【摘要】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育(復習提綱)1、昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育(昆蟲)分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育:(1)完全變態(tài)發(fā)育——如果昆蟲在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有顯著的不同,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜜蜂、蠅、蚊、蝶、蛾等。(2)
2025-11-09 21:53
【摘要】我們生活中,很多食品直接和間接地使用了微生物,你能舉個例子嗎?1、酵母菌用來做饅頭、面包使它們松軟。2、蘑菇,木耳是真菌,可直接食用。有的還可以制藥。3、醋、酸奶等我們生活中常見的微生物有哪些呢?微生物與食品常見的微生物?酵母菌?醋酸菌?乳酸菌
2025-11-21 08:12
【摘要】第2節(jié)動物行為的主要類型(第一課時)一、教學目標:1、舉例說明動物的多種行為;2、舉例說明動物行為對其生存和生殖的意義。二、提前準備提前根據(jù)自己的教學計劃收集有關的圖片、錄像、電影等資料。三、教學策略:1、教材分析:①本節(jié)的知識結構:取食行為(舉例、意義)領域
2025-11-24 01:04
【摘要】授課人:仝民勝鄄城縣十二中學響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?討論:①體溫②視覺③聽覺④老鼠的氣味⑤毒液的氣味有關響尾蛇的資料:(1)響尾蛇的視力不好,它的眼只能感受可見光,而不能看清物體;(2)響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結構,可以感受到較近的動物體溫;(3)響尾蛇的舌能感受
2025-11-09 17:58
【摘要】第2節(jié) 細胞是生命活動的單位一二三四一、活動:觀察變形蟲鏡觀察變形蟲。變形蟲體積較小,視野中呈半透明、半流動的膠狀,不容易識別。觀察時要將顯微鏡的光圈 些。形蟲運動、攝取食物靠 。細胞質(zhì)內(nèi)有大小不等的 ,從而消化食物。?變形蟲用1%的醋酸
2025-06-16 12:26
【摘要】第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長同步練習1.下列屬于營養(yǎng)器官的是()A.根和花B.莖和葉C.果實和種子D.根、莖和葉2.標志著植物體進入營養(yǎng)器官生長階段的是()A.種子的萌發(fā)B.幼苗的生長C.種子的萌發(fā)和幼苗的生長D.開花和結果3.根的主要功能是()A.
2025-11-06 23:08
【摘要】第2章第2節(jié)生物學研究的基本方法同步練習1.響尾蛇能對哪種獵物進行追尋()A.活的未被咬傷的老鼠B.被它咬傷的或咬死的老鼠B.沒被它咬死的老鼠D.以上三者都行2.響尾蛇靠什么追尋獵物()A.聽覺B.視覺C.嗅覺D.體溫3.研究響尾蛇捕食老鼠的實驗設計中需要幾
【摘要】如果是你,應該如何正確操作?想一想1、若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,如何判斷這個污點是在目鏡上還是在玻片標本上?2、實驗中,當換用高倍物鏡后,視野中細胞數(shù)量和視野亮度有什么變化?如何調(diào)節(jié)亮度?想一想3、制作玻片標本所用材料必須是的,使光線容易通過。4、在制作臨時玻片標本時為了避免氣泡產(chǎn)生,在加蓋玻
2025-11-21 04:24
【摘要】第一章植物體的基本結構第二節(jié)細胞(課2)本課可采用實驗與教學同步進行。先指導制作臨時裝片,當學生在顯微鏡下找到所要觀察的物像時,可出示掛圖,讓學生對照掛圖找到視野中相應的細胞結構,同時仔細地觀察,完成后讓學生停止操作,以課前設計好的一系列問題將細胞的結構、相應的功能以及細胞的分裂和生長等知識結合學生的實驗,一步步地展示出來。每講完一步都要及時歸
2025-11-29 01:17
【摘要】第二節(jié)探索生命的方法教學目標:1、知識目標:舉例說出科學探究的一般方法,并體驗其過程。2、能力目標:認同認真觀察記錄的重要性,樹立實事求是的科學態(tài)度。3、情感目標:體會在探究過程中與同學合作、交流的樂趣。教學重點:舉例說出科學探究的一般方法,并體驗其過程。
2025-11-30 04:49
【摘要】生物優(yōu)質(zhì)課教案第十七章第二節(jié)我國的動物資源教學目標?知識與能力?,指出我國常見的珍稀動物。?,認識動物是人類的朋友,樹立對動物資源的現(xiàn)狀的憂患意識。一、動物是人類的朋友1、穿著?2、食物?3、居住?4、行----交通工具?總之:動物與人
【摘要】鳥的生殖和發(fā)育一、觀察鳥卵的結構二、鳥的生殖和發(fā)育過程小實驗:觀察雞卵的結構以一個雞蛋,將雞蛋的鈍端輕輕敲出裂紋,用鑷子將碎裂的卵殼連同外殼膜除去,看卵殼下面是否有一個小空腔。再用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破,使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到培養(yǎng)皿內(nèi)。對照雞卵結構圖觀察卵的結構,注意觀察卵黃上有沒有小白點。胚盤卵
【摘要】第2課第3章第2單元導入新課經(jīng)過我們使用顯微鏡觀察了植物和動物的結構,發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由什么構成的?除病毒以外的一切生物體都是由細胞構成的,所以說細胞是生物體結構的基本單位細胞是怎樣生活的呢?細胞的生命活動和生物體的生命活動又有什么關系呢?新課學習活動觀察變形蟲變形蟲簡介變形
2025-06-14 07:45
2025-06-14 07:49
【摘要】復習1、經(jīng)過我們使用顯微鏡觀察了植物和動物的結構,發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由什么構成的?除病毒以外的一切生物體都是由細胞構成的,所以說細胞是生物體結構的基本單位。細胞是怎樣生活的呢?細胞的生命活動和生物體的生命活動又有什么關系呢?第三章第二節(jié)1、觀察變形蟲變形蟲簡介
2025-06-16 12:08