【摘要】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)第2課時一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。同學(xué)們,上節(jié)課我們?nèi)⒂^了小蜜蜂出發(fā)采花粉的情景?,F(xiàn)在讓我們再去看看,小蜜蜂又有什么新的行動了。(課件出示復(fù)習(xí)題)瞧,小蜜蜂要回家了,你知道它們的家在哪兒嗎?學(xué)生運用前面所學(xué)習(xí)近似數(shù)的知識連線,并說出自己的理由。二
2024-12-08 13:19
【摘要】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)第二課時教學(xué)目標:1、進一步掌握求一個數(shù)比另一數(shù)多多少或少多少的問題的解決方法。2、在解決實際問題中,讓學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)減三位數(shù)(一次退位)筆算算法的探索過程,經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,體驗解決問題策略多樣化,并優(yōu)化算法。3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和應(yīng)用能力,初步學(xué)會合作、交流、表達,體驗成功的快樂。教
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認識班級______姓名______一、我會填。1.在數(shù)位順序表中,從右邊起第()位是個位,第()位是千位。2.808中,第一個“8”表示(),第二個“8”表示()。3.573是由()個百,()個十和(
2024-12-05 07:30
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.正確讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。2.學(xué)會將數(shù)進行分拆,培養(yǎng)同學(xué)們對數(shù)的多種表達能力。讀讀寫寫寫作()讀作()寫作()讀作()356三百五十六202二百零二458=()
2024-11-30 03:02
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊千以內(nèi)數(shù)的認識與表達學(xué)習(xí)目標:1.認識千以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練正確地讀、寫千以內(nèi)各數(shù)?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?/span>
2024-11-30 13:14
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.借助千數(shù)圖認識千。2.正確讀、寫千以內(nèi)的數(shù),并能在數(shù)位表中表示出來。百數(shù)圖讀一讀一百一百地數(shù),十個百就是一千寫作:1000276是由2個百,7個十和6個一組成的寫作:276讀作:二百七十六3508531個千1000
【摘要】田園里的小衛(wèi)士萬以內(nèi)數(shù)的加減法我生病了,小朋友們,你們誰能幫我想法想辦法?小朋友們,你們能想到哪些叢林醫(yī)生呢?黃鸝:喜鵲:啄木鳥:捉了146只比黃鸝多捉38只比黃鸝少捉12只根據(jù)以上的資料,你能提出什么問題??黃鸝:
2024-11-11 06:14
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.認識千,掌握千以內(nèi)數(shù)的讀與寫。2.學(xué)會千以內(nèi)數(shù)的分拆及數(shù)的多種表達方式。探究一用算式表示數(shù)的組成853=()+()+()350=()+()+()1000=()+()+()+()803=()+()
2024-12-04 17:04
2024-11-30 01:06
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)班級______姓名______一、填空。1.小紅家的蘋果樹摘了250千克蘋果,賣出了145千克,還剩()。2.315和()相加得700,127和(
2024-11-15 02:39
【摘要】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法(二)第2課時一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。同學(xué)們,上節(jié)課咱們了解到貓頭鷹一家捉老鼠的情況,大家提出問題、解決問題,學(xué)習(xí)了整百數(shù)減三位數(shù)的知識。其實這里面還藏著加法問題,你能快快找出來嗎?二、探求新知:請同學(xué)們直接用算式表示出來。學(xué)生提出問題:貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只?288+116貓頭
2024-12-09 03:59
【摘要】同學(xué)們好!準備上課了!教學(xué)目標:學(xué)會根據(jù)太陽從東方升起、利用指南針或利用自己的身體,確定東、西、南、北(平面圖的方向和生活中的方向)。:在現(xiàn)實生活中辨認東、西、南、北。:會表達同一橫軸(或縱軸)上兩個物體間的方向,體會方向的相對性。一位勤勞老公公,天色一亮就開工,若有一天
2024-11-29 05:17
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標知識、能力:在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法,引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法:在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法,掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法,注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過對信息的搜索、提供各科
2024-12-13 19:44
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的讀法教學(xué)目標知識、能力:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的讀法,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)讀法。過程、方法:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)讀法。態(tài)度、情感:在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)讀法,注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。在學(xué)習(xí)過程中,激勵他們學(xué)習(xí)的自信心和自豪感。教學(xué)重點在百以內(nèi)數(shù)的讀法的基
2024-12-12 23:21
【摘要】—萬以內(nèi)數(shù)的認識練習(xí)姓名成績一、口算下面各題:350+200=360+300=600+280=450-50=340-200=40-800=500+320=2700-700=90+600=930-70=480+400=
2025-08-17 12:02