【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)(一)課前預(yù)習(xí)A.把一個平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做__________,點(diǎn)O叫做__________,轉(zhuǎn)動的角叫做P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P′,那么這兩點(diǎn)叫做這個旋轉(zhuǎn)的__________.B.一般地,可以根據(jù)定義得出旋轉(zhuǎn)的以下性質(zhì):
2025-06-19 21:27
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)課前預(yù)習(xí)A.圖形的旋轉(zhuǎn)是由__________、__________和__________決定的,其中__________保持不動.圖形在旋轉(zhuǎn)過程中,它的__________和__________都不會發(fā)生變化.1.如圖23-1-15,在平面直角坐標(biāo)系中
2025-06-19 21:14
【摘要】分則第二十三章居間合同????????本章共四條,規(guī)定了居間合同的概念、居間人的報告義務(wù)、委托人支付報酬的義務(wù)和居間費(fèi)用的負(fù)擔(dān)等內(nèi)容。????????第四百二十四條????居間合同是居間
2025-05-30 02:05
【摘要】中心對稱核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解中心對稱圖形的有關(guān)概念及其作用.課前預(yù)習(xí)1.觀察圖案,解決下列問題:180中心對稱兩
2025-06-14 04:22
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第1課時圖形的旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn)知識點(diǎn).圖形的旋轉(zhuǎn)及其性質(zhì)例1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,如果△ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到了△BDE,那么:精典范例(1)旋轉(zhuǎn)中心是;(2)旋轉(zhuǎn)方向是;(3)旋轉(zhuǎn)角度是
2025-06-20 12:40
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第32課時中心對稱課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握中心對稱的概念和性質(zhì).2.會畫一個圖形關(guān)于某一點(diǎn)成中心對稱的圖形.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.如何畫一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的圖形?2.如圖X23-32-1,畫出△ABC繞點(diǎn)
2025-06-18 06:01
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)專題20旋轉(zhuǎn)中的計(jì)算問題(二)——求長度和面積武漢專版·九年級上冊一、利用旋轉(zhuǎn)求長度1.(2022·武漢)如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,點(diǎn)D,E都在邊BC上,∠DAE=60°,若BD=DE的長.
2025-06-18 12:15
【摘要】第二十三章重組和轉(zhuǎn)座(1)同源重組(homologousrebination)或普遍性重組(generalizedrebination)(2)位點(diǎn)特異性重組(site-specificrebination)(3)轉(zhuǎn)座重組(
2025-08-01 12:59
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第4課時《旋轉(zhuǎn)》單元復(fù)習(xí)第二十三章旋轉(zhuǎn)例1.如圖,△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A1B1C1,下列說法:①∠BAC=∠B1A1C1;②AC=A1C1;③OA=OA1;④△ABC與△A1B1C1的面積相等,其中正確的
2025-06-20 12:19
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)小結(jié)與復(fù)習(xí)要點(diǎn)梳理考點(diǎn)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)九年級數(shù)學(xué)上(RJ)教學(xué)課件一、旋轉(zhuǎn)的特征1.旋轉(zhuǎn)過程中,圖形上______________________按旋轉(zhuǎn).2.任意一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成
2025-03-12 15:47
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解點(diǎn)P與點(diǎn)P′關(guān)于原點(diǎn)對稱時,它們的橫縱坐標(biāo)的關(guān)系,掌握P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對稱
2025-06-19 14:36
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時圖形的旋轉(zhuǎn)(二)圖形的旋轉(zhuǎn)課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)等邊三角形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)一周,可與原圖形重合的次數(shù)是()A.1B.2C.3D.42.(10分)設(shè)A(-1,y1),B(1,y2),C(3,y3)是拋物線
2025-06-19 21:10
【摘要】關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P-12,5關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(C)A.12,5B.-12,-5C.12,-5D.-5,12
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱中心對稱學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解中心對稱的概念及其基本性質(zhì).2.會作簡單圖形關(guān)于某點(diǎn)的中心對稱圖形.課堂導(dǎo)入
2025-06-20 05:55
【摘要】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第1課時中心對稱課前預(yù)習(xí)A.中心對稱的概念:把一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點(diǎn)對稱或中心對稱,這個點(diǎn)叫做__________.B.中心對稱的性質(zhì):中心對稱的兩個圖形,對稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過__________,而且被____
2025-06-18 05:57