【摘要】(課堂設(shè)計)2021-2021高中物理3-3磁感應(yīng)強度磁通量基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項選擇題1.下列關(guān)于磁感應(yīng)強度大小的說法正確的是()A.通電導(dǎo)線受磁場力大的地方磁感應(yīng)強度一定大B.通電導(dǎo)線在磁感應(yīng)強度大的地方受力一定大C.放在勻強磁場中各處的通電導(dǎo)線,受力大小和方向處處相同D.磁感應(yīng)強度的大小和方向
2024-11-28 18:21
【摘要】§11-1磁感應(yīng)強度磁場高斯定理?人們發(fā)現(xiàn)磁現(xiàn)象已有兩千五百多年了一.磁現(xiàn)象?《呂氏春秋》:“慈石召鐵”----磁石吸鐵性質(zhì)?《韓非子·有度》:“司南”----磁石琢磨成的指南針?11世紀(jì),沈括制造了航海用的指南針,并在《夢溪筆談》中作了詳細(xì)的記載?材料:
2025-10-03 14:40
【摘要】課堂引入1991年8月《新民晚報》報道一則消息:“上海雨點鴿從內(nèi)蒙古放飛后,歷經(jīng)20余天,返回上海市鴿巢”,信鴿這種驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本領(lǐng),實在令人驚奇。在地球南北兩極附近地區(qū)的高空,夜間常會出現(xiàn)燦爛美麗的光輝。這種壯麗動人的景象就叫做極光。美麗的極光是來自太陽活動區(qū)的帶電高能粒
2025-04-29 12:21
【摘要】安培力磁感應(yīng)強度◆電場強度是如何定義的?其定義式是什么?電場對其中的電荷有電場力的作用,研究電場的強弱,從分析電荷在電場中的受力情況著手,找到表示電場強弱的物理量,即電場強度。qFE?試探電荷受力與其電荷量的比值◆磁場不僅具有方向性,而且有強弱的不同?!綦妶鰪娙踉趺幢硎镜??磁場對其中的電流有磁場力的作
2025-11-03 18:08
【摘要】第二節(jié)磁感應(yīng)強度學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗、類比和分析,尋找描述磁場強弱和方向的物理量—磁感應(yīng)強度。2、進(jìn)一步體會通過比值法定義物理量的方法。3、知道磁感應(yīng)強度的定義,知道其方向、大小、定義式和單位。會用磁感應(yīng)強度的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。重難點:磁感應(yīng)強度概念的建立和理解。預(yù)習(xí)提綱(自主學(xué)習(xí))1、物理學(xué)怎樣規(guī)定磁感應(yīng)強度的方向?2、用一個小磁針能確定磁場中某一點
2025-06-10 02:58
【摘要】——最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()--海量教學(xué)資源歡迎下載!第-1-頁共5頁20xx高考復(fù)習(xí)電學(xué)部分精講精練磁場1磁場磁感應(yīng)強度【課標(biāo)要求】1.知道電流的磁效應(yīng),知道磁場的基本特性,了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。2.認(rèn)識磁感應(yīng)強度的定義,用磁
2025-07-28 14:38
【摘要】第3節(jié)磁感應(yīng)強度磁通量1.在磁場中垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線,所受的安培力跟電流I和導(dǎo)線長度L的乘積IL的________叫磁感應(yīng)強度.通常用字母B表示.在國際單位制中的單位是__________,簡稱特,符號是T.B是矢量,其方向就是磁場的方向,即小磁針靜止時________極所指的
2024-12-07 22:19
【摘要】磁感應(yīng)強度、磁通量一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握磁感應(yīng)強度的定義和磁通量的定義.2.掌握利用磁感應(yīng)強度的定義式進(jìn)行計算.3.掌握在勻強磁場中通過面積S的磁通量的計算.4.搞清楚磁感應(yīng)強度與磁場力,磁感應(yīng)強度與磁通量的區(qū)別和聯(lián)系.二、重點、難點分析1.該節(jié)課的重點是磁感應(yīng)強度和磁通量的概念.2.磁感應(yīng)強度的定義是有
2024-11-20 02:23
【摘要】第三章第2節(jié)磁感應(yīng)強度課后強化演練一、選擇題1.關(guān)于磁感應(yīng)強度,下列說法正確的是()A.磁感應(yīng)強度只是描述磁場的強弱的物理量B.通電導(dǎo)線所受磁場力為零,該處磁感應(yīng)強度一定為零C.通電導(dǎo)線所受磁場力為零,該處磁感應(yīng)強度不一定為零D.放置在磁場中1m的導(dǎo)線,通過1A的電流,受到的磁場力為1N時,該處
2024-12-05 06:21
【摘要】※知道磁感應(yīng)強度是描述磁場強弱和方向的物理量※※理解磁感應(yīng)強度的定義.并會用定義式進(jìn)行有關(guān)計算.※通過觀察、對比,了解推導(dǎo)過程.巨大的電磁鐵能吸起成噸的鋼鐵,實驗室中的小磁鐵只能吸起幾枚鐵釘(如圖所示).磁體磁性的強弱,表現(xiàn)為它所產(chǎn)生的磁場對磁性物質(zhì)和電流的作用力的強弱,也就是說磁場也有強弱之分.那么我們怎樣認(rèn)
2025-01-06 16:49
【摘要】磁通量一、教學(xué)目標(biāo)1.理解磁感應(yīng)強度和磁通量概念。2.掌握用磁感線描述磁場的方法。3.了解勻強磁場的特點,知道磁通密度即磁感應(yīng)強度。4.采用類比法,從電場強度概念引入分析,據(jù)比值法定義,建立磁感應(yīng)強度概念。培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力和研究問題的方法。二、重點、難點分析磁感應(yīng)強度是描述磁場性質(zhì)的物理量,其概念的基本建立
【摘要】 第3節(jié) 磁感應(yīng)強度 磁通量 第4節(jié) 磁與現(xiàn)代科技 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.知道磁感應(yīng)強度的物理意義及單位。(物理觀念)2.知道磁通量,通過計算磁通量的大小進(jìn)一步了解定量描述磁場的方法。(科學(xué)思維...
2025-04-05 05:34
【摘要】(物理教案)---電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案設(shè)計人:楊振鴻力求對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,是設(shè)計本堂課教學(xué)方案的指導(dǎo)思想。在本節(jié)課將較全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。內(nèi)容設(shè)計意圖和說明教學(xué)目標(biāo)及主要教學(xué)內(nèi)容:1、知識目標(biāo)(主要教學(xué)內(nèi)容)理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件掌握右手定則2、
2024-12-03 12:07
【摘要】2012版高三物理一輪復(fù)習(xí)磁場磁感應(yīng)強度安培力,b,c處,各有一條長直導(dǎo)線垂直穿過紙面,導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流,(),豎直向上,豎直向下,指向左邊,指向右邊解析:由右手可判斷導(dǎo)線a?b產(chǎn)生的磁場在導(dǎo)線c處的磁感應(yīng)強度方向的合方向是豎直向下,再由左手可判得導(dǎo)線c受安培力方向為向左并與ab邊垂直,所以C正確,A?B?D錯誤.答案:C,地
2025-08-04 08:38
【摘要】磁感應(yīng)強度電場的基本特性是什么?磁場的基本特性是什么?如何描述電場的強弱?如何描述磁場的強弱?復(fù)習(xí)回顧[思考]怎樣認(rèn)識和描述磁場的方向與強弱呢?電場[思考]怎樣認(rèn)識和描述磁場的方向與強弱呢?電場電場力F[思考]怎樣認(rèn)識和描述磁場的方向與強弱呢?電荷q電場電場力FF/q表示電場的
2025-03-12 21:15