【摘要】文化生活專題復(fù)習(xí)第一單元文化與生活一、文化與社會(huì)考點(diǎn)1、了解文化的內(nèi)涵與形式考點(diǎn)2、理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系考點(diǎn)3、理解文化在綜合國力中的地位和作用越來越突出考點(diǎn)詮釋:廣義的“文化”是指人類改造世界的一切活動(dòng)及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。(與文明含義接近)狹義的文化
2024-11-12 15:57
【摘要】2010年江蘇省高考政治考點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)整理及注解(選修3文化)專題一、文化與生活一、文化與社會(huì)(1)內(nèi)涵:文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。其中,既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)、技術(shù)、語言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。(2)形式:文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等都屬于文化;人們
2025-06-22 02:23
【摘要】-13-
2025-04-17 01:35
【摘要】新課標(biāo)2020年高二政治寒假作業(yè)3一、單選題(本題共15道小題,每小題4分,共60分)《平凡的世界》自2020年2月26日在樂視視頻APP播出后,引起了廣大網(wǎng)友的熱烈反響?!镀椒驳氖澜纭窞樽x者打開一扇精神世界的大門,是激勵(lì)千萬青年的不朽經(jīng)典小說。由此可見①文化作品能夠豐富人的精神世界②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量③大
2024-11-13 15:27
【摘要】新課標(biāo)2020年高二政治寒假作業(yè)2一、單選題(本題共15道小題,每小題4分,共60分),來源于對(duì)實(shí)物的描摹。因在古代貿(mào)易中曾以貝殼作為一般等價(jià)物,便用貝字造了許多與商品交易有關(guān)的字,如貨、財(cái)、資等。這一現(xiàn)象說明,文化也塑造著人,是人民的精神家園。走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會(huì)
2024-11-12 17:14
【摘要】文化生活第二單元測試題一、選擇題(共60分,每小題3分)1.龍泉寶劍始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,距今已有2600多年的歷史,是中國古代兵器的代表,是中國著名的漢族傳統(tǒng)工藝品之一。龍泉寶劍被浙江省人民政府列為浙江省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并且也是首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從文化生活的角度來說,文化遺產(chǎn)(),是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?/span>
2025-06-10 00:38
【摘要】《文化生活》第一單元第一課第二課時(shí)《文化與經(jīng)濟(jì)、政治》教學(xué)設(shè)計(jì)永定縣城關(guān)中學(xué)吳鳳英一、教學(xué)內(nèi)容(一)課題:普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)——政治第三冊《文化生活》第一單元第一課第二課時(shí)——“文化與經(jīng)濟(jì)、政治”(二)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域2、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系
2024-11-30 14:42
【摘要】第一單元文化與生活第一課文化與社會(huì)【教學(xué)要求】了解文化的基本內(nèi)涵。了解文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。了解文化的形式與人們的文化活動(dòng)。了解文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互關(guān)系。理解現(xiàn)代社會(huì)中文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互交融。
【摘要】第一篇:政治必修三文化生活大題重點(diǎn) ? 1)堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證。 2)優(yōu)秀文化能豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。 3)文化...
2024-11-15 04:36
【摘要】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示,自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會(huì)主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價(jià)值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國現(xiàn)代化建設(shè)中,必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【摘要】《文化與經(jīng)濟(jì)政治》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《文化生活》第一單元第一課第二框:文化與經(jīng)濟(jì)政治【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)目標(biāo)、政治的關(guān)系。要地位。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及比較分析的能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
【摘要】第一篇:高二文化生活試題(含2012各地高考試題) 高二文化生活試題 審核:徐州市沛縣湖西中學(xué)高二政治組制作人:趙芳1.人們常說“倉廩實(shí)則知禮節(jié)”,但現(xiàn)實(shí)生活中,倉廩實(shí)未必知禮節(jié)的情況比比皆是,經(jīng)...
2024-10-13 17:43
【摘要】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為:人教版
2024-12-02 10:32
【摘要】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)::了解人們在文化生活中面對(duì)多種選擇;認(rèn)識(shí)文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對(duì)社會(huì)文化生活現(xiàn)狀以及當(dāng)代社會(huì)文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學(xué)生辯證分析社會(huì)文化生活相關(guān)問
【摘要】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€(gè)單元,分別對(duì)應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來展開。第四單元“