【正文】 10以內(nèi)數(shù)的意義，學習20以內(nèi)的加減、有關的幾何形體和事物的時間、空間關系的粗淺知識。在老師的幫助下能歸納、概括有關數(shù)學體驗，學習從不同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。培養(yǎng)孩子的動手能力，讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。六、教學措施兒童的學習是一種主動積極的活動，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作，同時展開聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動?！苯虒W方法從操作至體驗至體現(xiàn)，這一個規(guī)律，只有動手、體驗才會感知知識帶來的樂趣。對于老師，通過學校的各種培訓、學習，我們老師對于學校的規(guī)章制度是知曉的，但仍然會出現(xiàn)一些工作上的問題，其主要原因在于惰性和對工作的態(tài)度。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作。杜絕一切不安全的隱患（如洗法精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。嚴格按計劃開展各項活動。開展手機聯(lián)系，讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習慣的培養(yǎng)，建立良好的教育教學常規(guī)。加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。做好寒假幼兒安全教育。做好期末工作安排，寫好工作總結。對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。六、本學期月份工作計劃安排九月：整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。五、家長工作根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病從口入。保育工作做好晨檢記錄和保健工作，完整填寫《晨檢及一日觀察情況表》。對于新入班的孩子，他們將面臨更大的挑戰(zhàn)不僅要適應新的環(huán)境、新的老師同學還要克服對家人的依戀。為此，我們通過對該 年齡階段的幼兒及班級整體情況進行分析，制定了本班班務計劃，以便幼兒自然、順利的適應、過度。多讓幼兒欣賞音樂，聽不同類型的音樂，歌曲，感受音樂的多樣化和豐富，讓幼兒增進知識，而多聽音樂，不僅有利于孩子的聽力，有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來。其次，則是手工。引導幼兒學習認自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左、向右移動。大班上學期教學計劃（三）大班數(shù)學教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數(shù)學方面的經(jīng)驗，掌握粗淺的數(shù)學知識，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣和初步的運用數(shù)學知識認識事物的能力，為入小學學習打好必要的基礎。通過網(wǎng)絡，及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。四、班級管理認真制訂好月、周、日計劃。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。杜絕一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務整齊。針對以上不足的地方，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關教育，希望通過新學期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。五、具體課時安排：第一周 福氣糕 母與子第二周 好朋友 運足球第三周 自制霓虹燈 多變的第四周 旋轉的小花 有趣的刮蠟畫第五周 小蝌蚪找媽媽 種樹忙第六周 漂亮的男孩女孩 我的本領大第七周 不怕不怕 小小消防員第八周 會動的樓梯 蓋新房第九周 會跑的房子 未來的房子第十周 滑稽小丑 開心一刻第十一周 手形彩繪 奇妙的扎染第十二周 神奇的中草藥 好喝的茶飲料第十三周 動物的衣服 勇過鱷魚湖第十四周 穿衣樂 信號燈第十五周 禮物 你我同行茌平實驗幼兒園 杜金蘭大班上學期教學計劃（二）悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。協(xié)調(diào)靈活地進行各種體育活動，掌握各項運動要領。學習用合適的方式宣泄自己的不良情緒。二、情況分析我班現(xiàn)有幼兒40人，男孩19人，女孩21人。紅葫蘆、芭蕉扇都是中華文化里極有魅力的奇人奇事。數(shù)學：1，認識與正確書寫數(shù)字530；2，學習測量；3，找規(guī)律，變化的數(shù)字；4，圖形游戲，游戲與練習5，學習四等分。對幼兒來說，發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長大了,可以幫助他們增強自信心,還可以讓他們更好的認識自己和周圍的人。構建多維互動的創(chuàng)新教學體系，以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學習為教學的基本形式，重視幼兒的預 期性和參與性，倡導培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗，充分占有資源，采取極富個性化的學習步驟、方法、途徑、處理方法和結果陳述的方式，主動地內(nèi)化、積極地建 構學習，改變認知結構。就是要聯(lián)系實際，認真研究學情，根據(jù)幼兒的實際來教學。使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣，學會初步理解幼兒文學作品。五、課外活動的安排：通過“比一比 看一看”提高幼兒的書寫能力。在示范教學和使用教學范例中要有利于幼兒的思維和想象。發(fā)展早期閱讀及提前書寫的興趣和能力。這些能力需要通過各種各樣形式去培養(yǎng)，并在此過程中感悟到思想教育。二、教材分析：本冊教材共有32篇課文，其中培養(yǎng)幼兒講述能力的有《 上學啦、美麗的秋天、對比歌、小貓種魚、中秋賞月、草地上的故事、蜈蚣的溜冰鞋、太陽和北風、聰明的小白兔、刻舟求劍、一封圖畫信、冬天不怕冷》；背誦朗誦的有《 認識方向、看圖學唐詩、小花褲》；需要寫會的有20個簡單的生字。幼兒每個人都有長處，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，做事要有信心，但是幼兒不要驕傲。部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,不能大膽的表達自己的想法及需求。會用禮貌用語。求活，是指教師應充分發(fā)揮教學機智，靈活駕馭教學過程。高效率的課堂教學必須要通過高效的教學行為來體現(xiàn)。數(shù)學：1，認識與正確書寫數(shù)字”15”；；；；,辨別照鏡子的數(shù)字；；閱讀識字：1，學習字寶寶樂園第一單元﹙15課﹚；2．情景識字：燕子、鮮花、風箏、垂柳、發(fā)芽、山坡、景色、美麗、電風扇、空調(diào)、救生圈、涼快、打水仗、高興、雷陣雨、嘩啦啦、秋高氣爽、中秋節(jié)、講故事、大雁、豐收、欣賞、風俗習慣、帖對聯(lián)、滑雪、冰雕、壓歲錢、狗熊