讓每一個孩子充滿陽光(存儲版)
【正文】 新方式方法，多渠道開展心理健康教育活動。我校心理健康活動小組定期收集一次相關(guān)信息，將相同或相仿心理問題同學召集一塊，在“心理健康教育室”舉辦問題學生班。四、心理健康教育落實到位，效果明顯。而學校心理健康教育工作是一項長時間、持續(xù)性、常規(guī)性的工作。針對性強的輿論宣傳、各種活動的高效開展，進一步促進了學生思想、心理健康發(fā)展，多年來，我校無任何惡性事件和安全事件發(fā)生，2013年我校榮獲市“平安校園先進單位”稱號。因此，我校每周開播一期“心理健康教育”校園之聲播音，設(shè)立報道本周好人好事以及要聞、播報典型人物事跡、心理健康知識解讀、師生生日點歌臺等欄目；同時我校還在校園利用電子屏每天制作一條心理健康宣傳標語，內(nèi)容健康、形式新穎、語言風趣、富有哲理。通過這些宣傳教育活動，營造積極向上的心理情緒和生活氛圍，提升同學們自我調(diào)節(jié)和控制情緒能力，促進學生心理健康成長。我校積極組織各種心理健康教師培訓，校長余春化同志親自帶頭，并與2012年被評為信陽市“心理健康教育先進個人”；通過遠程培訓以及“國培計劃”，我校有合格兼職心理健康教師3人；同時，學校推進校本研修提升男女生輔導(dǎo)員、班主任心理健康教育能力，心理健康教師列席參加每月一次的全校班主任例會，與班主任交流、探討心理健康有關(guān)案例，及時解決學生心理存在的問題，加強了心理健康教育工作者對班級管理的支持功能，定期反饋學生心理健康狀況，對班主任進行心理健康教育培訓。建立了校園三級心理健康監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)：一是班主任、任課老師、學生家庭的初級監(jiān)護網(wǎng)；二是學校心理教育室、“心靈驛站工作室”、政教處的中級監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)；三是以學校心理健康教育兼職心理健康教師為主體的高級監(jiān)護網(wǎng)。一、目標規(guī)劃明確，組織管理規(guī)范機構(gòu)健全，全員參與。在今天的語文課上，我欣喜地發(fā)現(xiàn)廣闊勇敢地舉手發(fā)言了，盡管他所答的問題很淺顯，很簡單；盡管他的回答在其他學生眼里不屑一顧，但他能站起來，能主動發(fā)言了，可見他的心理開始擁有陽光了，雖然只是斑斑點點的陽光，但我相信，從今以后廣闊不再是低頭彎腰的孩子一定是個抬頭挺胸，堅強而快樂的孩子。但我依然為他據(jù)理力爭：一次放學，我請廣闊留下補作文，但臨到放學時，突然有家長找我談事情，廣闊找了我好幾次都沒找著，于是寫了張留言條說明情況，并說是第二天一早到校馬上交上。同時在我的教育方式中，還有獎勵，一本練習本，一張獎狀，一本課外讀物，樹立“各科學習標兵”，給予全班通報表揚??以及“激勵”的教育方式，主要針對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，進步的學生，鼓勵他們不斷地提高自己。這就提醒我們老師如果在一開始或者必要時給學生自信和鼓勵，無疑會使他們在愉悅滿足中不斷強化提升自己。贊賞使學生情緒飽滿。你哪里不好，就問我和同學。愛是老師教育中不可或缺的最重要的方式，適用于部分學生?？墒?，經(jīng)過幾次提問、做作業(yè)、板演、談話。這樣的故事告訴我們老師：任何一個孩子1 在他們的心靈中，都期盼老師給予他們愛，哪怕是不經(jīng)意的一眼和一笑，都是對學生最大的鼓勵，使他們樹立信心。常有人說：愛和信任是一種神奇而偉大的力量，它能幫助你教育好你的學生。我想起一位老教師曾經(jīng)講過的一段話：“關(guān)愛像雨露，可以潤澤學生干涸的心田；信任似春風，可以吹開學生禁錮的心扉?！边@些鼓勵性的語言，點燃了孩子們的智慧的火花，使他們獲得了滿足，體驗到了成功的喜悅。因此，態(tài)度粗暴教育方法過于簡單。那么：多給這些孩子一點愛的陽光，我想，孩子們的心肯定充滿溫暖的陽光！第二篇：讓每一個孩子的心中充滿陽光讓每一個孩子的心中充滿陽光靖江市城中小學 吳佳煒如果一個孩子生活在鼓勵中，他會學會了自信?！颁夸坎豢?，媽媽下午早早就會來接你的。我想只有這樣，孩子才擁有良好的心理成長空間，才能獲得實實在在的發(fā)展。王園長要和我們一起來談的話題是，讓陽光溫暖每個幼兒的心里．“陽光就是愛”王園長和我們一起分享了，在自己工作上的一些教學教育之談。這天，淇淇已經(jīng)和媽媽說好了上幼兒園不哭的，可是不知為什么，看見媽媽離開還是流下了眼淚?！颁夸縿e哭，”小朋友都圍了過來拉著淇淇的手，小朋友們爭先恐后地說：“我們一起去玩搭玩具吧”，可是淇淇用水汪汪的眼睛看著我，緊緊的抓住我的衣服躲在我身后一步也沒動。反之哪怕是一次不當?shù)呐u，也可能嚴重挫傷孩子的自尊。當他們不敢發(fā)言或回答問題不完整甚至錯誤時，我就耐心地對待，熱情地啟發(fā)，給予更多地理解和寬容。在對孩子的教育過程中，我們多么需要以上所講的微微的南來風。第三篇：讓孩子心里充滿陽光讓孩子心里充滿陽光作為一名教師，懷著一顆愛心對待每一位學生，不歧視學困生是我一貫的做法。我們班有幾個學困生，我經(jīng)常和他們面帶笑容交談，
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