大四班美術(shù)前言(存儲(chǔ)版)
【正文】 理想的班長，有的幼兒竟然還在選舉前進(jìn)行了一番演說。漸漸地，老師制定的規(guī)則被幼兒接受，成為他們內(nèi)化的行為意識(shí)，班級(jí)常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。通過“心語心愿”把幼兒所想說的話寫著貼在墻上供家長進(jìn)一步了解幼兒的內(nèi)心世界。在活動(dòng)室里我們和孩子們一起生成了“巧手變變變”的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，還利用走廊，布置成“創(chuàng)意空間”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來，還特意留出一面墻讓孩子隨意畫畫。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極響應(yīng)幼兒園的號(hào)召，邀請(qǐng)全班家長來觀看孩子在幼兒園所學(xué)內(nèi)容的展示，我們還簡單向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進(jìn)行具體的介紹?？偨Y(jié)本學(xué)年班級(jí)工作，孩子各方面能力得到了提高，家長對(duì)我們的工作也感到放心與滿意，同時(shí)，也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛诉@樣的配合，我們班工作才一天比一天做得更好。今后，我們將再接再厲取長補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯(cuò)誤，更好的工作，信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。馮老師和吳老師能竭盡所能的對(duì)我做好指導(dǎo)，幫助及扶持工作。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請(qǐng)家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步。本學(xué)期，我們結(jié)合主題活動(dòng)，開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，真正意義上做到了“預(yù)設(shè)與生成”、“靜與動(dòng)”的結(jié)合。創(chuàng)建一個(gè)會(huì)說話的、互動(dòng)的教育環(huán)境袁愛玲教授關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理論指出： “ 要充分地利用三維空間，創(chuàng)設(shè)一個(gè)會(huì)說話的教育環(huán)境。在體育游戲中，幼兒會(huì)互相推讓玩具。于是我們?cè)趯?duì)選班長的形式上也動(dòng)了不少腦筋。大四班 茍小婷第五篇：大四班工作總結(jié)大四班工作總結(jié)在熱鬧的鞭炮聲漸起的時(shí)候，我們知道，一學(xué)期又接近尾聲了。，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。樂意與人交談，講話禮貌。，表現(xiàn)一定地情節(jié)。，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。，活動(dòng)前明確要求，活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒，結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專心聽講的表現(xiàn)。：保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《消毒制度》等。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。壽春中學(xué)第三節(jié)陽光藝術(shù)節(jié)師生的美術(shù)作品，就是這塊園地里綻放得最艷麗的一束。以幫助幼兒樹立繪畫的自信心，增強(qiáng)對(duì)繪畫的興趣及積極性。三、重視幼兒作品的評(píng)價(jià)在美術(shù)活動(dòng)中，教師評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品中一個(gè)必不可少的教學(xué)內(nèi)容，教師對(duì)幼兒作品評(píng)價(jià)的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)往往直接影響幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣和積極性，影響幼兒對(duì)美術(shù)作品的態(tài)度，對(duì)美的鑒賞能力。幼兒的繪畫能力，是靠本身的理解認(rèn)識(shí)和感受力來發(fā)展的。新鮮有趣的事物，幼兒都樂于接受，為了提高幼兒某一方面的繪畫能力，我們注意開展一系列不同形式的繪畫活動(dòng)。有的不那么喜歡動(dòng)手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫能力總不見提高，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對(duì)幼兒作品的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。第一篇：大四班美術(shù)前言5月29日我園舉辦“慶六一”文藝活動(dòng),同時(shí)也舉辦了“慶六一”幼兒畫展活動(dòng),本次畫展將幼兒在園的各類美術(shù)作品向家長進(jìn)行展示,作品主要有《元宵節(jié)》、《美麗的孔雀》、《小蝌蚪找媽媽》、《郁金香》、《青花瓷》、《元宵節(jié)》、《變幻的色彩》.這是一個(gè)童真的展覽，孩子們用天真之眼感悟生命成長，用畫筆涂鴉想象浪漫的童趣世界。在這里大自然有了第二次生命，客觀世界和主觀感知合二為一，它們幻化出張張美麗的圖畫，為我們帶來了無限美的想象和啟迪就讓我們徜徉在孩子們營造的書香畫韻中吧，或許如同醍醐灌頂，令您神清氣爽：或許如同一鶴沖天，把您的遐思帶入碧霄；或許……第二篇：大四班美術(shù)特色活動(dòng)總結(jié)大四班美術(shù)特色活動(dòng)總結(jié)繪畫是孩子的一種天性，但由于孩子來自不同的班級(jí)
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