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正文內(nèi)容

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)“問(wèn)題批評(píng)與自我批評(píng)材料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),才能真正起作用。我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。因此,堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。通過(guò)觀看《筑夢(mèng)之基》和《永恒的信念》專題教育片,又深刻體會(huì)到“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。中國(guó)夢(mèng)是什么?每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想加在一起,就是中國(guó)夢(mèng)的全部?jī)?nèi)容。第五篇:黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告根據(jù)州局、縣委開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求,我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見(jiàn)表等方式,深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研,著重了解局機(jī)關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。(三)干部作風(fēng)不扎實(shí)。同時(shí),在監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)制度時(shí),存在缺位現(xiàn)象,有時(shí)礙于情面,聽(tīng)之任之,未能較好地正風(fēng)肅紀(jì)。(二)完善制度建設(shè)。對(duì)干部作風(fēng)問(wèn)題,既要有長(zhǎng)期規(guī)劃,持之以恒地抓下去。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和社會(huì)和諧穩(wěn)定的實(shí)際,進(jìn)一步深入把握社會(huì)、企業(yè)、群眾的所需所求,充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門在“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,質(zhì)監(jiān)部門作為聯(lián)系群眾最密切、服務(wù)群眾最直接的窗口單位、執(zhí)法部門,要深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),以群眾滿意為目標(biāo),深入基層、企業(yè)一線,查找并解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展“質(zhì)量興縣”、“計(jì)量惠民”、“標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)企”、“質(zhì)監(jiān)利劍”等質(zhì)監(jiān)惠民活動(dòng),著力打造效能質(zhì)監(jiān)、法治質(zhì)監(jiān)、科技質(zhì)監(jiān)、和諧質(zhì)監(jiān)和廉潔質(zhì)監(jiān),助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、快速發(fā)展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項(xiàng)規(guī)定的問(wèn)題,要迅速介入、準(zhǔn)確核查,對(duì)經(jīng)核查屬實(shí)的,要給予組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分,涉嫌違法的要及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)處理,決不姑息。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于正視問(wèn)題,緊密聯(lián)系實(shí)際,對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、會(huì)風(fēng)文風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,還要拓寬渠道、開(kāi)門納諫,通過(guò)多種方式真正把問(wèn)題找準(zhǔn)找透。堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,把群眾的實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),解決好“我是誰(shuí)”的問(wèn)題。(二)管理制度不夠健全,監(jiān)督不夠到位。少數(shù)黨員、干部對(duì)落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、改進(jìn)工作作風(fēng)的新形勢(shì)、新要求了解深度不夠,存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),沒(méi)有作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流,提升校企合作的層次,對(duì)接社會(huì)人才需求,搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí),努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神?,F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。治治病,是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。會(huì)上習(xí)總書記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系,并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問(wèn)題——形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去。另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。三要多辦為民之事。要認(rèn)真解決保障和改善民生問(wèn)題。因此,黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開(kāi)展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問(wèn)題。只有熱愛(ài),才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。三是樹(shù)立平民意識(shí),堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(教師適用)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶,在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè),發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用,做好工作,只有自覺(jué)貫徹群眾路線,主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線,隨著時(shí)代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì),做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。二、存在問(wèn)題的主要原因理論學(xué)習(xí)不深,聯(lián)系思想工作實(shí)際不緊密。面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,還缺少攻堅(jiān)克難的魄力。二是在具體的工作上思路不寬,只限于宣傳、傳達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件和一些政策,滿足于一般號(hào)召,對(duì)于如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí),沒(méi)有自己的工作思路。先將自身“四風(fēng)”問(wèn)題對(duì)照檢查如下:一、存在的主要問(wèn)題形式主義是以脫離實(shí)際、脫離群眾為其基本特征。只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念,牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn),自覺(jué)貫徹黨的群眾路線,是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。(三)要深入剖析,切實(shí)整改。劉志海:工作求平穩(wěn),在查辦案中有畏難情緒,心太軟。缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情,工作追求平平過(guò)。二、對(duì)個(gè)人存在的“四風(fēng)”問(wèn)題(一)形式主義方面:學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、積極,主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)差。工作方法有時(shí)太過(guò)簡(jiǎn)單,沒(méi)有耐心做群眾工作。第一篇:第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“四風(fēng)“問(wèn)題批評(píng)與自我批評(píng)材料第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我積極參加集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,觀看共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡影片,對(duì)照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的為民務(wù)實(shí)清廉主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)表,班子成員的談心等一系列活動(dòng),本人重新進(jìn)行梳理和剖析存在的問(wèn)題,使自己的黨性觀念、宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)得到了提升,心靈得到了洗禮,尤其是對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題危害性有了更加明確的認(rèn)識(shí),下面我將重點(diǎn)剖析思想根源,明確整改措施,達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)不夠多。(四)奢靡之風(fēng)方面:有時(shí)講排場(chǎng),接待安排方面有時(shí)會(huì)超標(biāo)準(zhǔn)。(三)享樂(lè)主義方面:不安心本鄉(xiāng)工作,總是想調(diào)離本鄉(xiāng),缺乏吃苦耐勞精神。毛紀(jì)元:工作魄力、創(chuàng)新不夠,不善于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(二)牢牢把握好監(jiān)督問(wèn)責(zé),對(duì)“亂作為、不作為、慢作為”的干部要嚴(yán)厲問(wèn)責(zé)。群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。當(dāng)前,利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下,遺留問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相互交織,合理訴求和無(wú)理訴求相互疊加,直接利益和間接利益的相互糾結(jié),保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義?!笨?
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