【正文】 過程中發(fā)生的系列心理活動，它是消費(fèi)者對客觀消費(fèi)對象與其自身主觀消費(fèi)需求的綜合反應(yīng)。文化娛樂消費(fèi)及發(fā)展性、智力性消費(fèi)是大學(xué)生的重要消費(fèi)內(nèi)容，而且在這方面具有明顯的超前性，其消費(fèi)支出所占比重一般比其他社會群體大。(三)購物時有沖動性和理智性。就目前大學(xué)生時間安排來說，他們可能比普通人有著更多的閑暇時間，而且他們有固定的寒暑假，旅游可支配時間充裕，這是大學(xué)生出游的一個必須的客觀條件，這也使大學(xué)生市場成為一個非常有潛力的市場。大學(xué)生在選擇旅游線路上一般會選擇比較便宜的線路,對旅游服務(wù)的要求不會很高。而且各家旅行企業(yè)關(guān)于大學(xué)生的旅游產(chǎn)品，大同小異，沒有自己的特色，不能吸引大學(xué)生的眼球。3推出專為大學(xué)生量身定做的旅游專線為大學(xué)生開發(fā)旅游產(chǎn)品，要針對大學(xué)生特殊的旅游消費(fèi)行為特征及愛好，推出經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的超常規(guī)的旅游產(chǎn)品組合。參考文獻(xiàn)[1] [J].經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展,2005,(9).[2] [J].中國科技信息,2006,(13)..[3] [J].商場現(xiàn)代化,2006,(27).[4] [J].中國青年研究,2002,(5).[5] 孫璽,[J].重慶郵電學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2004,(2).[6] :消費(fèi)與現(xiàn)代性[J].，(6).[7 ] [J].經(jīng)濟(jì)師,2004,(1 0):1 281 29.[8]金平斌,第五篇：大學(xué)生心理消費(fèi)學(xué)期末論文題目：對大學(xué)生消費(fèi)心理的研究姓 名 系 名 經(jīng)濟(jì)與管理 專 業(yè) 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 日 期 摘 要 當(dāng)代大學(xué)生是跨世紀(jì)的人才，是開創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)和進(jìn)一步振興中華的主力軍，社會對大學(xué)生的整體素質(zhì)提出丁更高的要求。大學(xué)生作為一個特殊的群體,不僅受到社會中各種消費(fèi)理念的影響,同時也反過來影響著社會整體的消費(fèi)方向。多數(shù)人認(rèn)為目前大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是不合理的，高消費(fèi)和浪費(fèi)嚴(yán)重?？傮w上來說，大學(xué)生消費(fèi)仍可看作是經(jīng)驗(yàn)性消費(fèi)。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，能買到物美價廉的東西。金融機(jī)構(gòu)也將業(yè)務(wù)延伸到大學(xué)校園，以大學(xué)生的消費(fèi)行為作為新業(yè)務(wù)的推動，逐步拓寬市場，如辦理學(xué)生信用卡，促進(jìn)消費(fèi)。他們消費(fèi)的出發(fā)點(diǎn)是追求時尚潮流而非實(shí)用性和必要性，看重品牌超過商品的質(zhì)量。而且女大學(xué)生的不合理消費(fèi)也和她們的思維方式有很大的關(guān)系，36%的女大學(xué)生遵從了女性消費(fèi)者對時尚、護(hù)膚、美容、裝飾等外在打扮上更感興趣。大學(xué)生群體擁有較高的文化素質(zhì)和較寬闊的文化事業(yè)以及對新鮮事物敏銳的反應(yīng)能力，這一特點(diǎn)決定了這個群體在現(xiàn)實(shí)和未來的社會生活中都擁有較強(qiáng)的影響力，他們的生活方式和消費(fèi)行為對傳統(tǒng)社會必將是一個有力的挑戰(zhàn)，也必將引導(dǎo)整個社會的消費(fèi)潮流。 培養(yǎng)大學(xué)生理財能力,提高大學(xué)生的“財商”大學(xué)生需要具備一定的理財知識，學(xué)校和家庭要有意識地培養(yǎng)大學(xué)生的自我理財能力。參考文獻(xiàn)[1]秦云,[J].華北電力大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2001,(2).[2]李磊,——以湖南省高校大學(xué)生為例[J].消費(fèi)經(jīng)濟(jì),2007,(2).[3][J].廣西青干學(xué)院學(xué)報,2002,(1).[4][J].山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報,2003,(15).[5][J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報,2001,(3).[6](哲學(xué)社會科學(xué)版).(6):89,90 [7]李永華、?——武漢高校大學(xué)生“特殊”消費(fèi)情況調(diào)查青年研究,2000,(6):28, 29—31。高校應(yīng)和有關(guān)部門聯(lián)手下大力氣治理校園環(huán)境，消除那些不健康、低品位的文化娛樂場所，優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，為大學(xué)生文明、健康的消費(fèi)營造良好的氛圍。大力倡導(dǎo)理性消費(fèi)和健康生活方式，提高消費(fèi)質(zhì)量，促進(jìn)身心健康；培養(yǎng)大學(xué)生協(xié)調(diào)好物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)之間的關(guān)系,，不斷提高精神文化消費(fèi)的層次。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是占比重最大的方面。第三，大學(xué)生追求潮流，力求標(biāo)新立異。例如中國移動在校園內(nèi)推廣“動感地帶”學(xué)生專屬卡，建設(shè)校園網(wǎng)，包流量上網(wǎng)、包月話費(fèi)，利用假期推出漫游優(yōu)惠業(yè)務(wù)，刺激學(xué)生消費(fèi)。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生服裝消費(fèi)的感性取向比較突出，但這種感性主要源于樸索的實(shí)用觀念，是從感性出發(fā)對服裝使用價值的強(qiáng)調(diào)，既不同于完全的理性抉擇，也迥異于消費(fèi)主義的消費(fèi)觀念。大學(xué)生的月食品支出在230元左右，它與生活費(fèi)月支出(480元)%，這可視為大學(xué)生的“恩格爾系數(shù)”+與1999年武漢市人均消費(fèi)支出和食物支出相比，呈現(xiàn)出整體上消費(fèi)水平比較高的趨勢。25歲的群體代表,正處在由青春期向成年早期過渡的階段, 在生理與心理逐步趨于成熟的發(fā)展過程中,他們的人生觀、世界觀、價值觀也正處于形成時期。大學(xué)生群體是新興的群體，有著不同的心理特征，喜歡創(chuàng)新、喜歡冒險、喜歡個性、喜歡與眾不同。比如說服務(wù)好，讓大家在旅行過程中感覺就像在家一樣，讓旅客們覺得舒適、放心。從長遠(yuǎn)看,能否做好大學(xué)生旅游服務(wù),還關(guān)系到以后旅游的長遠(yuǎn)發(fā)展。再加上旅游信息不對稱等原因，大學(xué)生旅游常常沒有充分的前期準(zhǔn)備，情緒不穩(wěn)定，易波動，從眾心理顯著；同時，由于市場相對集中，群體間聯(lián)系廣泛，旅游信息傳遞迅速。大學(xué)生具有與其他消費(fèi)者不同的消費(fèi)需求與消費(fèi)心理。（二）購物時注重“坦誠”服務(wù)。而大學(xué)是文化的集中體現(xiàn)地,也往往是文化的聚集地和擴(kuò)散地。消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動，它是消費(fèi)者對客觀消費(fèi)對象與其自身主觀消費(fèi)需求的綜合反應(yīng)。(二)制定物美價廉的價格以吸引顧客中青年女性消費(fèi)者大多為經(jīng)濟(jì)型的消費(fèi)者,購物時對產(chǎn)品價格十分敏感,“物美價廉”是她們購物的基本標(biāo)準(zhǔn)[4]?，F(xiàn)代都市人由于家庭和工作的壓力都渴望擺脫都市喧囂向往舒適、寧靜、自由的生活。這種現(xiàn)象在那些名牌大學(xué)尤其突出。在服裝品質(zhì)相差無幾的時候她們寧可多逛幾家商店買一件98元的衣服也不愿立刻買下一件100元的衣服。因此，大學(xué)生的消費(fèi)能力是有限的。在這個龐大的購買大軍中，女性大學(xué)生，作為一個特殊的群體，越來越顯示出其獨(dú)有的特點(diǎn)和巨大的潛力，構(gòu)成了市場中一股不可忽視的群體力量。企業(yè)也應(yīng)該多提供更多勤工儉學(xué)的崗位，為貧苦學(xué)生解決后顧之憂等等。作為新世紀(jì)的一代，他們有的逆反心理較強(qiáng)，所以在教育引導(dǎo)的時候要注意方法，因此有必要通過學(xué)校有形、無形的或者是潛在的教育形式共同完成。孩子大部分的經(jīng)濟(jì)來源依靠家長，家庭作為社會的基本消費(fèi)單元，社會地位、消費(fèi)意向直接影響著家庭成員的消費(fèi)行為。該年齡階段正是對新生事物敏感、接觸時尚、追求時髦、渴望浪漫的時期，消費(fèi)時比較容易沖動，且效仿能力較強(qiáng)，不具備獨(dú)立、理性思考的能力。（三）、社會因素。（一）、家庭因素。追求虛榮,攀比消費(fèi)。這些花費(fèi)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)生在學(xué)習(xí)資料上的開銷。五、大學(xué)生的消費(fèi)狀況存在的問題（一）、愈演愈烈的炫耀性消費(fèi)。（二）、突出個性，自我表現(xiàn)處于青春期的消費(fèi)者自我意識迅速增強(qiáng)。但是身處現(xiàn)今的大學(xué)生站在時代前沿，不少人都形成了以自我為中心的價值觀理念，并有很強(qiáng)的敏感性，他們有獨(dú)立的思考方式和價值人生觀，有自我見解與取舍，往往是社會時尚經(jīng)濟(jì)的主流消費(fèi)者。旅游是一種高層次的消費(fèi)，大學(xué)生有對高層次的消費(fèi)需求可望。同時戀愛消費(fèi)也成了大學(xué)生的一大支出。通過對在校大學(xué)生的消費(fèi)情況的調(diào)查問卷和寢室訪談得知：由于消費(fèi)能力有限，大部分大學(xué)生們在花錢時往往是十分謹(jǐn)慎的，力求“實(shí)惠與高標(biāo)”講求實(shí)際。消費(fèi)者在消費(fèi)過程中的偏好和選擇，各種不同的行為方式無一不受其心理活動的支配，例如，消費(fèi)者是否購買某種商品，購買哪種品牌、款式，何時何地購買，采用何種購買方式以及怎樣使用等都與不同的消費(fèi)者的思想、情感、氣質(zhì)、性格、價值觀念、思維方式以及相應(yīng)的心理反映密切相關(guān)。中國經(jīng)濟(jì)日益融入全球化浪潮，代表世界先進(jìn)消費(fèi)倫理觀念的綠色消費(fèi)將對人們的消費(fèi)觀念產(chǎn)生巨大沖擊。家長要轉(zhuǎn)變 無私奉獻(xiàn) 的無遏制供給觀念，適當(dāng)提供給大學(xué)生的消費(fèi)，同時還應(yīng)該把上一代勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德言傳身教給子女，切忌自己平時消費(fèi)時大手大腳，無預(yù)算，鋪張浪費(fèi)等不良消費(fèi)行為，幫助子女形成健康的消費(fèi)觀念。據(jù)調(diào)查，大學(xué)生獲取消費(fèi)信息的主要渠道之一是媒體，大眾傳媒成為大學(xué)生了解社會生活的主渠道，成為聯(lián)結(jié)社會環(huán)境和校園環(huán)境的橋梁和紐帶。現(xiàn)代是信息社會，媒體成為大學(xué)生獲取信息的方便快捷的途徑，媒體通過制作大量形象和信息，向大學(xué)校園傳遞著外界的消費(fèi)潮流和時尚，常使處于成長中的大學(xué)生不能夠真實(shí)地認(rèn)識現(xiàn)實(shí)世界，成為信息的被動接受著，跟隨著媒體創(chuàng)造出的新潮流亦步亦趨，在消費(fèi)上失去應(yīng)有的判斷力，造成很多非理性的盲目消費(fèi)。大學(xué)生處于。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價值的自我虛構(gòu)表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域就是對物質(zhì)生活的高欲望。班級、宿舍每個成員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績以及平時學(xué)習(xí)時間的利用都成了其他成員最直接的“參照物”。例如美容美發(fā)以及化妝品的改變與選擇，可跟多的是盲目的跟隨潮流走，又貪圖商品的便宜，%使用的是50元以下的，卻不知太便宜的對皮膚不好。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)支出呈現(xiàn)多層次性。樣本顯示，%。第一篇：大學(xué)生消費(fèi)心理分析大學(xué)生消費(fèi)心理分析提要:大學(xué)生是一個非常特殊的消費(fèi)群體，具有特殊的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為，消費(fèi)需求旺盛，追求新穎,消費(fèi)沖動而又不具有理性因此。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)收入主要來自家庭、貸款和勤工儉學(xué)三大渠道。消費(fèi)支出層次化。二、大學(xué)生消費(fèi)行為分析個人形象塑造，愛美之心人間有之，而正處于花年華的大學(xué)生在擁有足夠余錢的時候也開始為自己的形象進(jìn)行改造和設(shè)計。引發(fā)大學(xué)生從眾效應(yīng)最值得注意的是“班級效應(yīng)”和“宿舍效應(yīng)”，入學(xué)后都在探索新的學(xué)習(xí)方法尋求新的學(xué)習(xí)動力。他們各方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系以實(shí)現(xiàn)自我價值。追求時尚，超前消費(fèi)。大學(xué)生中大學(xué)生中很大一部分是第一次離開父母，初次自行支配錢財，理財能力較差，缺乏開支的計劃性，尤其是經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生經(jīng)常受到其他因素沖擊而改變消費(fèi)初衷，使得自己在消費(fèi)時 “跟著感覺走”。在為大學(xué)生營造良好的外部消費(fèi)環(huán)境時，首先應(yīng)該積極呼吁媒體本著對社會負(fù)責(zé)任的態(tài)度，作科學(xué)健康的消費(fèi)宣傳。同時，要掌握大學(xué)生消費(fèi)支出的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，對于大學(xué)生的消費(fèi)提供合理的建議，幫助大學(xué)生做好預(yù)算安排，并及時糾正一些消費(fèi)誤區(qū)。另一方面，引導(dǎo)大學(xué)生選擇正確的消費(fèi)方式。心理活動是大腦對客觀事物或外部刺激的反映，是人腦所具有的特殊功能。我們這次統(tǒng)計數(shù)據(jù)中，%的學(xué)生的生活費(fèi)來自于父母，%來自于勤工儉學(xué)、獎學(xué)金、校外兼職等。在人情消費(fèi)、信息消費(fèi)、旅游消費(fèi)所占的比重越來越大。(3)旅游消費(fèi)：由于大學(xué)生時間相對寬松加之富有激情，遂導(dǎo)致了很多大學(xué)生會在假期陪同好友一起旅游。大學(xué)生往往自覺或者不自覺的跟從或模仿大多數(shù)同學(xué)的群體消費(fèi)行為與方式，從而保持自身行為與方式，避免個人的心理上的矛盾或者沖突，所以說現(xiàn)在的大學(xué)生具有消費(fèi)從眾性。大學(xué)生消費(fèi)者往往是新產(chǎn)品或新的消費(fèi)方式的嘗試者和推廣者。同時直觀選擇商品的習(xí)慣使他們往往忽略了綜合選擇的必要，款式、顏色、形狀和價格等因素都能單獨(dú)成為大學(xué)生消費(fèi)者購買的理由，這也是他們沖動購買的一種表現(xiàn)?，F(xiàn)在大學(xué)生購買資料所用的資金很小，而相對的，在購買衣物，旅游，通訊等方面的花費(fèi)越來越大。（四）、攀比消費(fèi)。六、影響大學(xué)生消費(fèi)行為的因素當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)炫耀性消費(fèi)，消費(fèi)比重失衡，無計劃消費(fèi)和戀愛過度支出等問題的原因，歸納起來有四個方面的因素。加之大學(xué)生校園個別教師之間