【正文】 具體有三種方案：第一種：從分析其必然性，必要性的角度展開(kāi)。為什么黨和政府要長(zhǎng)期堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度？（10分）（5）我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各民族大雜居、小聚居的人口分布格局沒(méi)有變。凡是經(jīng)濟(jì)學(xué)中見(jiàn)到如何經(jīng)營(yíng)類(lèi)題時(shí)，應(yīng)想到：（1）市場(chǎng)：面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路商品；遵循價(jià)值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力進(jìn)行優(yōu)化合理配置。（有利于）體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)，縮小差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕；全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力（有利于）統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作交流，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng)，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)；增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力（有利于）提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；鞏固基礎(chǔ)地位；產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。題型六“認(rèn)識(shí)（評(píng)價(jià)）類(lèi)”主觀題【題型特點(diǎn)】：此類(lèi)題通常是材料先給出一個(gè)重大的社會(huì)現(xiàn)象，然后要求用所學(xué)的知識(shí)談?wù)剬?duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，常見(jiàn)設(shè)問(wèn)有“如何認(rèn)識(shí)”，“如何看待”“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”“分析（評(píng)析）某一現(xiàn)象”等等【解題技巧】：此類(lèi)題可按照“判斷表態(tài)”——“闡述道理”——“明確做法”的解題思路來(lái)作答，也可按照“是什么”——“為什么”——“怎么辦”的解題思路來(lái)作答“是什么”——即題目說(shuō)（做）的是一件小事，或題目觀點(diǎn)是對(duì)還是錯(cuò)“為什么”——即說(shuō)（做）這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性 依據(jù)——是說(shuō)（做）這件事的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的理論依據(jù)；重要性——是說(shuō)（做）這件事的作用、意義、目的、目標(biāo)等；必要性——是說(shuō)（做）這件事當(dāng)前存在的客觀實(shí)際，即非做不可的原因；可能性——是說(shuō)（做）這件事存在哪些主客觀條件，使做這件事成為可能危害性——是做或不做這件事將會(huì)導(dǎo)致怎樣的消極后果。一般來(lái)說(shuō)其設(shè)問(wèn)主要有：第一，確定某知識(shí)范圍，要求分析或說(shuō)明材料對(duì)應(yīng)的某方面的理論依據(jù)；第二，未確定某范圍，要求從不同角度分析其理論依據(jù)。（6分）題型九“圖表類(lèi)”主觀題?【題型特點(diǎn)】：圖表式論述題的圖表一般由“表題、圖表（圖表的形式常見(jiàn)的有表格式、坐標(biāo)式、餅狀式、柱狀式、曲線(xiàn)式）、注釋”三部分組成。? 第二問(wèn)：一般問(wèn)的是表1和表2有何聯(lián)系，這些聯(lián)系主要包括四種情況：?（1）原因和結(jié)果的關(guān)系（2）一分為二的關(guān)系（3）整體和部分的關(guān)系（4）前后相繼的關(guān)系。讀表注（備注）。讀表格內(nèi)的項(xiàng)目和數(shù)據(jù)等內(nèi)容，這是答案的主要來(lái)源。第一問(wèn)：一般問(wèn)的是圖表反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，這時(shí)要特別注意看清題目問(wèn)的是圖表“分別反映”了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，還是“共同反映了”什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（8）分析在這場(chǎng)抗旱救災(zāi)的“戰(zhàn)役”中，四川、重慶兩地的黨委政府行動(dòng)的政治學(xué)依據(jù)是什么？（12分）?答：①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)；是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨；堅(jiān)持“三個(gè)代表”，立黨為公，執(zhí)政為民，把人民根本利益作為自己一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。答案一般寫(xiě)明原理或知識(shí)點(diǎn)，做到觀點(diǎn)材料的結(jié)合即可，不必詳細(xì)展開(kāi)去分析。?對(duì)黨的政治意義（有利于）提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位（基礎(chǔ)）；保持黨的先進(jìn)性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到“三個(gè)代表”，做到立黨為公，執(zhí)政為民；關(guān)系中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗，關(guān)系中華民族前途命運(yùn)，關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。（有利于）充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置；促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整（經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等），帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)。并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。中華人民共和國(guó)建立以后，黨和政府十分尊重各民族在祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)中的歷史地位和作用，珍惜各民族的文化傳統(tǒng)，根據(jù)馬克思主義民族理論，制定了民族區(qū)域自治政策，確立了民族區(qū)域自治制度．并載入憲法。題型二、“反映類(lèi)”主觀題【題型特點(diǎn)】：“反映型”的設(shè)問(wèn)，一般來(lái)說(shuō)所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什么問(wèn)題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化.【解題技巧】：不管是哪一種設(shè)問(wèn)的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說(shuō)感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以表明。常規(guī)能力未到位：①無(wú)法提煉有效信息——茫然失措，切題困難②不能形成有機(jī)聯(lián)系 ? ——思路不清，運(yùn)用失當(dāng)；③沒(méi)有結(jié)合熱點(diǎn)分析——東拉西扯，要點(diǎn)不顯；④難以形成穩(wěn)定觀點(diǎn)——觀點(diǎn)游離，點(diǎn)睛缺失解題未掌握：①命題特點(diǎn)不清——定位不準(zhǔn)；②問(wèn)題要求不明——破題不易； ? ③答題過(guò)程不白——思路不順；④答題套路不熟——得分不高①書(shū)寫(xiě)潦草，難以評(píng)判；②術(shù)語(yǔ)不準(zhǔn)，辭不達(dá)意③邏輯混亂，層次不清。? 4．有利于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固黨的執(zhí)政地位。③增強(qiáng)對(duì)國(guó)家公職人員及公共權(quán)力的監(jiān)督意識(shí)，以主人翁的態(tài)度積極關(guān)注國(guó)家對(duì)稅收的征管和使用?！M(fèi)者角度：①增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，依法維護(hù)自身合法權(quán)益（維權(quán)途徑）。1走新型工業(yè)化道路，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。（或者依靠科技進(jìn)步和科學(xué)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低成本，提升降價(jià)空間，提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三、關(guān)于政治決策依據(jù)（必要性）由————決定：（1）我國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)；（2）我國(guó)的國(guó)情（歷史、現(xiàn)實(shí)）決定或受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣的影響；（3）國(guó)家利益、力量；（4）當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)；（5）社會(huì)主義本質(zhì)；（6）客觀規(guī)律；（7）黨的性質(zhì)、宗旨、地位、任務(wù)、根本目標(biāo)（立黨為公、執(zhí)政為民）；（8）由于國(guó)家職能的轉(zhuǎn)變等。堅(jiān)持辯證全面地認(rèn)識(shí)和把握實(shí)際，政府在制定政策時(shí)既看到了小微企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，又看到了小微企業(yè)的困境。(2)繼承傳統(tǒng)，推陳出新。4．【解析】本題屬于體現(xiàn)類(lèi)主觀題，答題要注意觀點(diǎn)和材料一一對(duì)應(yīng)。(2)把握中部崛起戰(zhàn)略發(fā)展契機(jī)，形成“一線(xiàn)串珠、雙輪驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展新格局，推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和低碳產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)資源能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)能力。(2)城鄉(xiāng)居民收入增長(zhǎng)緩慢制約了消費(fèi)的擴(kuò)大，這體現(xiàn)了收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。政 府組織考察，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，體現(xiàn)了實(shí)踐的決定作用。我國(guó)政府是人民的政府，宗旨是為人民服務(wù)，工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)。（1分）（4）實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放政策，完善互利共贏，多元平衡，安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系，（或推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡普惠共贏的方向發(fā)展）（1分）縮短簽證時(shí)間，實(shí)現(xiàn)中德互利共贏。成果一：中德雙方在對(duì)等基礎(chǔ)上縮短簽證時(shí)間，不僅為商務(wù)人員申請(qǐng)簽證提供了便利，也意味著一場(chǎng)“說(shuō)走就走的德國(guó)行”不再遙遠(yuǎn)；成果二：中歐經(jīng)貿(mào)升級(jí)、拓展中歐貿(mào)易走廊，意味著更多、更便宜的歐洲商品有望早日進(jìn)入中國(guó)民眾的購(gòu)物籃；成果三：而中德雙方在技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域的合作升級(jí)，更會(huì)帶動(dòng)國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域行業(yè)的快速發(fā)展，將使就業(yè)增加和民生改善。該市市委堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，在保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的同時(shí)，進(jìn)一步采取一系列措施，努力解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房等民生問(wèn)題，讓老百姓共享改革發(fā)展成果。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明上述材料體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)生活道理。各地美食多就地取材，應(yīng)時(shí)而作，搭配姜、蔥、蒜、椒等多種輔材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或釀，精制而成。(2)據(jù)材料，運(yùn)用文化創(chuàng)新與中華 文化的知識(shí)，分析《美麗中國(guó)》演出所體現(xiàn)的文化生活道理。該地村民外出旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)竹纖維產(chǎn)品市場(chǎng)需求大、附加值高，于是建議政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)深度開(kāi)發(fā)竹資源。[解析] 依據(jù)設(shè)問(wèn)解題法，分析解答過(guò)程如下：首先，抓住設(shè)問(wèn)三要素：①知識(shí)范圍——哲學(xué)，確定考查的考點(diǎn)范圍是全部哲學(xué)內(nèi)容。附：“反映類(lèi)”主觀題 【題型特點(diǎn)】：“反映型”的設(shè)問(wèn)，一般來(lái)說(shuō)所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什么問(wèn)題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化。所謂演繹型主觀題，是指給出一個(gè)原理，再問(wèn)你這個(gè)原理是如何在材料中體現(xiàn)的。前者屬于歸納型主觀題。【解答技巧】無(wú)論是歸納型還是演繹型的題目，其實(shí)都可以牢記“答案必在材料中”的答題原則?！岸c(diǎn)”，就是確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么；“聯(lián)系”，就是聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí)；“梳理作答”，就是將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照，二者相符的就是要點(diǎn)。其次，審材料，對(duì)應(yīng)設(shè)問(wèn)，抓住有效信息：該市政府主要舉措：①對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了“保增長(zhǎng)、渡難關(guān)、上水平”的總體要求。閱讀材料，回答問(wèn)題。該地村民外出旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)竹纖維產(chǎn)品市場(chǎng)需求大、附加值高，于是建議政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)深度開(kāi)發(fā)竹資源。近期，一部介紹中華各地美食的紀(jì)錄片在央視播出，無(wú)數(shù)食客聞風(fēng)而動(dòng)，眾多游子平添鄉(xiāng)愁。