【正文】 運動的了解。學?？傉嫉孛娣e97500平方米，目前擁有300米塑膠運動場及三棟教學樓、一棟行政樓、一棟藝術樓、三棟宿舍樓、兩棟食堂、澡堂等，總建筑面積26629平方米。學校配有10名專職體育教師，完全達到了按國家標準需7名體育教師的配置數，并且學歷均達標。教 育 教 學“足球進課堂”，普及校園足球技能和知識讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能，培養(yǎng)參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質和良好的心態(tài)，樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標。在訓練中，我校從抓學生興趣與提高學生基本功有機結合，在有趣的訓練活動中提高學足球基本功，讓學生在體驗樂趣的同時，學到基本的足球知識和技能。第四篇：校園足球特色學校工作總結校園足球特色學校工作總結我校全面貫徹教育方針，面向全體學生，提高全面素質的基礎上，把校園足球作為一項特色，我們深知足球作為學校特色需要精心設計和艱苦的實施，而復雜的實施過程，更需要全校上下同心協(xié)力，形成共識。學校每年都能安排體育教師到外面進行培訓，不斷提升體育教師的能力。我校教學理念是向上向善，精進不休。平時有組織有計劃有步驟開展足球活動，每天利用放學后進行足球隊訓練。都取得優(yōu)異成績，我們在今后的訓練中將加大力度，爭取在今后的比賽中獲得更好成績?？傊倚Ｍㄟ^創(chuàng)建足球特色學校活動，校園內煥發(fā)了勃勃生機。一、加強領導，完善制度學校高度重視學校體育和學生體質健康，按照體育與健康課程標準及有關規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動均計入工作量。保證體育時間。2．開展科學訓練。鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向上級特色學校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。學校有足球興趣小組，吸納有興趣的學生參與足球活動。在為學生實施校方責任險的基礎上，為學生新增購買運動意外傷害險。每年能提供一次體育師資參加培訓機會，學校定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。現有一至六年級9個教學班，320名在校生，14名教師，其中體育專職教師一人。抓好足球運動的普及工作，定人定時下班級進行指導，確保足球活動全面開展。抓好訓練和普及，加大投入，積極開展各種競賽活動，確保創(chuàng)建活動的有效落實。學校把體育教師的訓練課時納入績效工資的考核中去，對一些評優(yōu)評先的活動都能對體育教師有所傾斜，同時保障體育教師正常的運動服的補助，對參加體育比賽能夠按照要求及時報銷各種經費。二、學校體育條件保障。同時開足體育課，不允許占用體育課的上課時間。民漢學生之間在球隊中的互相交流，在比賽中的互相學習，增進了友誼，足球成為他們交流的紐帶，學生時常會私下約場球賽互相切磋，大汗淋漓的比賽結束之后便是他們歡笑的背影。校足球隊訓練時間為課余訓練（每周4次，每次60分鐘）。校園足球訓練有專用的大足球40個、小足球70個，標志桶一套, 5人制球網1付，11人制球網2付，5人制球門1付，11人制球門1付,學校在2012016分別為“校園足球運動會”購買了一批足球作為獎品，發(fā)放給了獲獎班級，用于學生課余時間訓練。自校園足球特色學校申報成功以來，我校就成立了校園足球領導小組，由曹鎮(zhèn)洪校長任總負責人，各學部科室分工明確，競賽訓練成員由各體育老師擔任，建立了六十七團中學開展校園足球活動的各項規(guī)章制度，校領導定期檢查各項規(guī)章制度的落實情況；各學部主任根據本校的實際，制定符合國家義務教育階段要求把足球作為體育必修內容，每周每班開設一節(jié)足球課，將足球教學落實到平時體育課堂中：負責訓練的教師每月定期召開一次心得交流會，對該月的工作進行總結；利用假期國培計劃將體育教師派去參加“全國校園足球特色學校骨干教師師資培訓”； 根據本校的實際制定行之有效運動安全防范制度。創(chuàng)建體育特色學校申報材料義縣高臺子鎮(zhèn)中心小學2007年6月6日第三篇：足球特色學校材料第四師六十七團中學基本情況簡介六十七團中學始建于1963 年,是一所邊境團場學校，坐落在美麗的烏孫山腳下，臨近都拉塔口岸。設置有關足球宣傳標牌，讓每個學生時刻感受到足球的熏陶。抓好訓練和普及，加大投入，積極開展各種競賽活動，確保創(chuàng)建活動的有效落實。學校認真做好體育教師的理論學習和技術培訓工作，通過走出去、請進來，觀看錄像片，舉辦足球講座等辦法提高體育教師和班主任的素質。參加校際和縣區(qū)比賽，獲得較好名次。組織上狠抓“三個功夫”，一是領導參與重視；二是師生參與熱情；三是形成制度習慣。孩子或熱情奔放地射門，或緊張激烈的以各種方法顛球，或歡快愉悅地小組游戲。學校根據實際情況研究制定了創(chuàng)建足球特色學校的工作目標以及近期和長期發(fā)展規(guī)劃?，F有教職工50人，其中中學高級教師1人，小學高級教師34人，省、市、縣級骨干教師35名，占專任教師的70%，專任教師中具有本科學歷的22人，專科學歷的27人，專職教師學歷達標率為100％，學歷提高率98％。在學?，F有特色的基礎上，進一步發(fā)揮優(yōu)勢，推動學校體育教學、群體活動和業(yè)余訓練水平的提高與發(fā)展，樹立省內領先，走向全國的學校體育改革的新理念，新目標。依據新課程標準，開發(fā)以足球為特色的校本課程體育教研組堅持單元集體備課制度，系統(tǒng)學習了《體育與健康課程標準》，依據新課程標準，并結合我校的實際，正逐步開發(fā)了適合于我校特點的足球活動的校本教程。探索素質教育的意義，培養(yǎng)學生健全的人格并有特長是學校教育中各學科必須注意的共同問題，也是體育學科中必不可少的要素，未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。我校選拔的體育教師專業(yè)思想牢固，敬業(yè)精神堅強。為實現這一目標，我校的具體做法是：所有足球隊隊員都住校，配有生活老師照顧起居，并注意處理好幾對關系：一是想方設法努力促進參加訓練的學生文化課學習，每天晚上訓練結束后，有專職老師進行文化課補習；二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關系；三是經驗選材與科學選材并舉的關系；四是處理好遵循基礎訓練的關系。二、體育傳統(tǒng)項目工作的基本情況建?；I劃階段，學校領導班子以與時俱進的態(tài)度將建設以足球為主作為體育傳統(tǒng)項目，這主要是以長興一小的“三人制”足球為依托的，長興一小的“三人制”足球初始于2002年5月，期間獲得了非常傲人的成績。學校精神面貌好?！缎W男教師足球興趣培養(yǎng)的實踐與探索》已被列為縣級課題。學校建立了以校長為組長的體育工作領導小組，具體負責全校的體育工作和申報體育傳統(tǒng)項目工作的督促指導，定期研究布置全校性的體育工作。學校利用校園廣播、校園網、櫥窗廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。教練組還通過課外體育運動、大課間等形式，更好地鞏固和提高在體育課和足球課中獲取的足球技能和知識。我們通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學生訓練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓練給孩子帶來的好處，取得了家長的理解和支持。學校一直高度重視體育工作，具有一定的體育特色基礎。我們在創(chuàng)建市優(yōu)質小學中就提出了“人人掌握一項體育技能”的要求，我們體育組如何實施并能較好地達到這一要求，還值得思考，及早拿出方案措施。我們的運動員思想好，能吃苦，毅志更加堅強。例如去年，在2009年11月25日下午，我校舉行第三屆陽光體育冬季長跑活動起跑儀式；在12月中旬，學校還組織開展了冬季長跑、跳繩、踢毽冬季運動會。在此基礎上，學校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。在體育課程建設上注意體育文化，衛(wèi)生保健知識的傳授，使學生具有全面的體育文化修養(yǎng)。經過大家的努力，進一步規(guī)范廣播操，提升做操質量和鍛煉價值，使學生廣播操和大課間活動的展示在我校創(chuàng)建市優(yōu)質小學評估驗收成為一個亮點。本學期配備了四個體育專職教師擔任全校體育學科的教學工作，形成了良好的學校體育團隊，確立了備課組長和教研組長，加強體育學科的教學研究工作。學校建立體育教師及各類競比賽考核獎勵機制，建立體育特色專項發(fā)展經費，每年投入4—5萬元，保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。學校一流的體育設備有利于區(qū)域聯賽開展。學校高度注重足球運動隊的訓練，基本形成了教師有特點，學生有特長，比賽有成績，社會有影響的學校運動隊建設模式。為開展校園足球活動營造輿論氛圍。2．保證體育時間。按照《中小學體育器材設施配備目錄》，配齊體育器材。近年來，學校注重體育教師繼續(xù)教育，先后派出10人次參加各種培訓和學習。在每年制定的年度計劃中，將足球特色學校建設作為一項永不竣工的工程來抓，嚴格執(zhí)行各項計劃，確保計劃落到實處。五．培訓 交流 訪問。2．在各年級的體育課上都開了足球課，使更多熱愛足球的學生能在足球理論和技術上有所提高。第一篇：足球特色學校工作總結東方高級中學2013年校園足球工作總結 2013年我校在市教育局，體育局和市校足辦的領導，扶持下，結合我校實際情況，因地制宜，制定了一整套校園足球在東方高中實施和發(fā)展的細則。二、師生齊參與 1．我校每周大課間有三次是足球活動，讓會踢和不會踢球的師生都和足球有親密接觸。2013年取得了一系列的成績：2013年3月在秦皇島“全國足校杯”的比賽中獲得冠軍，上半學期的“市長杯”取得冠軍，7月份代表洛陽市參加河南省“校園足球冠軍杯”賽，取得第3名，在河南足球傳校的比賽中獲得第3名。將校園足球納入學校五年發(fā)展規(guī)劃，在學校文化建設中突出體育文化建設，尤其是校園文化足球建設。在課堂教學評優(yōu)、多媒體課件比賽中3人8次獲得省市級一、二、三等獎，他們各自學有專長，經常被xx市教育局、體育局抽調，擔任各類比賽裁判工作?，F在，學校擁有400米標準塑膠跑道、人工草坪足球場一個，面積19514平方米；籃球場5個，面積3194平方米；排球場4個，面積1597平方米；室外羽毛球場2個，室內羽毛球館778平方米；室外乒乓球臺1951平方米，室內乒乓球館389平方米；體操房一個，面積300平方米；露天健身路徑1951平方米。學校始終堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進素質教育，促進學生全面發(fā)展，健康成長。實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。2．開展科學訓練。同時，由于我校場地設施條件好，健身器材數量多、品種全、場地一流，每年承辦市體育局、市教育局組織的各項比賽。領導小組經常對規(guī)劃的落實情況進行檢查、監(jiān)督，并做好階段性小結。一是重視了教研組和備課組的工作，較好地開展了教學研究活動。每個學期，體育教師具體抓了以下工作：⑴認真完成一年級學生廣播操的教學和訓練工作；⑵充分利用體育課時間加強2—6年級學生廣播操的復習和訓練工作；⑶主動與班主任聯系，利用大課間活動時間做好責任班學生廣播操訓練的輔導工作；⑷每天學生早操課上，認真做好廣播操的整隊、巡視和輔導工作，努力提高做操質量；⑸組織開展全校性廣播操比賽活動。在體育課的教學中我們堅持確立以學生的學習和鍛煉為中心，培養(yǎng)學生樹立體育意識，養(yǎng)成鍛煉習慣，提高鍛煉能力的指導思想。四是校園文化宣傳及校園體育文化節(jié)：我們學校的辦學理念就是“讓學生在陽光下快樂成長”，學校正在實施“陽光教育”的文化建設，?；赵O計的主題就是“湯小人在跑步或是跳躍”，每個班級還開辟了以“籃球”為主題的體育特色專欄，；學校還充分利用標語、板報、廣播等宣傳媒體，可推動校園體育文化的宣傳。數年來，我校每年舉辦體育節(jié)和春季田徑運動大會，組織全校學生開展了體育田徑比賽、陽光伙伴趣味運動比賽、乒乓球和籃球比賽，到今年為止已經舉辦了六屆體育節(jié)了，促進了全校體育事業(yè)特別是田徑與籃球的特色項目的建設；每年冬季還舉行長跑運動。四個體育教師分工合作，切實抓好每個項目的訓練工作，在提高運動員運動水平上做出了不懈的努力、付出了艱辛的勞動。成績只能說明過去，明年怎么辦，就值得我們深思了，主要從以下幾方面思考吧：在今后的工作中，我們要繼續(xù)加強學校的體育工作，要從如何提升全校學生的身體素養(yǎng)去思考。一、學校概況龍門縣地派中學是一所普通的山區(qū)農村初級中學。學校根據《龍門縣足球發(fā)展規(guī)劃》，有