【正文】 看??”歌聲在房間的上空回旋著。今天不知又為了什么。我心里納悶著：他們有時(shí)說話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系，所以很難相處好。在考場作文中，考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。當(dāng)許許多多都已逝過，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。技巧七：廣泛引用，突出主題“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下??”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。請看近中考滿分文的結(jié)尾技巧。這種情感不僅局限于自己，還可以在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚，號(hào)召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假丑惡。引用的范圍可大些，如俗語、諺語、流行歌詞等均可引用。余味無窮。一般來說，這種開頭方法，隨信手拈來，但畢竟出彩兒不多，如果是記敘文或者抒情散文，建議選用其他方法。至今，同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撃翘斓氖虑椤钡降装l(fā)生了什么事情呢，為什么學(xué)生哭，老師笑，而最后同學(xué)們都哄堂大笑呢?讀者感到好奇——咦，怎么會(huì)那樣呢?就很想閱讀下去。很快，整個(gè)宇宙像是淹沒在水的海洋中。一粒種子，只有承受了泥土的壓力，方能指向光明。三、情景渲染法?！睂τ诳紙鲎魑膩碚f，寫好作文開頭尤為重要。（選自2011年陜西省中考滿分文《感受生活之美》）技巧點(diǎn)撥：這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念：“我”快要死了。你看，這篇文章運(yùn)用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來，為全文定下了基調(diào)。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來，為故事的進(jìn)一步展開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開頭如此不凡，自然會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象。環(huán)境描寫可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。”是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。（尾）花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆。并配以適當(dāng)?shù)淖h論，使文章結(jié)尾氣勢不凡，強(qiáng)勁有力。余味無窮。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有技巧三：巧妙發(fā)問，引入深思機(jī)地結(jié)合在了一起。青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏。請看近中考滿分文的結(jié)尾技巧。技巧七：廣泛引用，突出主題“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下??”每當(dāng)耳邊響起著熟悉的旋律，自己就好像遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。當(dāng)許許多多都已逝過，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。在考場作文中，考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語言，定能得到良好的效果。我心里納悶著：他們有時(shí)說話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒有血緣關(guān)系，所以很難相處好。今天不知又為了什么?！俺；丶铱纯矗丶铱纯??”歌聲在房間的上空回旋著。痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融進(jìn)去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會(huì)有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱煲懒?。只是，情景描寫懸文章一開始就給我們烘托出了一種悲傷的氛圍。這種方法適應(yīng)于在某種環(huán)境下發(fā)生的某類事情，在開頭的時(shí)候，不能牽強(qiáng)附會(huì)地硬搬環(huán)境和景物。而且建議同學(xué)們的比喻句不要太長。此事要從頭道來——《防洪》的開頭：突然,“轟隆”一聲，一個(gè)罕雷直轟天頂。此法能啟發(fā)讀者思索，激發(fā)閱讀興趣，達(dá)到引人入勝的效果。也叫一步切題法，起筆點(diǎn)題。（選自廣州中考滿分文《雨中品讀》）技巧點(diǎn)撥：這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出，景物烘托的作用也很明顯，小作者通過對雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失，情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。要笑就笑個(gè)痛痛快快，要哭就哭個(gè)歇斯底里，不要壓抑自己，不要讓那陳舊的觀念束縛著，不要隨便改變自己，請記住我的名言：“我就是我，給我一點(diǎn)陽光就這么燦爛。（選自吉林省中考滿分文《陶醉》）技巧點(diǎn)撥：引用法是一種很常用的文章開頭法，引用的內(nèi)容是很豐富的，若是議論文則常引用名人名言以增強(qiáng)論證效果，突出主題，如上面第二例；若是記敘文、散文則可以引用歌詞、詩句，以引發(fā)下文，便于敘事抒情，如上面第一例、第三例。第三段通過“晚風(fēng)”“夕陽”“秋霜”的描寫襯托出此時(shí)人物的心情。（選自湖北荊州中考滿分文《把黎明的美麗帶給曾失落的我》）晚風(fēng)吹過河面上最的一波漣漪，夕陽收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。（選自江西中考滿分文《待人和善》）常聽老人說：“我走過的橋比你走過的路還多！”那時(shí)，我就在想，橋究竟是什么呢？難道只村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學(xué)必須經(jīng)過的“橋”嗎？（選自山西省中考滿分文《美麗的橋》）技巧點(diǎn)撥：修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分?！蹦棠虈Z叨著，臉上沒有了笑容。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預(yù)一通，搞不好就暴跳如雷。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想，使我回憶起同樣是在這樣一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。寫作時(shí)開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實(shí)用的方法。技巧一：設(shè)計(jì)懸念，吸引讀者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。細(xì)節(jié)描寫（練習(xí)）請根據(jù)文題和所給的話進(jìn)行細(xì)節(jié)擴(kuò)寫，加油啊，童鞋！一．題目《微笑面對生活》一句話：我失敗時(shí)死黨給我鼓勵(lì)。隨后又是一陣腳步聲，還是那么輕，那么脆，不同的是那聲音越來越遠(yuǎn)了。通俗的說就是把一個(gè)東西寫的無比無比具體。最重要的就是細(xì)節(jié)描寫。還有，你怎么也要湊個(gè)三句啊。在人的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但是有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。同學(xué)在比賽中勝出，自己在分享別人的快樂的同時(shí)也慨嘆自己做的對。譬如說，看著陽光，月亮，月光，星星，樹木，綠草，小花，水滴，公園，清晨漫步，刮風(fēng)下雨，季節(jié)變化??（一個(gè)人在享受自然的時(shí)候總會(huì)發(fā)生感慨的，也可以和事件有極大的聯(lián)系，譬如說你要寫的那天剛好也是陽光燦爛，風(fēng)雨雷電，也有美麗的花啊草啊，也是在某個(gè)季節(jié)，也是在某個(gè)公園，思緒就很容易飄到那一天，合情合理。要求過渡自然，又不能與中心脫軌，最簡單的方法就是在第一段結(jié)束加上思緒不禁飄到了遠(yuǎn)方（之后，不管你思緒飄到了哪，結(jié)尾要點(diǎn)一下你的思緒要飄回來?。。┻€有一系列的句子，像是：那件事在我的記憶中永遠(yuǎn)無法忘懷；只要一想起那件事，我便久久不能平靜and so ：1．窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。真正能打動(dòng)讀者的，還是那些你親身經(jīng)歷有真情實(shí)感的身邊小事；妙語才能煽情。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如《棗核》結(jié)尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。③拖泥帶水。古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。⑤先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物名言警句式。如《棗核》的開頭：“動(dòng)身訪美之前，??可是卻很蹊蹺。如《孔己已》開頭：“當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)??可以隨時(shí)溫酒”。它的表達(dá)角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。第一篇：初中作文指導(dǎo)：作文開頭結(jié)尾的寫法初中作文指導(dǎo)：作文開頭結(jié)尾的寫法古人說“鳳頭豹尾”，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：“好的開頭等于成功的一半”，這些都說明了開頭的重要?！薄栋讞疃Y贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運(yùn)用，占有很大的比例。因此，任何單個(gè)事物，任何一種現(xiàn)象都離不開它所屬的系統(tǒng)，即它賴以生存的社會(huì)背景或自然背景。先倒敘事情的結(jié)果，設(shè)置懸念，或先設(shè)問破題，引起說明或議論。④先安排一個(gè)引發(fā)故事的場景。開頭設(shè)喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣?？紙鲎魑那山Y(jié)尾技巧如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充分地表情達(dá)意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)尾運(yùn)用簡潔的語言，把主題思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴式”?！笔闱樽h論式。第二篇：作文的開頭和結(jié)尾寫法指導(dǎo)作 文 輔 導(dǎo) 方 案y℡小翔執(zhí)筆（一）——中考作文復(fù)習(xí)——如何寫好開頭引言“寫好中考作文的兩個(gè)基本原則：真實(shí)才能動(dòng)