國、道德高尚的有用之才。2．妙語連珠，名人言。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人與人之間關(guān)系冷漠，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知道愛自己，不懂怎么愛別人，感恩教育，讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。懂得感恩，就少了歧視，就會用平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡與普通也更加尊重自己！感激生育你的人，因為他們使你體驗生命； 感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志； 感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿； 感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧； 感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊； 感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。感恩的行為是一種連鎖反應(yīng)，會感激改變我們周圍的每一個人。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，多些寬容，多些快樂。（五）情到深處，唱感恩合唱：《感恩的心》（六）師總結(jié)。四、活動準(zhǔn)備事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會的主持人、重點發(fā)言的學(xué)生；準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具。背景描述：當(dāng)前，受到社會風(fēng)氣的影響，眾多獨生子女對親情漠視，淡然地對待父母，只索取，不奉獻(xiàn)，缺乏自理能力，沒有責(zé)任感。讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。美國的羅斯?？偨y(tǒng)就常懷感恩之心?！眿寢尭嬖V我： “最該愛的是祖國，祖國是我們所有人的媽媽。有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。曲程昊：感激傷害你的人，因為他磨練了我們的心志；金朝：感激這個世界上所有值得我們感激的人。二、活動開展：曲程昊：大家好，我是曲程昊?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。何：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 潘：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲—— 合：老師您好！何：六（1）班《謝謝您，老師》主題班會現(xiàn)在開始。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。我們要擁有一顆感恩的心?。ū硌菸璧浮陡卸鞯男摹罚├睿菏前?，我們要擁有一顆感恩的心，更要擁有感恩情懷！蒙：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；恬：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；蓉：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)；李：感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心志；蒙：感激欺騙你的人，因為他們提高了你的警惕；恬：感激藐視你的人，因為他們喚醒了你的自尊；蓉：感激遺棄你的人，因為他們教會了你該獨立。老師為了我們青絲之間增添了華發(fā)，老師為了我們眼神不再明亮！我們要感恩默默無聞的老師！蓉：美國作家米切納拒絕總統(tǒng)邀請他去白宮參加高級聚會，為的是去見自己的老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)重要！恬：同學(xué)們，我們有什么心聲要和老師說呢？（背景音樂《長大后我就成了你》）蓉：下面有請我們的任課老師上臺。（全部用話筒回答）李：是啊，我們已經(jīng)長大。蓉笑說好主意我也要學(xué)會這招?？墒歉改赣袥]有計較呢？生齊答沒有。（蒙粗略統(tǒng)計，3人。恬：感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩更是一種美德。二、活動過程：合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好?。ň瞎?李：凡事感恩，學(xué)會感恩。）（設(shè)計好人員回答）（注：學(xué)生回答一定要用話筒）恬：知道父母穿的
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