【摘要】歷史:第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭同步訓(xùn)練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)_______、印度洋及沿岸一帶。答案:東南亞~1433年,鄭和先后_______次下西洋。答案:7,我國有更多的人去_______做工和經(jīng)商,對當(dāng)?shù)氐拈_發(fā)作出了重大貢獻(xiàn)。答案:南洋“三寶港”“三寶廟”“三寶塔”等遺址
2024-11-30 18:56
【摘要】憶昔開元全盛日小邑猶藏萬家室稻米流脂粟米白公私倉廩俱豐實--杜甫一、女皇武則天:中國歷史上唯一的女皇帝武周政治:為唐代的中期繁榮起了承上啟下的作用。二、“開元盛世”1、出現(xiàn)的原因。2、盛世的表現(xiàn)三、唐朝的衰亡:安史之亂主要措施繼承了唐初以來的制度和措施,大力推行科舉制
2024-11-30 00:19
【摘要】第三課開元盛世一.【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過本課的學(xué)習(xí),了解唐朝開元時期政治、經(jīng)濟的發(fā)展情況,包括“開元之治”、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)的繁榮等主要史實。2、理解開元盛世就是唐朝的全盛時期。二.【重點、難點】重點:“盛世經(jīng)濟的繁榮”難點:曲轅犁、筒車是唐朝先進的農(nóng)業(yè)工具,它們的結(jié)構(gòu)原理和先進性,學(xué)生不易理解。三.【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)、合作交流、
2025-08-17 05:40
【摘要】第14課理性之光教學(xué)目標(biāo):1.熟悉啟蒙運動的背景,記憶孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭和康德等啟蒙運動先驅(qū)的主要觀點,理解啟蒙思想的意義。2.認(rèn)識“三權(quán)分立學(xué)說”“社會契約論”“人非工具”的含義及歷史意義。3.比較“啟蒙運動”與“文藝復(fù)興”,揭示人文主義的新發(fā)展。4.通過學(xué)習(xí)啟蒙運動,理解世界民主政治建設(shè)的過程,樹立民主與法制觀念的價值取向
2024-12-03 18:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、掌握貞觀之治和開元盛世在位的皇帝及繁榮景象。2、把握科舉制創(chuàng)立和完善過程及影響。自學(xué)指導(dǎo):1、唐朝出現(xiàn)了哪些盛世局面?分別是哪些皇帝在位?這些繁榮景象表現(xiàn)在哪些方面?
2024-11-19 06:39
【摘要】“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個好地方。自從來了朱皇帝,十年倒有九年荒。”《鳳陽花鼓詞》“朱皇帝”指誰?明星檔案。姓名:朱元璋。外號:朱重八家庭出生:貧農(nóng)(至少三代)生卒:1328-1344座右銘:你的就是我的,我的還是我的。主要經(jīng)歷:1328-1344放牛
2024-11-27 23:27
【摘要】第3課開元盛世女皇武則天開元盛世一、女皇武則天1.從皇后到皇帝武則天是怎樣成為中國歷史上唯一的女皇帝的?武后行從圖2.武則天的統(tǒng)治①發(fā)展生產(chǎn)②重用人才③其他重要政事3.對武則天的評價一、女皇武則天1.從皇后到皇帝
2024-11-30 07:35
【摘要】歷史:第19課抗擊西方殖民者入侵同步訓(xùn)練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)答案:16,荷蘭人趕走_(dá)______人獨占臺灣。答案:西班牙“開臺第一人”的是_______。答案:鄭成功1686年,_______答案:康熙帝,中俄簽訂的第一個邊界條約是《__________
2024-11-30 04:18
【摘要】歷史:第16課明朝皇權(quán)的高度集中同步訓(xùn)練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)_______。答案:朱元璋,明軍攻占_______答案:大都答案:廠衛(wèi)特務(wù)4.“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《_______》和《孟子》。答案:論語,朱元璋稱帝建立明朝是在(
2024-11-15 09:03
【摘要】歷史:第14課宋元的史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)同步訓(xùn)練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)《資治通鑒》中你不可能看到的歷史是(鼎立解析:《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國到五代1300多年的歷史。所以在《資治通鑒》中不可能看到有關(guān)明代戚繼光抗倭的歷史。答案:D()
2024-11-30 08:15
【摘要】第一單元列強的侵略與中國人民的抗?fàn)幍?課鴉片戰(zhàn)爭【課標(biāo)內(nèi)容】(1)講述林則徐虎門銷煙的故事。(2)簡述中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認(rèn)識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識與能力(1)指導(dǎo)學(xué)生解答鴉片輸入對中國的危害,增強學(xué)生的概括與歸納能力。(2)通過學(xué)習(xí)英國發(fā)動侵略中國
2024-12-02 15:06
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第28課北宋的統(tǒng)治第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課陳
2024-12-07 13:29
【摘要】請同學(xué)們小組合作,交流前置作業(yè),完成感知歷史。?通過小組合作,同學(xué)們能不能給大家展示一下我們的學(xué)習(xí)成果.?知識結(jié)構(gòu)建筑長城和北京故宮科學(xué)巨著《本草綱目》和《天工開物》
2024-12-08 05:36
【摘要】歷史:第9課遼、夏與北宋的和戰(zhàn)同步訓(xùn)練(岳麓版七年級下)自主廣場我夯基我達(dá)標(biāo)“陳橋兵變,黃袍加身”的皇帝是(解析:李世民發(fā)動“玄武門之變”登上皇位,趙匡胤發(fā)動“陳橋兵變”建立北宋,明成祖朱棣通過“靖難之役”登上皇位。答案:C(解析:
2024-11-15 01:12
【摘要】對外開放格局的形成教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力掌握我國對外開放格局形成的過程及特點;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會現(xiàn)象并進行概括、分析的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)的能力。二、過程與方法通過語言描述,多媒體展示,引導(dǎo)學(xué)生掌握改革開放的過程;通過創(chuàng)設(shè)問題情境,采用合作自主探究方式,引導(dǎo)學(xué)生分析、歸納、綜合、比較,理解改革開放的內(nèi)涵,掌握歷史學(xué)習(xí)的基本方法。