【正文】 四、多媒體教室設(shè)備要擺放整齊，按照規(guī)范正確使用，投影機使用要遵守散熱要求，做到正確開關(guān)電源。一、乙方必須做到：１、明確任務(wù)這項工作的開展對我市的中小學(xué)基礎(chǔ)教育發(fā)展將起到很大的促進作用，學(xué)校為保證基礎(chǔ)建設(shè)按時到位，力爭使中小學(xué)師生在接收上級遠程教育信息的同時，積極向上級遠程教育部門提供本地制作的教育軟件，以使這項工作持久有效地開展下去。（１）、多媒體教室是學(xué)校進行課堂教學(xué)和教育研究的重要場所，有專職（兼職）人負責管理和維護。應(yīng)用時要注意愛護電教設(shè)備，操作中若計算機出現(xiàn)問題，請及時與管理人員聯(lián)系，使用校園網(wǎng)提供的服務(wù)時，應(yīng)遵守INTERNET的國際慣例，不得向他人發(fā)送惡意的、挑釁性的可視信息和商業(yè)廣告，不得使用ICQ、OICQ、等軟件聊天、不得利用校園網(wǎng)查閱、復(fù)制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安及淫穢黃色的信息。②嚴格按照順序開關(guān)各種設(shè)備（開機順序為：監(jiān)視器、顯示器、衛(wèi)星接收機、計算機主機。督促中標企業(yè)及時培訓(xùn)校方管理人員。積極為教師使用資源創(chuàng)造條件，指導(dǎo)和幫助教師掌握現(xiàn)代遠程教育基本知識和技能；組織和支持教師開展現(xiàn)代遠程教育教學(xué)、教研、實驗及教材制作；評選和向上級推薦遠處教育優(yōu)秀成果。管理人員要作做好遠程教育設(shè)備硬件登記，教育資源接收、打印節(jié)目單和使用登記管理工作，適時的刻錄光盤，逐步建立學(xué)校遠程教育資源庫。檔案管理人員（一線教師）在工作中應(yīng)注意遠程教育工作資料的收集和整理，以保證工作資料的完整。加強教室內(nèi)用電管理，定期對供電線路配電設(shè)備和照明器具進行檢查，防止因線路老化、短路造成事故；按綜合布線設(shè)計進行用電線路鋪設(shè)，不得私拉亂接；遠程教育室用電不得超負荷；每天下班前，須關(guān)閉所有用電設(shè)備，關(guān)閉總電源，最后關(guān)好門窗。2007年4月我校被定為閩侯縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用研究實驗學(xué)校。國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育項目工程有非常豐富的教育資源，其內(nèi)容大都是圍繞著現(xiàn)行教材，利用多媒體技術(shù)，以實現(xiàn)教師與學(xué)生跨越空間進行適時的或非適時的交互式交流。有強勢的專家引領(lǐng)。在研究過程中，通過邊實踐，邊研究，邊反思，邊調(diào)整的行動研究方法，不斷逼近研究目標，從而完成研究任務(wù)，實現(xiàn)課題預(yù)期目標。八、課題研究階段安排（一）研究準備階段按照實驗研究內(nèi)容，成立課題組；制定實驗研究方案；撰寫研討實施方案和開題報告，；（二）實施階段第一階段（2007年4月—2007年8月）1）各實驗教教師制定實施研究方案，開展課堂教學(xué)研究；通過公開課和研討課活動，總結(jié)經(jīng)驗，確立改進方案。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用研究“模式二”與“模式三”優(yōu)秀課例。定期召開遠程教育資源應(yīng)用研討課。四、研究內(nèi)容根據(jù)課題的研究目標和研究工作的實際需要，從以下幾個方面開展具體研究：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀和效果的研究；農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的資源建設(shè)與應(yīng)用以及本地化資源的二次開發(fā)研究；農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的“模式二”在學(xué)科中的教學(xué)應(yīng)用模式和案例研究；農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的“模式三”在學(xué)科中的教學(xué)應(yīng)用模式和案例研究。有充足的人力資源。因此，我校根據(jù)閩侯縣“農(nóng)遠”應(yīng)用研究實施計劃，選擇《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用模式和案例研究》作為研究課題。第五篇：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程實施方案閩侯竹岐中學(xué)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程實施方案（2007年12月修訂）一、課題研究背景2003年9月，國務(wù)院在《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中提出：“實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程，促進城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益。禁止安裝與工作內(nèi)容無關(guān)的軟件，不得利用學(xué)校遠程教育網(wǎng)絡(luò)從事與教學(xué)無關(guān)的活動。歸入檔案的遠程教育工作資料內(nèi)容要求真實、詳細，并有相關(guān)人員的簽名和具體時間。管理人員要根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類、編制目錄、打印成冊，有計算機教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計算機教室服務(wù)器上，供師生查詢、下載和應(yīng)用。做好遠程教育資源的應(yīng)用和推廣，及時接收和整理資源，及時向全體教師推薦好的資源內(nèi)容，將遠程教育資源應(yīng)用列入課表安排。（４）以上設(shè)備在教學(xué)過程中，若由于任課教師使用不當而造成的損失，按照有關(guān)規(guī)定，由當事人應(yīng)部分或全部給予賠償，以確保設(shè)備的正常運行。（３）、衛(wèi)星接收系統(tǒng)是一套室外衛(wèi)星信號接收系統(tǒng)，管理人員要認真學(xué)習(xí)國家關(guān)于衛(wèi)星接收安全管理的有關(guān)規(guī)定及系統(tǒng)的維護保養(yǎng)技術(shù)，增強安全意識，自覺執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)，及時對設(shè)備進行維護保養(yǎng)工作，使其能正常輔助教學(xué)。上機教師要遵守INTERNET的國際慣例，不得向他人發(fā)送惡意的、挑釁性的可視信息和商業(yè)廣告，不得使用ICQ、OICQ、等軟件聊天、不得利用校園網(wǎng)查閱、復(fù)制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢黃色的信息，要嚴格按照操作程序開、關(guān)計算機，使用結(jié)束應(yīng)關(guān)閉顯示器電源，方能離室。（５）、新設(shè)備安裝和原有設(shè)備的配置升級問題，每個學(xué)校在安裝施工之前，必須先到縣區(qū)的樣板工程參觀；原有設(shè)備要充分利用，通過改造，配套升級（主要包括衛(wèi)星接收卡（機）、服務(wù)器、學(xué)生用PC機、校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）等，以保證使用。軟硬協(xié)調(diào)，整體推進；‘天網(wǎng)地網(wǎng)’合一，實現(xiàn)資源共享?的原則，加強農(nóng)村中小學(xué)遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)，組織開展農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工作，進一步提高中小學(xué)教育現(xiàn)代化水平，提高農(nóng)村師資隊伍的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)臨沂教育超常規(guī)跨越式發(fā)展。三、使用多媒體教室要提前預(yù)約，使用完畢要填寫上課登記表；教學(xué)課件和各種盤片要科學(xué)分類編號，存放合理，取用方便。學(xué)校調(diào)查核實后要以書面形式向區(qū)教育局說明事故經(jīng)過及學(xué)校的處理意見。五、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲，音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊登記，并注意防磁、防霉變，必要時要進行技術(shù)處理。嚴禁使用刻錄機進行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。六、嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)，嚴禁使用刻錄機進行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程 衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度一、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有專人負責管理。四、熟悉、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作使用方法，嚴格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范，做到規(guī)范操作，正確使用。三、學(xué)生進入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺愛護光盤播放教室的視聽設(shè)備。二、學(xué)科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動當中。四、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視臺報的節(jié)目預(yù)告更新資源，并打印目錄公布。一是各項目學(xué)校積極利用學(xué)校原有教學(xué)光盤和項目設(shè)備，開展教學(xué)應(yīng)用和崗位練兵活動，既拓寬了學(xué)生知識視野，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又有效地提高了全體教師的操作技能，鞏固了培訓(xùn)成果。五、建章立制，全面加強項目管理為了切實加強項目管理，我們一是建章立制，規(guī)范管理。為了加快進度，確保項目工程如期完成，