“小學生家庭良好習慣養(yǎng)成”方案(存儲版)
【正文】 嘴里吐出臟話的叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。我在科學書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”，我從書籍中汲取知識，開闊了眼界，增長了見識!我的39。我還利用書信與家長交流，每周我都把印著有關(guān)班級情況的反饋單給家長，讓家長及時了解班內(nèi)活動、學習安排和學校活動并提出好的建議。于是我巧妙的運用交流，使家長、學生、老師三者之間增進感情，促進家長對老師工作的支持，學生跟老師的相互配合，使學生信其道，愿意改掉壞習慣。于是我又根據(jù)同學們的實際情況，進行了評價方法的改變：班級設有值日班長記錄表。二、在行為上引導，反復訓練良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程。同學們，將來我們能否在社會立足，能否生活的踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣！今天，你的舊貌已隨風飄去，就在眾人當中昂首闊步吧！讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧！我的演講到此結(jié)束?？偠灾?，讓我們一起行動起來吧，從身邊小事做起，認認真真地做好每一件事情，認認真真地養(yǎng)成我們良好的習慣，創(chuàng)造我們美好的人生！謝謝！小學生養(yǎng)成好習慣演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是———《養(yǎng)成好習慣》。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族，可怕的民族精神”，原來，日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習慣，那就是在大集會后，會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈，然后才離開集會地點。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，做一個合格的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！我的演講完畢，謝謝大家！小學生養(yǎng)成好習慣演講稿篇2尊敬的老師、同學們：早上好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。小編為大家整理了小學生養(yǎng)成好習慣演講稿4篇，歡迎大家閱讀。（2）飯前便后洗手。（3）購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。勤儉節(jié)約的習慣（1）愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。守時惜時的習慣（1）晚上按時睡覺，早上按時起床。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。《三字經(jīng)》云：“子不教，父子過；教不嚴，師之惰。（4）在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。懂得感恩的習慣（1）聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。（4）節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。勤于動手的習慣（1）自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣，“好習慣，益終身”。第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院，那里用中文寫著“請保持安靜“，第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港，那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”，第三句話出現(xiàn)在泰國皇宮，還是用中文寫著“請先排隊”。校園需要安靜，需要良好的秩序，只有菜市場才會熱鬧非常?！敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習慣，才能形成良好的學風、班風、校風?！边@也說明了加強小學生良好習慣的養(yǎng)成的重要性，他們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可性強。如書本文具課桌里的擺放；個人及環(huán)境衛(wèi)生??每周都提出明確可行的要求，并堅持：一、反復強調(diào)、訓練，隨時檢查，經(jīng)常講評，直至形成良好習慣；二、認真執(zhí)行，持之以恒，環(huán)環(huán)相扣地緊抓下去，有一種不厭其煩、不達目的誓不罷休的精神；三、注意抓好典型，反復強化，調(diào)動學生的主動性和積極性，養(yǎng)成認真負責的態(tài)度。在表揚的同時，我對一些經(jīng)常要違規(guī)的同學也進行一些小小的“處罰”。其次，定期和學生溝通。習慣與人格的關(guān)系是相輔相成的，習慣影響人格，人格更會影響習慣。外出游玩時，我會帶上自行車或者滑板，跟小伙伴們在一起開心的玩耍。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。所以真正讓我們與眾不同的還是習慣。我們要培養(yǎng)良好的學習習慣，也必須要像比爾無志者，常立志”。培養(yǎng)習慣，就像走路一樣，發(fā)現(xiàn)走的路線不對了，應及時調(diào)整到對的軌道上去，久而久之，一條小路，便踩出來了。這件事，恰巧被這次應聘的主考官看到了。中國有句諺語：習慣成自然。就這樣，28天后一個好習慣就養(yǎng)成了。讓我們播種下一個個良好的行為吧，并且用堅持作為養(yǎng)分，那么日后我們一定會收獲一大堆良好的習慣，同時它們還會升華成為優(yōu)秀的品質(zhì)，只有讓優(yōu)秀成為一種習慣，我們才會擁有一個更加美好的未來，讓我們的生活，因為習慣而更精彩。人的行為很大程度上受環(huán)境因素的影響。一打著火就快速行駛，反而會熄火的。牧師在贊嘆小男孩驚人的記憶力的同時，不禁好奇地問道：“你為什么能背下這么長的文字呢？”這個男孩不假思索的回答道：“我竭盡全力。同學們，我們八（2）班有一個共同的信念：今天，在校園學做文明人；明天，在社會上做個高雅的公民。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知。不只是課本，還有課外書，我都看得非常認真!我尤其愛看關(guān)于科學知識的書籍。于是我把家訪形式進行了創(chuàng)新，改成“為我喝彩，快樂之行”，每次從班中選出最優(yōu)秀的同學或進步最大的
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