大班科學(xué)游戲：有趣的平衡(存儲版)
【正文】 、運動會結(jié)束。【學(xué)習(xí)過程】一、活動準(zhǔn)備選一根粗細(xì)均勻的竹竿，或一根細(xì)空心管。①右邊的塑料袋在刻度3上放幾個呢？②右邊的塑料袋在刻度2上呢？③右邊的塑料袋在刻度1上呢？（3）你有什么體會？平衡（三）（1）問題：左邊在刻度4上放3個棋子并保持不變，右邊分別在各個刻度上放幾個棋子才能保證平衡呢？（2）動手進(jìn)行實驗活動，將實驗結(jié)果記錄在P115表格上?！緦W(xué)習(xí)重難點】重點：掌握比例的意義和性質(zhì)。每一名運動員頭頂著沙袋以最快、最穩(wěn)的速度往前走，走上平衡木（沙袋不能掉，沙袋掉了就要從平衡木開始的一端從走到終點）正確跨過障礙物，走到終點線后取下沙袋往回跑（到終點線后頂著沙袋又走上平衡木往回走），回到起點，把沙袋交給下一位運動員，然后排到隊伍的最后面，下一名運動員頂著沙袋出發(fā)，一直到每一組的最后一名運動員回到原點，速度最快的一組就算勝利。下一名運動員出發(fā)，一直到每組的最后一名運動員回到原點，速度最快的一組就算勝利。）B、兩眼睜開雙臂伸直（或交叉胸前）單腳站立5秒，兩眼閉合雙臂伸直（或交叉胸前）單腳站立5秒。本次活動中，我設(shè)計了兩類游戲，一是競技類游戲，全班每位幼兒都參與，另一種是挑戰(zhàn)類游戲，幼兒自愿參與游戲?；顒訙?zhǔn)備：平整的場地、繩子若干、活動過程：1，先帶領(lǐng)幼兒做熱身活動?？?！小朋友，大象來啦，大象怎么摔鼻子?。浚ㄕ埿∨笥褌円黄鹱觯┛?，老虎來啦，小朋友們快蹲下，別被老虎發(fā)現(xiàn)啦。好，小朋友們真不錯。大鯊魚要來吃小朋友啦，小朋友只有站在小船上（紙筒）才不會被鯊魚吃掉。師：小朋友們今天有很多不同重量的小動物來我么大四班玩蹺蹺板，但是它們不知道應(yīng)該坐在什么地方，才能使蹺蹺板保持平衡請小朋友們來說說看。，引發(fā)幼兒猜想 師：“請小朋友們猜一猜，要怎么掛毛巾才能使衣架保持平衡？”“到底是不是這樣呢？待會請小朋友們自己動手試一試，小朋友們把你們的發(fā)現(xiàn)記錄在記錄紙上。活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：衣架，不同重量的毛巾；自制蹺蹺板玩具，不同重量的指偶；天平秤、不同重量的水果蔬菜玩具；活動過程：一、從曬衣服的生活問題激發(fā)幼兒興趣師:“小朋友們，你們
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