青少年法制宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)最終定稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 與依附關(guān)系的矛盾；性欲與法律、道德的矛盾；活動(dòng)能量大與認(rèn)識(shí)水平低的矛盾；現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的矛盾?，F(xiàn)實(shí)青少年違法犯罪的案例給我們敲響了警鐘，就是“法盲”犯罪。不論從生理、心理、世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、法律意識(shí)、道德情操等方面都有待于進(jìn)一步完善。生理機(jī)能同犯罪的聯(lián)系，是一個(gè)客觀(guān)的現(xiàn)實(shí)。家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一教師?！胺湃涡汀钡募彝ソ逃?，對(duì)孩子不管不教，孩子的性格孤僻冷漠，一遇不良習(xí)氣和壞人的引誘就容易走上邪路。全局形成了縣司法、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局，確保了法制宣傳教育的順利開(kāi)展。一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。五是實(shí)現(xiàn)法制教育“三個(gè)延伸”。一是加強(qiáng)了法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度，增強(qiáng)了兼職法制副校長(zhǎng)力量。（三）法制宣傳的手段比較陳舊，普法依法治理工作與新形勢(shì)的發(fā)展不相適應(yīng)，存在形式多、內(nèi)容少，灌輸多、引導(dǎo)少的問(wèn)題，致使許多青少年難以理解、掌握，工作機(jī)制、工作載體需要進(jìn)一步完善。五、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立青少年法制教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：黃勇 副組長(zhǎng)：張永方戴鴻成員 ：吳顯康黃賽燕吳宏偉李彩芳六、活動(dòng)步驟：(一)動(dòng)員部署階段。開(kāi)展青少年法制教育系列活動(dòng)。召開(kāi)青少年法制宣傳教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。做到有教案、有記錄、有活動(dòng)信息。四、活動(dòng)內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，新修訂通過(guò)的《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。（二）沒(méi)有普法經(jīng)費(fèi)。四、積極宣傳，效果顯著通過(guò)對(duì)全縣青少年的法制宣傳教育，取得了好的效果。四是把法制教育與師風(fēng)師德教育相結(jié)合。三、圍繞中心，突出重點(diǎn)青少年法制教育期間，我縣緊緊圍繞“學(xué)法守法用法，建設(shè)美好改則”這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任為全面開(kāi)展2011年全區(qū)青少年法制宣傳教育活動(dòng)，根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開(kāi)展2011年全縣青少年法制宣傳教育活動(dòng)的通知》。即使家庭結(jié)構(gòu)健全，教育方法不當(dāng)，也會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)，主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：“溺愛(ài)型”的家庭教育往往使孩子養(yǎng)成好逸惡老、貪圖享受、自私自利、專(zhuān)橫霸道的惡習(xí)，一旦個(gè)人欲望得不到滿(mǎn)足就很容易走上犯罪的道路。教育與引導(dǎo)，對(duì)該時(shí)期青少年而言，尤其重要。有人對(duì)青少年犯罪情況作過(guò)調(diào)查分析，小學(xué)、初中文化程度的犯罪比例大大高于大學(xué)文化程度的犯罪比例。任何一個(gè)青少年個(gè)體都不是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，就是這個(gè)道理。目前單親家庭、粗暴教育、放任不管等最容易使孩子被壞人引誘走上犯罪道路；三是學(xué)校教育問(wèn)題，學(xué)校教育成效如何，直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)。其內(nèi)因是：違法犯罪青少年年齡一般在14—20歲，他們正處于少年期或剛進(jìn)入青年初期，這是一個(gè)人生理和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，也是童年向成年過(guò)渡時(shí)期?！啊逼辗ㄆ陂g，要進(jìn)一步按照規(guī)劃的要求，始終堅(jiān)持把加強(qiáng)青少年法制宣傳教育作為“”普法工作的重點(diǎn)。青少年之所以走上違法犯罪的道路，往往都是因?yàn)樗麄儚男](méi)有受到良好的法制教育，養(yǎng)成了一些壞習(xí)氣。然而，青少年時(shí)期，也是人生的危險(xiǎn)期。采取辯論賽、論文競(jìng)賽等動(dòng)態(tài)形式激發(fā)青少年思考、升化，以正確的輿論引導(dǎo)人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，內(nèi)外結(jié)合，綜合梳理，樹(shù)立一批模范守紀(jì)的學(xué)生標(biāo)兵，加強(qiáng)了正面引導(dǎo)。在這樣環(huán)境下青少年的法制觀(guān)念如何樹(shù)立？法律素質(zhì)又能增強(qiáng)到哪里去。二、當(dāng)代青少年法制宣傳教育的薄弱環(huán)節(jié)教育時(shí)間保障難。特別是面臨中考、高考的學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校老師表現(xiàn)的更加突出，影響了青少年法制理念的樹(shù)立和全面發(fā)展。每班辦一期以“ 普法知識(shí)”為主題的黑板報(bào)。并要求學(xué)生把所學(xué)的法律知識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，為此，成立了以王校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)委具體辦公，負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)、監(jiān)督。一、高度重視，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。如：普法知識(shí)搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并評(píng)選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。目前，一些部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)青少年不同程度地存在著重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)的現(xiàn)象。學(xué)校采用的集中輔導(dǎo)講座的形式，不分年級(jí)，不分對(duì)象，不分內(nèi)容，缺乏針對(duì)性和趣味性，難以達(dá)到預(yù)期的目的和效果。社會(huì)層面上除了公、檢、法、司、政法委等普法部門(mén)還在重視青少年的法制教育外，根本很少有人去關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。二是充分利用廣播、影視、櫥窗、板報(bào)等靜態(tài)陣地，廣泛宣傳，充實(shí)教育內(nèi)容，形成了強(qiáng)大的法制教育氛圍。第三篇：加強(qiáng)青少年法制宣傳教育加強(qiáng)青少年法制宣傳教育青少年是祖國(guó)
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