部編語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)各課課文知識(shí)點(diǎn)匯總歸納(存儲(chǔ)版)
【正文】 一年。（3）詩(shī)中寫(xiě)出將士的愛(ài)國(guó)情懷的句子是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。第十一課《軍神》：小說(shuō)。第十三課《人物描寫(xiě)一組》1.《摔跤》（1）本文選自徐光耀的兒童小說(shuō)《小兵張嘎》主人公是“小嘎子”。（3）課文通過(guò)對(duì)祥子的外貌進(jìn)行描寫(xiě)，突出了他身體結(jié)實(shí)健美。4.“好好學(xué)本事吧！”刷子李對(duì)徒弟說(shuō)的這句話是意味深長(zhǎng)的?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也?！狈g：我的矛鋒利極了，任何物體都能刺穿。，用：下等馬對(duì)上等馬、上等馬對(duì)中等馬、中等馬對(duì)下等馬的順序，使田忌獲得了整體的勝利。，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。：船夫的駕駛技術(shù)特別好，不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。這就是真正的荷蘭。這句話既點(diǎn)明了荷蘭的特點(diǎn)是運(yùn)河多、花多、牧場(chǎng)多，也強(qiáng)調(diào)了本文重點(diǎn)描寫(xiě)的是牧場(chǎng)的美。，簡(jiǎn)直把你融進(jìn)一個(gè)神奇的境界，使你充滿豪邁的感受和無(wú)邊的遐想。全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情。：“惠”同“慧”，意思是智慧。第二十三課《童年的發(fā)現(xiàn)》。媽媽常說(shuō)他沒(méi)有羞恥之心，因?yàn)橹祆湓f(shuō)：“人有恥，則能有所不為。（2）楊萬(wàn)里用“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。（6）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（6）快放暑假了，媽媽跟我約法三章。（3）我們要搬家了，很多東西已經(jīng)是“梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用”。（5）“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。（1）王維用優(yōu)美的詩(shī)句“人閑桂花落，夜靜春山空。：（1）一個(gè)懂得羞恥的人，就會(huì)主動(dòng)拒絕做一些事情，就像《朱子語(yǔ)類》所言“人有恥，則能有所不為”，只有這樣君子才能顯示出個(gè)人魅力，成就自己。”（2）楊氏之子的回答妙在哪里：楊氏之子采用否定的方法婉轉(zhuǎn)對(duì)答，既表現(xiàn)出了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥(niǎo)，楊梅豈是我家的果”的意思，使孔君平無(wú)言以對(duì)?！边@個(gè)句子中點(diǎn)明地點(diǎn)的詞是梁國(guó)；人物是楊氏子；年齡是九歲。詩(shī)中描寫(xiě)鄉(xiāng)村四月景色的句子是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。：胡夫金字塔，在1889年巴黎埃菲爾鐵塔建成以前，是世界上最高的建筑物。：荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。（2）這樣表達(dá)的好處：運(yùn)用了比喻的手法，更加突出了船的特點(diǎn)，因而也更說(shuō)明它成為威尼斯的主要交通工具的必要性。吐溫的作品。：事物是不斷發(fā)展和變化的，我們要沉著機(jī)智，根據(jù)情況的變化采取相應(yīng)的果斷行為。，從中可以體會(huì)到孫臏?zhǔn)莻€(gè)足智多謀的人。2.“其人弗能應(yīng)也”的原因是：那個(gè)楚國(guó)人片面地夸大了矛和盾的作用，使自己不能自圓其說(shuō)，陷入尷尬局面。第十五課《自相矛盾》課文內(nèi)容填空：楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。：本文通過(guò)描寫(xiě)主人公刷子李的動(dòng)作、外貌、語(yǔ)言，以及曹小三的舉止和心理活動(dòng)，表現(xiàn)了刷子李的高超技藝。“挺脫”的意思是強(qiáng)勁；結(jié)實(shí)。：清貧樸素、舍已為公。第十課《青山處處埋忠骨》：本文講述了毛澤東的愛(ài)子毛岸英在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲，毛主席知道這個(gè)噩耗后極度痛苦的心情和對(duì)毛岸英遺體是否歸葬的抉擇過(guò)程，表現(xiàn)了毛主席常人的情感、偉人的胸懷。：（1）詩(shī)中忽聞捷報(bào)喜極而泣的詩(shī)句是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”。”《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》：黃河奔流入海，華山高聳入云，遺民百姓的淚水已經(jīng)流盡，年復(fù)一年的盼望南宋朝廷前來(lái)收復(fù)失地。，這些歇后語(yǔ)都屬于諧音歇后語(yǔ)。，水平已達(dá)到出神入化的境界，他被稱為草圣。，主要在商周時(shí)期使用。林黛玉：心地善良、謹(jǐn)小慎微。課文重點(diǎn)內(nèi)容理解：《西游記》的第一回，我還知道這部名著中的其他故事：真假美猴王、三打白骨精、大鬧天宮。我知道三國(guó)的歇后語(yǔ)：周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。故事的起因是周瑜妒忌諸葛亮，讓他十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，經(jīng)過(guò)是諸葛亮利用草船向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，結(jié)果是周瑜自嘆不如。3.《梅花魂》寫(xiě)了五件小事，其中外祖父教我讀唐詩(shī)宋詞、外祖父因不能回國(guó)而流淚這兩件小事表面上與梅花無(wú)關(guān)，但直接表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀；外祖父因我弄臟墨梅圖而發(fā)脾氣、外祖父送我墨梅圖、外祖父送我繡有梅花的手絹這三件事借梅花間接表達(dá)了外祖父的情感。再如：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?；▓@里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。拿著短笛隨意的吹奏。輕輕敲打，清脆的響聲穿林而過(guò)。孩子們不會(huì)耕地也不會(huì)織布，卻在茂盛的桑樹(shù)底下學(xué)著大人的樣子種瓜?！敖狻钡囊馑迹豪斫?，懂得。這首詩(shī)描寫(xiě)了初夏時(shí)節(jié)農(nóng)村人們生活情景。古詩(shī)展示了一幅饒有生活情趣的牧童騎牛晚歸圖。拍一拍手，仿佛大樹(shù)都會(huì)發(fā)出聲響；叫一兩聲，好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。，有菜，有樹(shù)……這里是“我”童年的樂(lè)園。，通過(guò)在濟(jì)南、北京和世界其他地方見(jiàn)到的月亮和故鄉(xiāng)的月亮對(duì)比，拿賞月勝地朗
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1