人教版小學(xué)音樂六下告別時(shí)刻教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 欣賞《貓》中片段 回憶。她同時(shí)因?yàn)檫@個(gè)演出獲得葛來美獎(jiǎng) 最佳古典新藝人 的提名。 第五課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 活動(dòng)： 畢業(yè)晚會(huì) 教學(xué)目標(biāo) 由學(xué)生組織一臺(tái) 畢業(yè)晚會(huì) ，在音樂活動(dòng)中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生活潑開朗、積極向上的健康心態(tài)。 （ 8）朗誦：《長(zhǎng)大后我就成了你》鋼琴伴奏。 （ 6）表演唱：《感恩的心》 演唱加手語(yǔ)表演。 完整演唱歌曲 背唱歌曲，加入領(lǐng)唱、排成演出隊(duì)形。 欣賞《永遠(yuǎn)的朋友》。 了解 月光女神 莎拉 ? 布萊曼生平以及成名作品 莎拉 ? 布萊曼 1960 年 8 月 14日出生于英國(guó)倫敦， 3 歲開始學(xué)跳芭蕾舞， 18 歲時(shí)加入舞團(tuán)并已由她擔(dān)任主唱。 第一部分音樂旋律低回婉轉(zhuǎn)，節(jié)奏有張有弛，似乎是在低聲地訴說，表達(dá)了留戀之情。 小組合作，為樂曲創(chuàng)編圖形譜。 提問：主題的第一旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次？ （ 2）第二部分 初聽提問：樂曲的速度、力度與第一樂段有什么不同？情緒上又怎樣的變化？ 教師出示譜例，了解音樂要素（音型、音區(qū)）對(duì)音樂的影響。 作業(yè) 復(fù)習(xí)歌曲，收集有關(guān)感謝老師的歌曲（《綠葉對(duì)根的情意》《長(zhǎng)大后我就成了你》《我愛米蘭》《老師在綠蔭中走》）。 教學(xué)過程 導(dǎo)入 播放音樂 歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。歌曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容？ （ 2）再聽：歌曲中你最喜歡哪個(gè)部分？ 學(xué)唱歌曲 （ 1）根據(jù)學(xué)生情況，或小組學(xué)習(xí)、或教師教唱、或?qū)W生試唱歌譜、或利用課堂樂器演奏旋律等等。 教學(xué)過程 導(dǎo)入 欣賞樂曲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》（或者教師播放學(xué)生集會(huì)、發(fā)獎(jiǎng)、下操時(shí)常用的進(jìn)行曲風(fēng)格的樂曲）。 學(xué)
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