【正文】 達(dá)方式?！吧屏际菤v史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。寫作要結(jié)合自身實(shí)際，把感受寫具體，就能收到良好的抒情效果。初中語文作文專題訓(xùn)練教案之六—結(jié)構(gòu) 教學(xué)目的“結(jié)構(gòu)”方面的具體要求。日本作家小林多喜二說：“正如‘結(jié)構(gòu)’二字的字面含義是蓋房子一樣，不管你的目的多么高尚，材料多么優(yōu)良，如果蓋得不好，結(jié)果是毫無用場(chǎng)?！疤嵘E”，掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法。欲說其美，先寫其不美；欲說其不美，先寫其美，這種以進(jìn)為退的結(jié)構(gòu)方式叫抑揚(yáng)轉(zhuǎn)換。這種方法多用于散文、議論文、詩歌之中。一是撇開中心，橫生枝節(jié)。要求：⑴寫出真情實(shí)感，文體不限。對(duì) 不起，媽媽（深深鞠躬）。從自己的形象方面考慮，我不會(huì)亂吃東西，我會(huì)控制自己。這條我完全贊同，有需要，我會(huì)主動(dòng)向你說明，與你商量。，我完全同意。其次，表現(xiàn)形式新，主體部分是兩封書信，它是內(nèi)容和形式的完美結(jié)合，信中巧妙地運(yùn)用了一些夾注，也極有創(chuàng)意。八、總結(jié)：結(jié)構(gòu)是一篇文章的框架，得把它打好，打堅(jiān)實(shí)，打得富有新意。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過程一、引入新課感情是文章的生命，《周易》上說“修辭立其誠”，白居易說“感人先者，莫先乎情”。⑵、感情虛假失真?？碱}回放：閱讀下面文字，按要求作文。⑵立意自定?！?我不明白，哪里有。奶奶的手不斷搓揉著衣服，似乎有什么貯進(jìn)了衣服里。⑵實(shí)寫虛寫，相得益彰。這些生動(dòng)形象的描寫，讓讀者感到芳香馥郁，情意真切?！罢媲小保侵父星榈谋磉_(dá)要具體、深切而自然。要獲得感人的效果，須采用有效的抒情手段。從語氣、語調(diào)看，陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句四種句式各有所長，能充分展示不同的情感。記得一位名人說過，對(duì)眾人而言，唯一的權(quán)利是法律；對(duì)個(gè)人而言，唯一的權(quán)利是善良。六、總結(jié)：寫作方法固然重要，但要寫出“真實(shí)真切，真實(shí)感人”的文章，一定要做一個(gè)熱愛生活的人。掌握作文表達(dá)“真情實(shí)感”的方法，在作文中表達(dá)自己的真摯感情。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：⑴感情平淡乏味。三、引導(dǎo)學(xué)生掌握表達(dá)真情實(shí)感的方法。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的方向。⑺文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？還是都有。滿分解秘滿分點(diǎn)：⑴層層蓄勢(shì)，步步渲染。借鑒點(diǎn)：⑴、細(xì)節(jié)描寫，真情畢現(xiàn)?！罢鎸?shí)”重要指作者在文章中表達(dá)的感情要符合生活實(shí)際，不違背生活的規(guī) 律。感情的書法既要符合生 活的真，更要符合人性的善，進(jìn)而顯現(xiàn)感情的美。總結(jié)：提升作文“情感”的秘訣：⑴突出詞語的感情色彩。在寫作中，有意識(shí)地運(yùn)用比喻、擬人、排比、反復(fù)等修辭手法，不僅使文章生動(dòng)形象，尤其能 有效地幫助我們表達(dá)情意，抒寫感受。二是進(jìn)行形式手法上的新包裝。只有熱愛生活的人，才會(huì)寫作。七、教師點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)以“善”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的作文。再加上長句和短句交替使用，倒裝句和特殊句時(shí)時(shí)點(diǎn)綴，關(guān)鍵語句反復(fù)詠嘆，可以使感情表達(dá)逐層加深，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力?！洞巴狻罚瑢W(xué)生分析其失誤點(diǎn)，并運(yùn)用提升要訣的某種方法，修改習(xí)作。⑶抒真摯的感情。教師引導(dǎo)理解掌握表達(dá)真情實(shí)感的方法。實(shí)寫是虛寫的基礎(chǔ)，為揭示人物的品質(zhì)，抒發(fā)真摯感情作了很好的鋪墊。奶奶用她的生命全心全意地愛著我們，愛意融入了衣服中，圍繞在我的身邊，滋潤了我的心田，芬芳了我的生命。我推開熟悉的銹鐵門，隨著“吱”的一聲，在陽光的斜射下，奶奶的背影映入眼簾。⑸不少于600字。當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。⑷、感情消極低沉。我們今天進(jìn)行第五個(gè)專題訓(xùn)練——情感?！罢媲閷?shí)感”的方法，在作文中表達(dá)自己的真摯感情。寫作要結(jié)合自身實(shí)際，把感受寫 具體，就能收到良好的抒情效果?！吧屏际菤v史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。要表達(dá)真摯的感情，就必須綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式。⑷求感人的效果。只有傾注了真情，文章才有實(shí)感?！澳棠滔匆隆钡募?xì)節(jié)，藝術(shù)詮釋了“愛的暗香”。文章開頭，作者從衣服的香味寫起，通過探詢香味的來源，進(jìn)而體悟到奶奶對(duì)自己無微不至的關(guān)愛。我走進(jìn)門，.像往常一樣，奶奶彎著腰坐在古老的木盆前，將手浸在水中不斷地上下搓動(dòng)。⑻書寫正確、規(guī)范、美觀。…… 請(qǐng)以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。三、引導(dǎo)學(xué)生掌握表達(dá)真情實(shí)感的方法。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：⑴、感情平淡乏味。掌握作文表達(dá)“真情實(shí)感”的方法，在作文中表達(dá)自己的真摯感情。六、學(xué)生自改。結(jié)尾含蓄地暗示了母女溝通的結(jié)果，呼應(yīng)了開頭。，美麗和零食對(duì)女孩子不可兼得。，我不是故意的。如果考試了，我會(huì)主動(dòng)將成績匯報(bào)給您（這是為了減輕我的心理壓力）。媽媽（因與你吵架，故不稱你“老媽”）： 您好！為了我們母女的和平共處，我決定寫信和您溝通一下，以表示我深深的歉意（但并不說明上次吵架是您對(duì)我錯(cuò)）和無比的嚴(yán)肅。引導(dǎo)學(xué)生分析滿分作文的秘訣。四、對(duì)照優(yōu)秀例文，分析作文結(jié)構(gòu)失誤的幾種情況和滿分秘訣。回環(huán)往復(fù)。包括先總后分、先分后總、總分總等方式，其最大好處是總提分明，分述到位，各得其所。三、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)文章結(jié)構(gòu)類型，掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法。教學(xué)時(shí)間二課時(shí) 教學(xué)過程一、引入新課如果說主題是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么，結(jié)構(gòu)就是文章的骨架。因?yàn)楠?dú)特的情感來源于獨(dú)特的經(jīng)歷和真心的感受，來自于對(duì)獨(dú)特經(jīng)歷和真心感受的提煉。無論采取何種方式，都要寫出文章的真感情。五、指導(dǎo)學(xué)生寫作。⑵發(fā)揮表達(dá)的傳情功能。⑷求感人的效果。只有傾注了真情，文章才有實(shí)感?！澳棠滔匆隆钡募?xì)節(jié)，藝術(shù)詮釋了“愛的暗香”。文章開頭，作者從衣服的香味寫起，通過探詢香味的來源，進(jìn)而體悟到奶奶對(duì)自己無微不至的關(guān)愛。奶奶彎著腰坐在古老的木盆前，將手浸在水中不斷地上下搓動(dòng)。⑻書寫正確、規(guī)范、美觀。?? 請(qǐng)以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。學(xué)生結(jié)合優(yōu)秀作文分析其方法。原因是表達(dá)方式單一，常是一敘到底，沒有恰當(dāng)運(yùn)用描寫、議論和抒情。教學(xué)難點(diǎn)掌握作文表達(dá)“真情實(shí)感”的方法，在作文中表達(dá)自己的真摯感情。九、總結(jié)：作文在“選材”方面的得分要訣是：“材料豐富，精當(dāng)具體”。而從小泡在蜜罐里不肯吃苦的人，且不說他們不知道什么是甜，更重要的是因?yàn)闆]有真本事，一生也擺脫不了心靈上的苦難。材料除真實(shí)、典型外，還應(yīng)力求新穎：新人、新事、新情況、新風(fēng)尚、新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)等，讓讀者耳目一新。滿分秘訣：除了形式新穎、構(gòu)思獨(dú)特以外，本文在材料上的特色也極為鮮明：⑴材料橫貫古今。張海迪，一張蒼白的臉，卻為歷史添上了一道五彩的生命之景?！包c(diǎn)火！”那黑長衫教徒氣急敗壞，一聲令下。可以記敘經(jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。五、結(jié)合優(yōu)秀作文，掌握“選材”的“提升要訣”。如《快樂存折》、《一滴淚水的體驗(yàn)》、《走進(jìn)桃花園》等中考滿分作文，透過這些題目便可以讓我們感受到所選材料的非凡活力。三位人物因?yàn)殛P(guān)注城市衛(wèi)生才去關(guān)注這張小小的紙，這是一種公德美；三位人物又因?yàn)楸贿@張紙感動(dòng)而停下自己的行動(dòng)，這是一種關(guān)愛他人的人性美。雪似乎沒有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧靜而柔軟。一路上的景色令他驚嘆不已，不是因?yàn)槟锹斓拇笱谶@北方城市雪算不了什么，令人驚嘆的是這座城市的工作效率。他四五十歲的光景，穿一件軍大衣。小組學(xué)習(xí)，對(duì)照例文，分析選材的方法和技巧。一篇文章，如果沒有材料去體現(xiàn)，也是鏡中月，水中花，是虛的。選材失誤主要有以下三個(gè)方面：一是司空見慣的“大路貨”。初中語文作文專題訓(xùn)練教案之四—選材教學(xué)目的“選材”方面的具體要求。記憶沒有色彩。采用來題記和小標(biāo)題的形式，這些小亮點(diǎn)在考場(chǎng)作文中具有引人注目的作用。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子，不知牽走了母親多少淚水！初次出門在外，看到的是一張張陌生的面孔，彼此之間極少有溝通的語言，我畏縮了，害怕了?！}記我的家沒有萬貫的資財(cái)，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。寫議論文也應(yīng)記住兩點(diǎn)：一是有充足的論據(jù)；二是學(xué)會(huì)剖析論證 2，小組對(duì)照優(yōu)秀作文，剖析成功的秘訣。上面文段，作者以學(xué)會(huì)挺胸為中心，聯(lián)想到李白、文天祥、司馬遷、吉鴻昌四個(gè)具有同樣品質(zhì)的任務(wù)。火焰頓時(shí)在青年的腳下燃起，廣場(chǎng)上一片歡呼。小組學(xué)習(xí)。敘事沒有中心，故事不完整。這說明“內(nèi)容”極其重要，我們決不可忽視。從“中心”的訓(xùn)練來看，同學(xué)們的立意正確、新穎，但從總體來看，大話連篇，內(nèi)容空洞，這就涉及到我們今天訓(xùn)練的專題——“內(nèi)容”?！皟?nèi)容充實(shí)”的方法和技巧，并運(yùn)用于寫作之中。健康的身體，健康的思想，健康的心理，健康的愛好?? 請(qǐng)以“健康”或“健康的”為題，寫一篇作文，不少于600字。在這樣堅(jiān)定的信念下，我付出了很大的努力，我相信，憑借自己的力量，一樣可以打敗對(duì)手，取得預(yù)期的成功。一星期前，省里要舉行化學(xué)競(jìng)賽，我的成績還算好，于是抱著一拼的心態(tài)報(bào)了名。學(xué)會(huì)縱向思考，采用層層深入的方法，從不同方面，不同角度，由表及里、由淺入深，多問幾個(gè)“為什么”、“怎么辦”，使中心思想更突出，更滲透。或看法偏激，或情緒偏激，體現(xiàn)在作文中，便是觀點(diǎn)錯(cuò)誤或態(tài)度消極或思想悲觀。經(jīng)過這樣的“煉旨”，立意就自然高人一等了。二、引導(dǎo)學(xué)生掌握得分點(diǎn)的方法和技巧?！疤嵘E”提升作文水平。六、學(xué)生自改。在動(dòng)筆之前，要考慮好文章的立意、結(jié)構(gòu)、材料、順序等，寫好提綱?？芍^前后呼應(yīng)，首尾圓合，結(jié)構(gòu)緊湊。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼??我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無助，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩??現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。要求：①在“感悟”后面的空白處填一個(gè)詞或短語。二是因隨意而脫軌。有音樂在，我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿活力的歲月。開頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”，很自然地就此展開了話題，引出了下文合乎題意的表述。中考作文評(píng)卷，依照扣題的程度將文章分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。從今天開始，我們對(duì)中考作文進(jìn)行專題訓(xùn)練，擬從切題、中心、內(nèi)容、選材、感情（這五個(gè)點(diǎn)屬于基礎(chǔ)等級(jí)三大項(xiàng)之一“內(nèi)容”的范圍），結(jié)構(gòu)、條理、語言、表達(dá)方式、文體（這五個(gè)點(diǎn)屬于基礎(chǔ)等級(jí)三大項(xiàng)之二“表達(dá)”的范圍），文面（基礎(chǔ)等級(jí)的又一個(gè)評(píng)分項(xiàng)），特征、創(chuàng)新（屬發(fā)展等級(jí)一層）。六、學(xué)生自改。結(jié)尾含蓄地暗示了母女溝通的結(jié)果，呼應(yīng)了開頭。，美麗和零食對(duì)女孩子不可兼得。，我不是故意的。如果考試了，我會(huì)主動(dòng)將成績匯報(bào)給您（這是為了減輕 我的心理壓力）。媽媽（因與你吵架，故不稱你“老媽”）：您好！為了我們母女的和平共處，我決定寫信和您溝通一下，以表示我深深的歉意（但并不說明上次吵架是您對(duì)我錯(cuò)）和無比的嚴(yán)肅。引導(dǎo)學(xué)生分析滿分作文的秘訣。四、對(duì)照優(yōu)秀例文，分析作文結(jié)構(gòu)失誤的幾種情況和滿分秘訣?；丨h(huán)往復(fù)。包括先總后分、先分后總、總分總等方式，其最大好處是總提分明，分述到位，各得其所。三、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)文章結(jié)構(gòu)類型，掌握優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)的方法。教學(xué)時(shí)間二課時(shí) 教學(xué)過程一、引入新課如果說主題是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么，結(jié)構(gòu)就是文章的骨架。“結(jié)構(gòu)”方面失分的原因?！边@說明結(jié)構(gòu)對(duì)于文章是多么重要。在寫作實(shí)踐中，以下方法有助于文章結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。運(yùn)用得當(dāng)，情節(jié)因此跌宕起伏，人物因此形象豐滿，主題因此深刻突出。首尾出彩。這樣的文章，從內(nèi)容上看，多數(shù)表現(xiàn)為離題；從結(jié)構(gòu)上看，則是線索分散，筆力分散。⑵卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于600字。為了避免今后我們母女再爆發(fā)沖突，我想了以下幾點(diǎn)，作為我們之間的協(xié)定： （特別是日記），請(qǐng)勿隨便翻閱。，平時(shí)要以聊天形式進(jìn)行溝通，關(guān)系惡化時(shí)以書信溝通。，我基本同意。只是為了你好，可以做到（可憐天下父母心）。再次語言自然樸素，又不失風(fēng)趣。希望大家在以后的寫作中認(rèn)真精心構(gòu)思，構(gòu)建個(gè)性化的結(jié)構(gòu)。它的具體要求是：審準(zhǔn)題目，切合題意。如以“感恩”為話題，可擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和諧”等，突出了話題的重要地位，讓后面的構(gòu)思選材等工作自然圍繞題目開展。如滿分作文《和諧畫展》，分別以“嬰兒哺乳圖”、“淚眼朦朧圖”、“夕陽攙扶圖”為小標(biāo)題，圍繞“和諧”的主題，著力描寫了各圖的內(nèi)容?！笆Х謺?huì)診”，對(duì)照自己過去的作文，分析失分的原因。只重視狹義的“題目”或“話題”，而沒有認(rèn)真地讀導(dǎo)語或?qū)懽魈崾镜南拗?。滿分作文： 感悟感恩不知不覺之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融于我們的生活。也許生活真的有很多不如意之處，但換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。：切題的提升要訣是：第一，認(rèn)真審題。如果發(fā)現(xiàn)離題，要迅速截住上面的話，并轉(zhuǎn)移到中心話題上來。初中語文作文專題訓(xùn)練教案之二—中心教學(xué)目的“中心”方面的具體要求。教學(xué)時(shí)間 二課時(shí) 教學(xué)過程一、引入新課我們訓(xùn)練了中考作文的第一個(gè)專題——切題。以寫記敘文為例，可抓住記敘的線索，諸如景、物、人、事、思想感情等，這是做到立意明確的先決條件：二要精心選擇能表達(dá)文章中心的材料，如果材料與文章的中心聯(lián)系不緊，就影響中心的明確；三是在文章的關(guān)鍵地方，用一兩句話進(jìn)行議論或抒情，揭示文章的主旨，使整篇文章宛如畫龍點(diǎn)睛般活脫起來。針對(duì)人們習(xí)慣了的事物、思想、理念，從新的角度提出新的看法和見解。由于不用心審題，或?qū)χ行呐c材料的關(guān)系把握不準(zhǔn)，致使少數(shù)文章脫離標(biāo)靶，不著邊際，或雖不完全脫題，但只與話題打了個(gè)“擦邊球”，過于平淡。三、結(jié)合例文，分析“中心”“提升要訣”。小組學(xué)習(xí)，分析優(yōu)秀作文的秘訣。果然不出我所料，幾天后，我得到了“內(nèi)部消息”——我考了第一名，天??！怎一個(gè)“樂”字了得！我得回家請(qǐng)功，讓爸媽好好獎(jiǎng)勵(lì)他們的寶貝女兒。這次作文訓(xùn)練，我們掌握了作文中心