師德師風(fēng)承諾制度(存儲(chǔ)版)
【正文】 止文明。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。掌握現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段，精通業(yè)務(wù)，做“研究型”、“學(xué)者型”教師。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。不做其他有悖于師德師風(fēng)的事情。六、師德考核總分為100分，考核分為四等：90—100分為優(yōu)秀；70—89分為合格；60—69分為基本合格；59分以下為不合格。由于失職造成學(xué)生較大不安全事故者。四、小組評(píng)：任課教師以所年級(jí)為小組，由組長(zhǎng)組織全體教師打分，行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。不遲到、早退、曠工。不散布侮辱詆毀他人的言論，不造謠惑眾，光明正大。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī)，遵紀(jì)守法。六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。二、愛(ài)校敬業(yè)。為了更好地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)鄭重承諾如下：1．嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。（4）自己遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課；上課時(shí)間不接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)之事。五、盡師智之能，樹創(chuàng)新精神我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。不少批一個(gè)學(xué)生甚至一次作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、試卷等。第一篇：師德師風(fēng)承諾制度師德師風(fēng)承諾制度為加強(qiáng)師德建設(shè)根據(jù)教育系統(tǒng)和行風(fēng)建設(shè)方案特制定師德承諾制度全體教職工謹(jǐn)以人民教師的崇高名義本著對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度鄭重承諾我們將以一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生為了學(xué)生一切為宗旨做到教師育人、管理育人、服務(wù)育人立志使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)過(guò)硬的現(xiàn)代教育工作者用實(shí)際行動(dòng)樹立起人民教師的光輝形象并保證做到以下“十不”。不體罰變相體罰學(xué)生不侮辱學(xué)生。四、惜師譽(yù)之名，尚廉潔從教我們要珍惜人民教師這一光榮稱號(hào)，自覺(jué)維護(hù)教師的崇高榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，專業(yè)從教，不搞有償家教，不收受家長(zhǎng)錢物，不向?qū)W生推銷資料，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，模范踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。（3）愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生，不做有損學(xué)生身心健康的事；不體罰學(xué)生；不以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生；在教育教學(xué)
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