科學發(fā)展觀發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 致用，理論聯系實際，把加強理論學習與解決實際問題相結合，并貫穿于整個活動始終。我們一定要按照區(qū)委及教育局黨工委的要求，以高度的政治責任心、良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，全力以赴地投入到學習實踐活動中，真正做到“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”。并結合公司實際，提出四點要求：一是要充分發(fā)揮公司現有優(yōu)勢，切實找出當前存在的問題并 努力加以解決，培育公司新的核心競爭力；二是在解決問題的過程中要突出“科學”兩個字，要堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)，突出客觀實際；三是切實轉變工作作風，提高工作效能；四要加強理論學習，做到思想認識與時俱進，要通過學習實踐活動達到統(tǒng)一思想，凝聚人心的目的，力爭使公司早日走出困境。要把學習貫徹科學發(fā)展觀同學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想結合起來，同學習貫徹構建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設、樹立社會主義榮辱觀等一系列重大戰(zhàn)略思想結合起來，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新的成效。科學發(fā)展觀跟和諧社會的關系。五、科學發(fā)展觀繼承了講求效益的優(yōu)良傳統(tǒng)，提出建立節(jié)約型社會和以自主創(chuàng)新促發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展觀。吳 標2009年4月1日第五篇：科學發(fā)展觀大討論發(fā)言稿科學發(fā)展觀大討論發(fā)言稿（XX）深入學習、研究和宣傳科學發(fā)展觀，是馬克思主義理論研究和建設工程的一項重要任務。二、要進一步深化對科學發(fā)展觀重大意義的認識，結合公司實際全面準確地把握其豐富內涵和精神實質。學校及時創(chuàng)建學習實踐活動網上欄目，懸掛橫幅，撰寫簡報。制定詳細的學習計劃，嚴格遵守學習紀律，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習心得。四是抓好整改落實，完善體制機制。圍繞氛圍營造、組織準備、動員發(fā)動重點，及早謀劃總體實施意見、迅速組建工作機構、全面掌握基礎情況，召開動員大會、及時啟動部署，使廣大黨員教師積極投身于學習實踐活動中來。師生期盼、家長滿意是開展學習實踐活動的動力。學習實踐活動中，發(fā)展觀念的更新、發(fā)展思路的轉變、發(fā)展難題的破解、體制機制的完善，都離不開思想的解放。但是，我們也清醒地看到，科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，我們從整體上理解得還不夠全面、不夠系統(tǒng)；沒有完全貫徹落實到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。近年來，在上級黨委的正確領導下，我校不斷加強自身建設，規(guī)范辦學，教育教學工作取得了較好成績。一、充分認識開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是學習貫徹黨的十七大精神的重大舉措。再次是學習網絡通信知識。對工作缺乏深入的研究，有扎實開展工作的意愿，但對全局的整體性工作考慮不夠。是業(yè)務能力還不夠硬，為村民辦事效率還需進一步提高。是堅持學習還不夠自覺，日常工作中總是有意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性主動性不強，忙于業(yè)務和中心工作，不愿擠時間學習，即使有時間也不愿意學習，在理論學習上還不夠用心，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。二是知識面窄，在學習各項文件精神中，只注重了自身工作的一小塊上，而沒有更多地去學習其它理論，很多閑暇時間都浪費在一些無意義的事情上，而沒有來學習這方面的知識。加強學習是基層密碼人員干好本職工作的前提，學習黨的路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，始終保持高度的政治鑒別力和政治敏銳性，始終同黨中央保持高度一致，始終用先進的政治理論規(guī)范自身，必須認真學習業(yè)務知識，我黨的密碼事業(yè)發(fā)展到今天，形成了一套完備的管理體系和制度規(guī)范，只有從管理上搞懂管理體系的真實內涵和制度規(guī)范的形成背景，才能有針對性地在本職工作中予以落實，進而達到舉一反三、融會貫通的目的，才能用制度規(guī)范指導具體業(yè)務工作。下面，我將就我校深入學習科學發(fā)展觀教育活動進行動員和安排。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是解決影響我?？茖W發(fā)展突出問題的迫切需要。多年來，學校黨支部一直十分重視黨的思想建設，通過開展先進性教育、干部作風整頓、學習十七大精神、師德行風建設等系列教育活動，不斷把學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀引向深入。解放思想、更新觀念是開展學習實踐活動的先導。三是堅持群眾路線原則。具體要做好以下工作：一是認真組織準備，確保良好開局。要向廣大群眾宣傳黨的教育方針、政策，了解切實需要解決的熱點、難點問題，多為教師、學生、家長辦實事、解難題，讓大家感受到“科學發(fā)展得實惠”。采取集中學習、集中輔導、個人自學、集中討論等形式，重點學習中央領導的重要論述，學習省市區(qū)及局黨委領導講話和有關文件精神。通過黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網、新聞媒體等多種形式，做好活動的宣傳報道工作，營造濃厚的輿論氛圍，并積極向區(qū)委反饋工作信息。工作報告指導我，在具
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