文化生活：42文化在繼承中發(fā)展2(存儲版)
【正文】 在文化傳承中，要把握好文化繼承和發(fā)展的關(guān)系，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革 故鼎新，這樣，我們就能作出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者和享用者。 材料三：為了永久保存，并最大限度地使社會公眾能享有文化遺產(chǎn)，我國已將“數(shù)字圖書館”納入國家“ 863”計劃和國家“十五”重點項目。匯報探究的情況。 思想運動會催生社會變革，促進文化發(fā)展（板書） 學生：根據(jù)材料四，思考問題三，并結(jié)合課本內(nèi)容自主學習本部分內(nèi)容。而 80多年后，在商業(yè)文化、網(wǎng)絡(luò)文化、通俗文 化充滿我們生活，為我們大肆追捧的時候，最近人民大學將組建國內(nèi)高校中的第一個國學院，首期國學班 2021 年 9 月就要開班了。教育的發(fā)展能夠促進中華文化的傳承，把傳統(tǒng)文化傳遞給下一代。（ 2）教育在文化傳承中能起到巨大的推動作用。我們生活在一個鋪天蓋地的信息環(huán)境中。這一目的表明 （ ） A、文化繼承是為了使文化得到發(fā)展 B、對傳統(tǒng)文化必須批判地繼承 C、必須革除陳舊和過時的文化 D、對傳統(tǒng)文化必須取其精華，去其糟粕 生活拓展 10．今天，在我們這個星球上。 教師：進行點撥歸納。（ 1）國學是我們文化傳統(tǒng)、思想傳統(tǒng)、民族智慧的精華。另外，除了上述因素對文化傳承有重要影響，在文化傳承中教育作為傳承文化的能動性活動，其作用也是非常重要的。（ 1）科學技術(shù)的每一項 重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都推動了人類社會經(jīng)濟、文化的發(fā)展。 教師：正確引導學生的探究活動，啟發(fā)學生思考，引導學生得出正確的結(jié)論。 印刷時代的到來，則給社會文明的的發(fā)展帶來了新的動力。繼承與發(fā)展是統(tǒng)一過程的兩個方面，是密不可分的，兩位一體的。在 2021 年 10 月 10日法國文化年開幕當天，溫家寶總理會見法國總統(tǒng)希拉克時，就國家關(guān)系又提出了“和而不同”的思想，講的是文明和文化多樣性中的統(tǒng)一性，對當前國際形勢下堅持不同文明和文化和平共處具有重要的意義。結(jié)合分析文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系，提高歸納與分析問題的能力。 [教學重點、難點 ] 文化繼承與發(fā)展的辨證關(guān)系 傳統(tǒng)文化在今天
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