北師大版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的主要類(lèi)型word學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 義？ 點(diǎn)撥：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域等發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗稱(chēng)為攻擊行為。 ㈢應(yīng)用聯(lián)想，鞏固提高 例 1老鼠將食物支回洞穴中貯藏起來(lái)，這是老鼠的什么行為？對(duì)老鼠的生存有什么意義？ 例 2在一群獅子靜下來(lái)享受食物前，每只獅子通過(guò)猛咬、抓、和咆哮的方式?jīng)Q定是誰(shuí)優(yōu)先享用食物，獅子的這一系列表現(xiàn)是什么行為？ 例 3雄性犀?？偸遣粩嘣谒顒?dòng)的周?chē)懦鲆恍┘S便，這是它的什么行為？對(duì)它的生存有什么意義？ 例 4枯葉蝶形如枯黃的樹(shù)葉，食蟲(chóng)鳥(niǎo)難在枯葉中發(fā)現(xiàn)它，從而避免了枯葉蝶被食蟲(chóng)鳥(niǎo)吃了，有擬 態(tài)行為的動(dòng)物行為稱(chēng)為什么行為？ ㈣總結(jié)反思、拓展延伸 在學(xué)習(xí)動(dòng)物的取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為中，知道無(wú)論是什么行為，對(duì)動(dòng)物的生存有重要的意義。
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