一面同步練習(xí)三套(存儲(chǔ)版)
【正文】 ① — — C ② —— D ③ —— E ④ —— A ⑤ —— B 吶喊 【文海沖浪】 （一） C 觀察的角度不同：甲從遠(yuǎn)處粗線條地勾勒；乙從近處細(xì)描；丙面對(duì)面仔細(xì)地觀察。 點(diǎn)明寫(xiě)作緣由，收束全文，表達(dá)了對(duì)魯迅先生的深切懷念和無(wú)限崇敬。（ ） ，我忽然記起那本雜志上的一段訪問(wèn)記 —— （ ） “哦！您，您就是 —— ”（ ） —— 這本比那一本好。 Ｂ .表達(dá)作者對(duì)魯迅先生身體的擔(dān)心 Ｃ .襯托了魯迅先生艱辛勞累的工作?！苯Y(jié)合上下文分析，魯迅先生為什么這樣說(shuō)。創(chuàng)立“天體運(yùn)行論”與“宇宙無(wú)限說(shuō)”的哥白尼和布魯諾，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神曾使他受到震撼。于是，我深感諸葛亮當(dāng)年向兒子灌輸?shù)淖x書(shū)經(jīng)驗(yàn)，堪稱(chēng)千百年來(lái)代代相傳的經(jīng)典，值得長(zhǎng)久地吟哦，長(zhǎng)久地思索回味，它給人以長(zhǎng)久的啟迪。 70 多歲的母親在膽囊切除手術(shù)中受盡了磨難，本已衰老的母親更加虛弱了。我給母親擦淚時(shí)母親說(shuō)：“你小時(shí)候，我就是這樣抱著你，你不老實(shí)，老是亂蹦亂跳。當(dāng)我長(zhǎng)到渴望和異性親熱的時(shí)候，我會(huì)與女友激情擁抱，甚至熱烈地親吻，卻不再愿接受母親的雙臂和胸懷了。我抱著漸漸康復(fù)的母親向床邊走去的時(shí)候，母親滿(mǎn)臉的笑容。 答： 2．第一段中“也就是這輕輕的一抱，竟使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)”，使“我”的心靈受到強(qiáng)烈震動(dòng)的原因是什么 ? 答： 3．請(qǐng)根據(jù)文章提供的信息，將病中母親的肖像描繪出來(lái)。 參考答案： 。 ，如上題的分析。 3.（ 1）第四段中的“他閱讀了這些中外名著，深深地受到司馬遷、孫臏、哥白尼、布魯諾在痛苦中的非凡表現(xiàn)的激勵(lì)，他才走出困境，走向了成功。 4． C 5．從“我”對(duì)母親的孝顧、對(duì)母親的真摯情感等方面來(lái)組織文字，言之成理即可： 基礎(chǔ)訓(xùn)練題 指出下面各句中破折號(hào)的用法。 ( 答到意思即可，答對(duì)一點(diǎn)給 1 分，共 2 分 ) 3．抓住“衰老”“虛弱”“瘦小”“散亂蒼白的頭發(fā)”等來(lái)描寫(xiě)。不計(jì)較個(gè)人得失。” 他深深地為先生的健康擔(dān)心， “我”，向“我”推薦書(shū)籍，并親自從書(shū)架上扳下來(lái)，遞到“我”手里，知道“我”經(jīng)濟(jì)困難，一本書(shū)送給“我”，另外一本只收本錢(qián)。 答： 參考答案： D 參考答案 : ：從遠(yuǎn)處粗線條地勾勒；乙：從近處細(xì)描；丙：面對(duì)面仔細(xì)地觀察（或說(shuō)特寫(xiě)） —— 瘦，表現(xiàn)了他把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志。我們會(huì)激情滿(mǎn)懷地抱住親愛(ài)的妻子去傾吐熾熱的情戀，我們會(huì)喜不自禁地抱著兒女去傾吐脈脈的愛(ài)意?！庇谑?，母親就摟住了我 的脖子。小時(shí)候母親經(jīng)常抱我，抱著我下地，抱著我拾柴??我要是乖巧，母親還會(huì)親我的臉蛋兒，我這時(shí)就會(huì)摟住母親的脖子，那是一種渴望，一種依賴(lài)，一種讓我終身難忘的幸福。我摟著母親，并且輕輕地晃著，母親那一頭蒼白的頭發(fā)，散亂在我的眼前。 。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰 ‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎??”啊，透過(guò)蔣新松誦讀名篇而敞開(kāi)的心扉，我又一次透徹地看到他的思想的脈絡(luò)，中華傳統(tǒng)美德是他精神的又一支柱。但是，一連串的打擊并沒(méi)有使他頹喪，在十年動(dòng)亂中，他幫助鞍鋼搞出了三項(xiàng)大型自動(dòng)軋鋼裝置，都獲得了全國(guó)科技大獎(jiǎng)?? ④是什么力量支持著他？蔣新松在一篇回憶文章中寫(xiě)道：“ 司馬遷受宮刑而后著《史記》，孫子臏足后有《兵法》??都是他們發(fā)憤所為也。 答： “我”的？為什么會(huì)這樣？結(jié)合原文簡(jiǎn)要說(shuō)明。 丙：什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得叫人擔(dān)心：頭上直豎著寸把長(zhǎng) 的頭發(fā)；牙黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸體“一”字似的胡須，在手里捏著一枝黃色煙嘴，拿煙后頭已經(jīng)熏黑了。 A 《一面》練習(xí)題 (202 2) 七年級(jí) _____班 姓名 _________ 學(xué)號(hào) ____________ 一、指出下面各句中破折號(hào)的用法。 因?yàn)榕c魯迅先生見(jiàn)了一面，它 給“我”極大鼓舞，獲得了生命的支柱 —— “魯迅先生是同我們一起的！”“我”更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。 ch243。 第一段中寫(xiě)“天空黑得像一盤(pán)墨汁”“‘荷荷’地下著雨”，對(duì)塑造人物形象有什么作 用？ 第（ 7）自然段 (“忘記我，管自己生活。我第一眼就只看到一顆心。 “難道為了你們，我還有什么不可以拿出來(lái)的？ “難道為了你們， 我還有過(guò)什么顧慮？ “難道我曾經(jīng)在真理面前退卻？在暴力面前低頭？ “為了追求真理我不是敢說(shuō)，敢做，敢罵，敢恨，敢愛(ài)？ “我所
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