【正文】 “一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。三、結(jié)論(1)大學(xué)生的消費構(gòu)成跟上社會發(fā)展的潮流，與社會接軌。(3)消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。所以，戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識。(6)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。大學(xué)生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高，這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。由于消費能力有限，大學(xué)生消費時都會較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會一味求貴，或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照青島地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。二、當(dāng)代大學(xué)生消費狀況存在的問題1．儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強“財商”一詞的提出者羅伯特最突出的消費就是使用手機(jī)。在新時期對大學(xué)生加強世界觀、人生觀、價值觀和理想信念教育。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。許多大學(xué)生如今都是獨生子女，大都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，對于他們來說自己的花費一般都是向家里索取，而不是通過自己的勞動所得來的，因此，對于自己的生活費通常珍視的程度不夠，隨意花銷甚至浪費，導(dǎo)致了消費的不合理性。當(dāng)代的許多大學(xué)生都充滿個性，并且十分佩服張揚個性的人，因此，自己也會想盡辦法消費去置辦新潮的裝扮，來博得其他人的關(guān)注，另外由于部分大學(xué)生有著攀比的心理，所以也隨波逐流，爭相效仿，形成了一種不合理消費的惡性循環(huán)。（1）過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。多數(shù)同學(xué)經(jīng)濟(jì)來源主要是父母供給。調(diào)查人：黃一鈞第四篇：當(dāng)代大學(xué)生消費觀念調(diào)查報告當(dāng)代大學(xué)生消費觀念調(diào)查報告一、調(diào)查對象：在校大學(xué)生二、調(diào)查時間：2010年11月23日至2010年12月6日三、調(diào)查地點：重慶工商大學(xué)蘭花湖校區(qū)四、調(diào)查方式：問答調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查五、調(diào)查目的：通過調(diào)查了解當(dāng)代大學(xué)生的消費狀況，使我們能看到大學(xué)生的一些消費理念，并認(rèn)識到大學(xué)生的這些消費情況對社會的一些影響?！痹谡{(diào)查時，當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。(2)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。(4)缺乏針對大學(xué)生消費理念上必要的引導(dǎo)和教育一般說來，父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。這種現(xiàn)象首先是由于學(xué)生之間的攀比心理導(dǎo)致消費上面的爭相效仿，而在滿足了自身的審美需求之后，又要張揚個性，而另外消費以達(dá)到求異的目的。(1)過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。可見，大學(xué)生的消費層次分化比較分明，中間層次的比重占絕對多數(shù)。分析大學(xué)生消費的現(xiàn)狀并提出了一些解決方略，以號召大學(xué)生形成良好的消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。(3)對于社會而言，要積極開拓大學(xué)生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。(1)對于大學(xué)生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。雖然他們的消費來源依賴于家庭，但他們卻有強烈的消費自主要求。(3)缺乏經(jīng)濟(jì)獨立的意識，并且理財觀念淡薄。無論是在 校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍，談戀愛等諸多因素的影響，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們更會注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。調(diào)查中，10．6%的同學(xué)將較多的錢花在學(xué)習(xí)上；25．8%的同學(xué)是一般；而有較多的同學(xué)較少花錢在學(xué)習(xí)上，這部分同學(xué)占59．1%；4．5%的同學(xué)則從來沒有花錢在學(xué)習(xí)或自身發(fā)展上。娛樂、運動、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。(1)在消費結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢。調(diào)查方式：調(diào)查目的：當(dāng)前的消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處 于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。忘了是哪個廣告的文案，卻說出了許多大學(xué)生的心聲：“e浪淘沙出名人。一位同學(xué)如是說：“父母為我付出了很多，我應(yīng)該要學(xué)會減輕他們的負(fù)擔(dān)了。由于大學(xué)生在同 齡人中是知識文化水平較高，思想道德素質(zhì)相對較好的群體，因而在同齡人中就會具有表率和示范作用。調(diào)查目的：通過調(diào)查了解當(dāng)代大學(xué)生的消費狀況，使我們能看到大學(xué)生的一些消費理 念，并認(rèn)識到大學(xué)生的這些消費情況對社會的一些影響。因此此次調(diào)查旨在分析大學(xué)生消 費的現(xiàn)狀并提出了一些解決方略，以號召大學(xué)生形成良好的消費觀，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。因此本小組以福州大學(xué)城各高校大學(xué)生消費的基本狀況入手，分享大學(xué)生消費觀念行為，探討如何引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消 費心理和行為，杜絕不健康的消費習(xí)慣和觀念，進(jìn)行合理的消 費理財。大學(xué)生這一群體內(nèi)部在經(jīng)濟(jì)消費水平上存在著一定差距。(3)其他。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生才能 更好的解決這個問題，更好的成長成才！第二篇：當(dāng)代大學(xué)生消費觀念調(diào)查報告當(dāng)代大學(xué)生消費觀念調(diào)查報告一、導(dǎo)言調(diào)查對象：調(diào)查時間：2011年4月30日至2011年6月9日調(diào)查地點：吉林師范大學(xué)背景：隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，大學(xué)生的消費水平也呈上升趨勢。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設(shè)定目的和計劃的同時，投資比較謹(jǐn)慎；而大三的學(xué)生經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活，多數(shù)為自己設(shè)計了確定的目標(biāo)（考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等），這些教育投資對他們就業(yè)及實現(xiàn)自我價值是必須的。從總體上看，大學(xué)生的消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。調(diào)查顯示，在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下，%的學(xué)生選擇了“旅游”，反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然的渴望。當(dāng)代的許多大學(xué)生都充滿個性，并且十分佩服張揚個性的人，因此，自己也會想盡辦法消費去置辦新潮的裝扮，來博得其他人的關(guān)注，另外由于部分大學(xué)生有著攀比的心理，所以也隨波逐流，爭相效仿，形成了一種不合理消費的惡性循環(huán)。許多大學(xué)生如今都是獨生子女，大都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，對于他們來說自己的花費一般都是向家里索取，而不是通過自己的勞動所得來的，因此，對于自己的生活費通常珍視的程度不夠，隨意花銷甚至浪費，導(dǎo)致了消費的不合理性。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁復(fù)雜的社會，大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生消費才會一路走好。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件。接近60%的大學(xué)生都擁有手機(jī)，%的學(xué)生都表示他們買了電腦，接近一半的同學(xué)表示如果條件允許，將會在旅游上進(jìn)行消費。這方面主要表現(xiàn)為通訊與戀愛開支大，在擁有手機(jī)的同學(xué)中月消費高于80元的占%，％談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100200元左右，他們中大多數(shù)的同學(xué)都很難把握適度消費的原則?，F(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的，環(huán)境的塑造，使他們在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法。近年來高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn)，也取得了較大的進(jìn)展，但是由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認(rèn)識等原因，對學(xué)生的教育首先從實踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、價值觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在政治課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)