【正文】 劇。難怪有的學(xué)生說：“家長倒舒服，看看電視，打打牌，家里我最苦，白天讀書，晚上還有作業(yè)，考試不好，表現(xiàn)不佳還要挨批評。一、本年級學(xué)生特點學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。思想意識方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和小秘密，把心事都寫在日記里，還仔細(xì)地鎖起來，要是家長翻看了，往往會十分 1憤怒、傷心。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為，現(xiàn)在實施九年義務(wù)教育，小學(xué)直升初中，于是放松了對學(xué)習(xí)的要求。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。我們家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。第五、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病?？鄲罒o濟于事，我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。快樂地度過他們最后一年的小學(xué)時光吧！最后祝各位家長工作順利，孩子懂事、成績優(yōu)秀，全家幸福、和諧！謝謝大家！。對孩子的道德教育不可輕視。即是在晚上睡覺前花三分鐘時間想想自己學(xué)了什么；第二天起床前也想一想昨天學(xué)習(xí)了什么？我們絕不能小瞧這四分鐘，只要堅持下去你會受益一生?？墒?，有些孩子就不做家庭作業(yè)，并且尋找各種各樣的理由來欺騙老師和家長。一旦形成良好的習(xí)慣，他們將終生受益。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。生理和心理方面：本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，由于生活水平的提高，很大一部分學(xué)生進入青春期，但是對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。作為教師的我們也感到壓力巨大。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用，因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境，開展健康有益的家庭活動，并以自己的良好人格，文明的言行，創(chuàng)新意識，孝敬長輩，尊重他人的行為，吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成為孩子的知心朋友。要告訴孩子們，父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的！現(xiàn)實中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的，大部分的家長是普通勞動者，因此刻苦認(rèn)真的孩子很多就出在這樣的家庭，因為這些孩子從小就懂得，必須要依靠自己的努力才會走上成功的人生，還有一些家庭，雖自己錢和權(quán)不夠，但還可以找一些關(guān)系，另有一些家庭錢和權(quán)都很富有，那就要更特別當(dāng)心了，不要使孩子產(chǎn)生錯覺，在自己學(xué)習(xí)不夠努力造成了落后，家長可以用錢和權(quán)去補足，如果那樣想，你認(rèn)為他還能刻苦學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)然，話也得說回來，一些家庭條件好的學(xué)生學(xué)習(xí)上進的也大有人在，也說明這些家長的家庭教育是成功的。各位家長也許都有這樣一個感觸，孩子年齡越低，對孩子的期望越高。她這樣天天為兒子擔(dān)憂，日子過得很郁悶。本屆畢業(yè)班我們安排了工作認(rèn)真富有教學(xué)經(jīng)驗具有高度責(zé)任感的老師任教。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。古人說，讀書要“四到”，即：眼到、口到、手到、心到，這是符合心理學(xué)關(guān)于多種感覺器官同時參與認(rèn)知過程會增強學(xué)習(xí)效果的原理的，是科學(xué)的、合理的要求。從另一個方面看；一個能夠認(rèn)真對待書寫的孩子，往往也能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)及其他許多事情?？傊痪湓挘簩ψ约旱暮⒆樱幢闼械娜硕颊f放棄了，做父母的也絕不能說放棄！三、今后學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)有良好的習(xí)慣將會受用終生，孩子們小學(xué)生活即將結(jié)束，在他們的人生道路上將踏上第二個重要的發(fā)展階段，在今后的道路上，良好的習(xí)慣要繼續(xù)培養(yǎng)下去。家庭、學(xué)校、社會形成合力，共同教育自己的孩子，才會大大有利于自己孩子的成長。有句話說得妙，“好孩子是夸出來的”，我們不妨試試。希望每一位家長在最后這段時間里，多關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，穩(wěn)定他們的情緒，減少他們的浮躁。而有些學(xué)生卻是他們無論周圍的環(huán)境怎么變化，始終能夠踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真。更加感謝您們一直以來對我們的工作的支持，在此我代表任課教師向大家表示萬分感謝。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。，少些攀比。加強管理，為孩子的學(xué)習(xí)提供更優(yōu)越的環(huán)境；同時，加強班級后進生的管理，營造良好班風(fēng)，共同進步。在教學(xué)上，要求所有教師在“嚴(yán)、實”上下功夫，堅持“抓兩頭、帶中間”，絕不放棄任何一位學(xué)生。一、學(xué)校概況我?，F(xiàn)有12個班級，學(xué)生403人；教師38人，我校為壽寧縣文明學(xué)校、素質(zhì)教育先進學(xué)校、2011年壽寧縣先進教育集體。和老師多一點聯(lián)系。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會把事情搞僵。那么，孩子一個人在房里到底在干什么呢？是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？還是在看書呢？還是在玩耍呢？家長有沒有仔細(xì)觀察過？像這種例子很多，有的孩子晚上回家看電視過遲，導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足，家長卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。所以，家長要從點滴做起，來關(guān)愛自己的孩子，促進他們健康成長。但對小學(xué)生來說，他們以前從來沒有經(jīng)歷過，所以會感到有很大壓力，有很多的困惑?！被蛘撸骸疤彀盗?，看不清楚，會使眼睛近視的，作業(yè)明天再說吧！”這種想法和做法是完全錯誤的！與工人做工、農(nóng)民種田一樣，你花了工夫，總會有收獲。第一篇：小學(xué)畢業(yè)班家長會發(fā)言尊敬的各位家長：下午好！為了共同的目的，今天，我們聚在了一起。關(guān)心孩子的家長看在眼里，疼在心里，有的甚至直接跟孩子說：“別做作業(yè)了，反正識幾個字就行。在他們的人生道路上，有許許多多的門檻，考初中和其他的門檻相比，當(dāng)然是很輕松的一個。早餐不吃好，也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。這樣作業(yè)質(zhì)量下降，不利于提高學(xué)生的成績。有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè)，一吃完晚飯，就把孩子安頓在房間里。家長就要學(xué)會引導(dǎo)，善于溝通，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。家長要從具體的時間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后適當(dāng)收看電視新聞、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。借此機會，我就學(xué)校概況、畢業(yè)班措施及對家長建議三方面談?wù)勏敕?。學(xué)校行政經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課及作業(yè)批改，了解教師的教學(xué)情況與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。而孩子的自我否定，不僅會使其學(xué)習(xí)成績進一步下降，孩子未來的整體發(fā)展都會受到妨礙。首先感謝大家，在百忙之中來到我校參加本次畢業(yè)班家長會。大家可以從學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量和平時的測試中可以看出，有些學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量較差，不動腦思考，應(yīng)付?？傊?，課堂紀(jì)律問題的產(chǎn)生和課堂效率的消減，是一個突出問題。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵