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20xx年春天橋初中英語教研組工作計劃(存儲版)

2024-10-14 04:00上一頁面

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【正文】 重口語的訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語困難,在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下篇二:2014年下初中英語教研組工作計劃初中英語教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想 1.圍繞學(xué)校的育人目標(biāo),以《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣為基本任務(wù),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的精神和合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽說讀寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。3.初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱。4.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。(1)本組共9人,初三4人,初二3人,初一2人(2)每周四進(jìn)行集體備課。 、閱卷和講評工作(四)十二月份: 。:本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。各年級具體目標(biāo)如下:七年級:抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時注重口語的訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語困難,在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實實有所收獲。配合學(xué)校的主課題,全方位落實英語組的子課題“合作式高效課堂教學(xué)策略和實踐的研究”在實際中的運用。規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。擬由初三英 語教師牽頭,組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,扎扎實實,加強對中考動向的信息收集和試題研究,在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合運用能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實際情況,對暫時落后的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)。堅持以質(zhì)量為中心,扎實推進(jìn)課程改革,堅持以人為本,構(gòu)建和諧教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師要真正做到教學(xué)思想端正,教學(xué)功底扎實,教學(xué)態(tài)度親切,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)過程機智,教學(xué)效果明顯。以教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評價為核心,充分發(fā)揮教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)測與管理職能,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。十月份為七年級教研活動,地點:平湖中學(xué);十一月份為八年級教研活動,地點:深中龍初;十二月份為九年級教研互動,地點:龍城初中,具體時間待定。九月份:。3組織教師開展期中英語考試質(zhì)量分析會。3組織好校內(nèi)九年級英語調(diào)研考試或月考。校本課程的素材積累和開發(fā)。四、本學(xué)期區(qū)教研活動安排如下: 根據(jù)教研室的安排積極參加區(qū)里的教研活動。教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該永遠(yuǎn)放在第一位臵。三、本學(xué)期開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:(一)加強教學(xué)常規(guī)管理扎實做好常規(guī)教學(xué)工作。立足英語教學(xué)課堂,深化課程改革,潛心校本研修,努力探索課堂教學(xué)有效發(fā)展新模式,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)和學(xué)校英語教育教學(xué)質(zhì)量。給學(xué)生充分展示自我,認(rèn)識自我的機會。做到活動有充實內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。努力促進(jìn)青年教師的成長。師們更好地掌握課程重點,了解教學(xué)難點,形成較完整的備課教案。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量以落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。(7)將各種教研活動上形成的教師發(fā)言、教學(xué)觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫。青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外,還要求青年教師拜經(jīng)驗豐富的老教師為師,經(jīng)常取經(jīng),不斷提高。本學(xué)期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、優(yōu)秀教案、精品試題、個人總結(jié)、年級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學(xué)資源庫。2.初二要培優(yōu)補差,強化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期將加大力度落實備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點,了解教學(xué)難點,形成較完整的備課教案。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學(xué)習(xí),努力實踐,善于總結(jié)。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。組織本教研組教師撰寫論文。八年級:加強閱讀教學(xué),適當(dāng)補充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。(二)抓好教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革。把教師的自評和互評相結(jié)合,爭取讓每次的教研組活動都能達(dá)到研究的目的,使每一位教研組成員都有收獲。落實地點,常規(guī),中心發(fā)言人,做好記錄,做到四個統(tǒng)一。:本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語復(fù)習(xí)指南》等有關(guān)課程改革的材料。強調(diào)團(tuán)隊合作精神,切實抓好校本培訓(xùn),加強傳、幫、帶作用,從而促進(jìn)全體英語教師的業(yè)務(wù)水平。期末考試復(fù)習(xí)策略研究。:“我上的最成功的一節(jié)課”(說出成功的表現(xiàn)及原因),編輯出版???,組織各種活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(3)在教學(xué)實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。,加強教學(xué)教研,形成年級教學(xué)合力,產(chǎn)生年級學(xué)科教學(xué)最大效益。1九年級需要搜集歷年來中考英語試題中的典型題,建立中考英語題庫和錯題本,以便臨近中考時備用。參加教研組活動要求認(rèn)真記筆記,要積極發(fā)言,從中得到提高。扎實搞好新課教學(xué),提高課堂效率,同時,注重培優(yōu)輔差,競賽輔導(dǎo),做到定時間,定人員,定達(dá)目標(biāo)。一,指導(dǎo)思想:以十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀。4:巧設(shè)情景,增強英語的實用性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)應(yīng)對考試。端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,做到在練習(xí)中學(xué)英語,想法設(shè)法創(chuàng)情境,加強朗讀和閱讀理解的訓(xùn)練?!伴_展英語主題活動對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響”,期中考試(英語朗誦比賽)“新課堂教學(xué)模式下英語課堂 全體英語教師,課件 教研組長,迎接期末考試第二篇:2013年春天橋初中歷史教研組工作計劃2013年春天橋初中歷史教研組工作計劃一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期歷史組的教研活動將以學(xué)校教學(xué)改革思想為指導(dǎo),按照學(xué)校部署的教研活動,集合全組成員的集體智慧和能力、群策群力盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案,循教育教學(xué)規(guī)律,發(fā)揮歷史學(xué)科骨干教師的作用,聚焦課堂,提升課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)師生共同在課堂教學(xué)中成長;營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動。(5)配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及九年級畢業(yè)考試?!八街?,可以攻玉”,積極參加和支持市區(qū)兩級教學(xué)研討活動,深刻領(lǐng)會上級精神,了解課改信息和教改熱點,落實安排各項工作;加強備課組的集體備課和相互聽課,本學(xué)期校內(nèi)每人聽課不少于10節(jié)以達(dá)到取人之長,補己之短。組織組內(nèi)聽課評課,評出優(yōu)質(zhì)課。對學(xué)生的評價方案:對學(xué)生的評價既要注重學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要注重學(xué)習(xí)過程。七年級:在搞好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強化基礎(chǔ)。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人
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