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幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(秋學(xué)期)合集五篇(存儲版)

2025-10-16 10:20上一頁面

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【正文】 中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作如:春季我園曾發(fā)現(xiàn)“水痘”,能及時進(jìn)行隔離和督促治療,并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作。五、家長工作本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園直通車”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,如:安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實(shí)際、更有針對性,等等。開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,做好詳細(xì)的安全教育記錄。校醫(yī)收集整理新生入園體檢表,并做好歸檔工作。加強(qiáng)保育、注重服務(wù)。分批派老師去一幼參加他們的教研活動,開展觀察及評課活動,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,在全縣幼兒教師數(shù)學(xué)操作主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動中,老師們積極參加、效果明顯。在全縣中小學(xué)運(yùn)動會開幕式上,36名精神抖擻的小女孩、大女孩代表我園400多名師生的青春風(fēng)貌,來到弋陽二中參加了啦啦操表演。家長們紛紛拿出相機(jī)留住這次難忘的運(yùn)動會的美好瞬間。同時,各班針對不同個性的家長與他們進(jìn)行“個性化”交流,取得家長對幼兒園工作的支持。我園經(jīng)費(fèi)實(shí)在是極度緊張,懇請領(lǐng)導(dǎo)下拔一些經(jīng)費(fèi),以解燃眉之急。為三幼創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的育人環(huán)境,為城南的老百姓提供更好的服務(wù)。我園將在近期申報省級示范園,根據(jù)《江西省示范幼兒園評估細(xì)則(試行)》標(biāo)準(zhǔn),我們進(jìn)行了認(rèn)真的自查,在教師辦公樓、專職資料管理室、專職校醫(yī)辦公室等方面根本不能達(dá)標(biāo)。特別是參加了在逸夫小學(xué)召開的全縣家長代表會議,更是提高了家長對我們的滿意程度。這是小朋友盼望已久的幸福時刻,更是展示風(fēng)采的大好時光。組織孩子們與自己的爺爺、奶奶,外公、外婆們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對老人的關(guān)心和愛護(hù)。本學(xué)期我園繼續(xù)把《綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù),進(jìn)一步提高教師們的思想認(rèn)識,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式更加多樣,觀察了解幼兒、尊重幼兒需要更主動了,嘗試創(chuàng)新也多了。配合上級安排認(rèn)真組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),繼續(xù)組織青年教師每周彈琴、畫畫,定期回課。三、衛(wèi)生保健工作要求各班老師嚴(yán)把晨、午檢關(guān),做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細(xì)登記記錄,確保幼兒健康成長。開學(xué)初進(jìn)行了校園安全隱患大排查,確保師幼安全。2)、接送車司機(jī)和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長服務(wù),家長滿意度提高,全學(xué)期家長投訴的較少。同時,我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動三次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒?,F(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:一、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。針對本學(xué)期有三個大班畢業(yè),我們認(rèn)真組織了系列幼小銜接工作;參觀小學(xué)、參觀科技館、制作“畢業(yè)紀(jì)念冊”、邀請家長參加畢業(yè)典禮等等,為這些孩子升小學(xué)做了許多準(zhǔn)備工作,取得較好的效果。(3)、開展形式多樣的戶外體育活動,培增強(qiáng)幼兒體質(zhì) 體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素?,F(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:一、安全工作 安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認(rèn)真計劃本學(xué)期的各項保教工作,有目的,有計劃地開展教師技能競賽活動,如:區(qū)角材料制作比賽、班級常規(guī)比賽等,以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下:一、牢記辦園理念,推行目標(biāo)管理我園根據(jù)局、區(qū)、鄉(xiāng)各級文件精神,始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責(zé)任重于泰山。加強(qiáng)檢查落實(shí):對安全工作除了每天對學(xué)生進(jìn)行必要的宣傳教育外,每周進(jìn)行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。加強(qiáng)宣傳教育:加強(qiáng)對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識,每逢重大節(jié)假日,向?qū)W生分發(fā)《告家常書》,同時分發(fā)一些安全小常識。半期后組織幼兒參加了校、鎮(zhèn)級講故事比賽。落實(shí)各項規(guī)章制度:我園進(jìn)一步健全、落實(shí)各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進(jìn)行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務(wù)做好落實(shí),并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。二、園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來,我園根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定及本校判定的各種規(guī)章制度,從師資建設(shè),教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務(wù)工作,進(jìn)行園務(wù)管理,推進(jìn)園務(wù)工作有序有利開展。本學(xué)期教師為了改變以往的早操模式,通過不斷地學(xué)習(xí)和外出觀摩的方式,在早操上有所改變,從隊形上的變換到放松活動。一學(xué)期來,認(rèn)真采取安全工作措施,認(rèn)真開展,認(rèn)真落實(shí),確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。同時加強(qiáng)對校園大門周邊的巡查。在縣教育局學(xué)前辦及桐木溪鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,在體教職工的共同努力下,我園通過一系列的保育保教工作、“家園互育”工作等各項工作順利完成了本期幼兒園的工作任務(wù)。三、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展這個學(xué)期,各班以《指南》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒興趣愛好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的區(qū)角活動和大區(qū)域活動。我們依照所制定的“一日活動保育工作細(xì)則”,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。并與區(qū)域活動、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合,尋求科學(xué)的一日組織活動形式。新拓出一塊“植物園”,供孩
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