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正文內(nèi)容

20xx年度上學(xué)期大班語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃推薦5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 10以?xún)?nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識(shí)。在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察、比較,類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。六、教學(xué)措施兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng),能根據(jù)自己的興趣和需要來(lái)對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物進(jìn)行觀察、操作,同時(shí)展開(kāi)聯(lián)想、想象,比較、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng)?!苯虒W(xué)方法從操作至體驗(yàn)至體現(xiàn),這一個(gè)規(guī)律,只有動(dòng)手、體驗(yàn)才會(huì)感知知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣。對(duì)于老師,通過(guò)學(xué)校的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),我們老師對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度是知曉的,但仍然會(huì)出現(xiàn)一些工作上的問(wèn)題,其主要原因在于惰性和對(duì)工作的態(tài)度。充分利用戶(hù)內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展各種體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)安全、保健工作。杜絕一切不安全的隱患(如洗法精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是能力稍弱的孩子。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)展手機(jī)聯(lián)系,讓園內(nèi)信息第一時(shí)間讓家長(zhǎng)了解,保證信息通暢。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。做好寒假幼兒安全教育。做好期末工作安排,寫(xiě)好工作總結(jié)。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育。六、本學(xué)期月份工作計(jì)劃安排九月:整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級(jí)環(huán)境布置,為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境。五、家長(zhǎng)工作根據(jù)本班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對(duì)繪畫(huà)已經(jīng)非常感興趣。留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病從口入。保育工作做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫(xiě)《晨檢及一日觀察情況表》。對(duì)于新入班的孩子,他們將面臨更大的挑戰(zhàn)不僅要適應(yīng)新的環(huán)境、新的老師同學(xué)還要克服對(duì)家人的依戀。為此,我們通過(guò)對(duì)該 年齡階段的幼兒及班級(jí)整體情況進(jìn)行分析,制定了本班班務(wù)計(jì)劃,以便幼兒自然、順利的適應(yīng)、過(guò)度。多讓幼兒欣賞音樂(lè),聽(tīng)不同類(lèi)型的音樂(lè),歌曲,感受音樂(lè)的多樣化和豐富,讓幼兒增進(jìn)知識(shí),而多聽(tīng)音樂(lè),不僅有利于孩子的聽(tīng)力,有些輕音樂(lè)也可幫助孩子修身養(yǎng)性,幫孩子完全靜下心來(lái)。其次,則是手工。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會(huì)向左、向右移動(dòng)。大班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(三)大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。四、班級(jí)管理認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是能力稍弱的孩子。杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。針對(duì)以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過(guò)新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。五、具體課時(shí)安排:第一周 福氣糕 母與子第二周 好朋友 運(yùn)足球第三周 自制霓虹燈 多變的第四周 旋轉(zhuǎn)的小花 有趣的刮蠟畫(huà)第五周 小蝌蚪找媽媽 種樹(shù)忙第六周 漂亮的男孩女孩 我的本領(lǐng)大第七周 不怕不怕 小小消防員第八周 會(huì)動(dòng)的樓梯 蓋新房第九周 會(huì)跑的房子 未來(lái)的房子第十周 滑稽小丑 開(kāi)心一刻第十一周 手形彩繪 奇妙的扎染第十二周 神奇的中草藥 好喝的茶飲料第十三周 動(dòng)物的衣服 勇過(guò)鱷魚(yú)湖第十四周 穿衣樂(lè) 信號(hào)燈第十五周 禮物 你我同行茌平實(shí)驗(yàn)幼兒園 杜金蘭大班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(二)悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)。學(xué)習(xí)用合適的方式宣泄自己的不良情緒。二、情況分析我班現(xiàn)有幼兒40人,男孩19人,女孩21人。紅葫蘆、芭蕉扇都是中華文化里極有魅力的奇人奇事。數(shù)學(xué):1,認(rèn)識(shí)與正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字530;2,學(xué)習(xí)測(cè)量;3,找規(guī)律,變化的數(shù)字;4,圖形游戲,游戲與練習(xí)5,學(xué)習(xí)四等分。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長(zhǎng)大了,可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心,還可以讓他們更好的認(rèn)識(shí)自己和周?chē)娜恕?gòu)建多維互動(dòng)的創(chuàng)新教學(xué)體系,以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭(zhēng)論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式,重視幼兒的預(yù) 期性和參與性,倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn),充分占有資源,采取極富個(gè)性化的學(xué)習(xí)步驟、方法、途徑、處理方法和結(jié)果陳述的方式,主動(dòng)地內(nèi)化、積極地建 構(gòu)學(xué)習(xí),改變認(rèn)知結(jié)構(gòu)。就是要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)情,根據(jù)幼兒的實(shí)際來(lái)教學(xué)。使幼兒養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)初步理解幼兒文學(xué)作品。五、課外活動(dòng)的安排:通過(guò)“比一比 看一看”提高幼兒的書(shū)寫(xiě)能力。在示范教學(xué)和使用教學(xué)范例中要有利于幼兒的思維和想象。發(fā)展早期閱讀及提前書(shū)寫(xiě)的興趣和能力。這些能力需要通過(guò)各種各樣形式去培養(yǎng),并在此過(guò)程中感悟到思想教育。二、教材分析:本冊(cè)教材共有32篇課文,其中培養(yǎng)幼兒講述能力的有《 上學(xué)啦、美麗的秋天、對(duì)比歌、小貓種魚(yú)、中秋賞月、草地上的故事、蜈蚣的溜冰鞋、太陽(yáng)和北風(fēng)、聰明的小白兔、刻舟求劍、一封圖畫(huà)信、冬天不怕冷》;背誦朗誦的有《 認(rèn)識(shí)方向、看圖學(xué)唐詩(shī)、小花褲》;需要寫(xiě)會(huì)的有20個(gè)簡(jiǎn)單的生字。幼兒每個(gè)人都有長(zhǎng)處,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,做事要有信心,但是幼兒不要驕傲。部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,不能大膽的表達(dá)自己的想法及需求。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。求活,是指教師應(yīng)充分發(fā)揮教學(xué)機(jī)智,靈活駕馭教學(xué)過(guò)程。高效率的課堂教學(xué)必須要通過(guò)高效的教學(xué)行為來(lái)體現(xiàn)。數(shù)學(xué):1,認(rèn)識(shí)與正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字”15”;;;;,辨別照鏡子的數(shù)字;;閱讀識(shí)字:1,學(xué)習(xí)字寶寶樂(lè)園第一單元﹙15課﹚;2.情景識(shí)字:燕子、鮮花、風(fēng)箏、垂柳、發(fā)芽、山坡、景色、美麗、電風(fēng)扇、空調(diào)、救生圈、涼快、打水仗、高興、雷陣雨、嘩啦啦、秋高氣爽、中秋節(jié)、講故事、大雁、豐收、欣賞、風(fēng)俗習(xí)慣、帖對(duì)聯(lián)、滑雪、冰雕、壓歲錢(qián)、狗熊
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