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8上第二單元作文(存儲版)

2025-10-15 04:00上一頁面

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【正文】 不到發(fā)展。故宮、長城,哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌? 泰山、黃山,哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀? 造紙、火藥,哪個不是我們中國人的驕傲?當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。祖國啊,我親愛的母親,您的兒女深情地祝您六十歲生日快樂﹗滿懷自豪地祝您明天更加壯麗輝煌﹗我們都有一個家“我們都有一個家,名字叫中國。它是一個擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國之一。我們世代都在祖國溫暖懷抱中成長。再想想昔日,多少人民為了國家的統(tǒng)一,國家的興旺,不向惡魔低頭。今日的中國:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科學技術突飛猛進,改革開放蓬勃發(fā)展。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!時間曾經(jīng)凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻,對于一個飽經(jīng)憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴??!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。終于,災難在我們的面前倒下了。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準備給我買盒飯吃。爸爸每天很早出去,很晚才回來。我愛我的爸爸!我的姥姥每個人的身邊都有自己熟悉的人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。有時候還會過來看著我吃飯,甚至還喂我?guī)卓谀?。你們看,這就是我的弟弟,一個調皮可愛的小男孩。你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎?讓我來告訴你們吧!其實小的時候,我就已經(jīng)認識他了,我天天和他玩,成了形影不離的好朋友。從這里,看出他不但聰明,而且樂于助人。她就是我的小妹妹,愛唱愛跳,愛哭愛笑,我們都很喜歡她。他還有一個更大的特點就是貪吃。每次爺爺面對我都是笑瞇瞇的,平常晚上的飯幾乎都是他做給我吃的?!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動。從醫(yī)院回來,整 1夜守在我床邊?!甭犃藡寢尩囊环挘倚呃⒌氐拖铝祟^。到學校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。在上萬次的余震中,我們沒有后退,沒有懼怕,只有前進,沖上去接拯救一個個生命,排出一個個危險。雖然這些只是日常生活中的一些,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識,只有愛我們的母親祖國,才會茁壯成長,為祖國獻一份力。大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧才華,艱辛地勞動是為了她!我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成為物質文明,政治文明,精神文明的國家。它凝聚了多少航天人的青春、智慧和汗水,它體現(xiàn)了我國科學技術的不斷提高和發(fā)展,顯示出了國家的強大,更顯示了華夏兒女向太空進軍的決心!雖然,我國不是第一個進行火箭發(fā)射衛(wèi)星和宇航員出倉行走的國家,但是神舟七號的發(fā)射成功標志著中國是一條正在騰飛的巨龍,它已邁著矯健的步伐進入一個高科技的時代。我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!為了祖國,為了民族,在那封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,無數(shù)仁人志士前仆后繼,燃盡了自己的生命和青春!中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。0級的大地震,這次地震的威力相當于300多個原子彈的威力,300顆原子彈內不知道能讓多少地方變成廢墟,但這300多顆原子彈我們中國人們都不怕,大地震中,自救、互救,不在災區(qū)的人民,雖然與災區(qū)人民素不謀面,但心靈相通同樣為災區(qū)人民做奉獻。我們都有一個家 尊敬的教師,敬愛的同學們:大家好!我的祖國就像一條騰飛的“巨龍”飛翔在世界的東方。我為祖國感到自豪!可是,歷史上的中國卻受盡磨難。小時侯,老師教我們寫方塊字,我打心底感覺方塊字真美﹗老師教我們說普通話,我真切感覺到普通話太好聽了﹗現(xiàn)在,每當別人問起祖國來,我都會無比自豪地說:“世界的東方有一條巨龍,她就是我的祖國,世界地圖上有一只雄雞,他就是我的祖國﹗”在奧運會上,只是短短的二十多年,我們就實現(xiàn)了從金牌零的突破到邁進體育大國的夢想。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”這些知識分子中,還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。如果我們在作文中寫到石頭剪子布,是否可以將這則笑話改寫、套用一下呢?第四篇:六語上第二單元作文祖國在我心中同學們:今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”。生命是風,吹出嘹亮的歌;生命是歌,唱出希望的船;生命是船,揚起理想的帆;生命是帆,劃向成功彼岸。仿寫有時是整句仿寫,比如特殊句式仿寫、修辭格的仿寫;有時是文章結構的模仿,也可以是某種寫作手法的模仿??荚?,是讓我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一樣,每當一大考,我的心情,便變得不安與暴躁,然而我真感謝上蒼,給了我一個好媽媽,她懂我,她也知道如何安撫我,每當走過我身后,她都是靜悄悄地,無聲無息地,不讓我有所察覺,這是媽媽用她的愛在保護著我,伴我走過荊棘之路?!皨專趺磿悄??不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,你看我還能來接你放學就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風……愛在不言中??!愛,或許是父親的一陣斥責,或許是老師的一聲表揚,可能又是母親的一句叮囑。為了了解實情,我好奇地打開了媽媽房間的房門。選取了兩位老師遇難時最典型的姿勢,真切地詮釋了大愛的含義?!爱?shù)卣鸷魢[而來席卷如潮,你用血肉之軀將孩子護抱;我想你就是高處的女神,才有如此異常溫柔的懷抱”。這幾天,我一直在念叨著一個地名汶川,一片廢墟、滿目瘡痍,我震驚我悲痛,但我內心也充滿了暖暖的感動。如以排比段落的形式、以抒情化的語言銜接,最后集中在結尾抒情,點明主旨,感受“愛”的涌動。我們每個人都生活在愛與被愛當中,沐浴著愛的雨露而成長?!俺啃情W閃,迎接黎明。他神色自若地蹣跚地移動腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務,徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。如果我遇到邱少云那種場面,燃燒彈還沒燒到我身上,就得爬起來跑了。同學們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。烏云籠罩下的中國在艱難的行進。愚昧無知的清政府盲目地聽信了這一謊言,拆毀了大炮,將林則徐等人調離了廣州。罌粟花,一種美麗的植物。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉(xiāng)之情。我國是一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。鄧稼先就是這些留學生之一,當時他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學位,決心回國為祖國貢獻自己的一份力量,因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃的子孫!他回到中國,參加了原子彈的研制工作。不寫大事,無法表現(xiàn)人物的貢獻;不寫小事,無法使人物活起來。恰恰相反,要有重點、有詳略,要選取那些與人物生活、思想、工作有密切關系的事件和情節(jié)來寫。圍繞中心選擇與組織材料,不要面面俱到。2.從你呱呱墜地到成長為一位花季少年,你已經(jīng)有了十多年的人生經(jīng)歷。我發(fā)誓要做的和母親一樣,甚至超越母親。十幾年來,她只要不上班,都會和我一起做功課,幫我復習;后來她感到實在沒有能力輔導我了,就是默默地坐在我身邊,看著我做功課,在我需要的時候陪我聊聊天、遞一杯熱茶。就這樣在年1 1月8日的下午,我出生了。而母親發(fā)誓要讀書,于是憑著韌性,始終在學校名列前茅,老師也不斷上門勸說,就這樣堅持讀完了初中,并以優(yōu)異的成績考入當?shù)氐囊凰攸c高中?!菊n時安排】 2課時(第一課時重在寫作指導,第二課時完成寫作,集體評議)【教學過程】一、精彩導入 激發(fā)興趣有同學問“什么是人物傳記?是不是寫人物事跡的文章都是人物傳記???”帶著這個問題,我們今天不妨在課堂上先交流一下,然后說一說人物傳記有什么特點?!叭宋铩鄙砩咸釤挸鲋档脤W習和歌頌的品格。那還是一個重男輕女的年代,在鄉(xiāng)下尤為嚴重,一般的家庭是不會讓女孩子讀書的,長到十歲左右就要下地干活。三口之家母親告訴我,她懷我時,父親總是無微不至的照顧著她,后來干脆讓母親辭了工作,呆在家里休養(yǎng)。從此,母親又多了一項使命:陪讀。母親對我的關懷無微不至,我會以母親為榜樣。不少于500字。為此,首先必須占有大量的資料,然后認真地分析其特點,確定寫作中心。但這并不是說,撰寫傳記要照葫蘆畫瓢,眉毛胡子一把抓,把人物的一顰一笑都毫不遺漏記錄下來。為此,在寫作中一定要抓住人物特點,記述其重要的有代表性的大事和最能表達人物個性特征的典型小事。然而,一些留學知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的轉折,正是他們,挺直了中國的脊梁。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!祖國在我心中尊敬的老師、親愛的同學:大家好,今天我演講的題目是“祖國在我心中”。在我國的
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