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正文內(nèi)容

青山中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),張貼了宣傳海報(bào),刊登了雷鋒專(zhuān)欄,各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。去年她們從原來(lái)的學(xué)校搬到了新的校園,美麗的教學(xué)樓讓所有人欣喜,可是她們?nèi)齻€(gè)卻把關(guān)注的目光轉(zhuǎn)向了本班的許曉月同學(xué),因?yàn)樗r(shí)候患過(guò)腦癱,腿腳留下了后遺癥,行動(dòng)非常不方便,于是她們便擔(dān)負(fù)起了每天攙扶許曉月同學(xué)下樓上廁所,以及放學(xué)時(shí),攙扶她下樓走到校門(mén)口的任務(wù)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):主題突出,具有一定的教育意義占20分。由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié):在學(xué)雷鋒的日子,寫(xiě)成總結(jié)于四月中旬上交大隊(duì)部。班委會(huì)討論確定互助小組名單與管理辦法。由各班中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。)四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)活動(dòng)時(shí)間:四月中旬活動(dòng)主題:在學(xué)雷鋒的日子活動(dòng)要求:每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在四月中旬上交大隊(duì)部。把一些可以賣(mài)錢(qián)的垃圾收集好賣(mài)給廢品收購(gòu)。(六年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)擦玻璃;五年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)擦玻璃。或倡導(dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事?;顒?dòng)結(jié)束后,一組為單位,每組寫(xiě)一份活動(dòng)報(bào)告。要求各班主任必需到場(chǎng)組織。)二、開(kāi)展一期黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:3月4日至3月20日活動(dòng)主題:雷鋒就在我身邊活動(dòng)要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。兩個(gè)同學(xué)的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,成為了我校在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的典型。為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,我們學(xué)校開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,我校一直提倡“以德育人”,而學(xué)習(xí)雷鋒精神就是一個(gè)重要的組成部分。第三階段:總結(jié)評(píng)比為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這次活動(dòng)中去,形式、內(nèi)容、時(shí)間、服務(wù)類(lèi)型等由各班級(jí)自定,在這種靈活組織的情況下,各班開(kāi)展出了形式多樣化的活動(dòng)。大隊(duì)部早在開(kāi)學(xué)初就下發(fā)了相關(guān)的活動(dòng)通知,突出了“民族精神代代傳”的活動(dòng)主題,也為各班開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)起到了一個(gè)很好的引領(lǐng)、促進(jìn)作用。通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上受到教育。音樂(lè)課上學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。通過(guò)查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。今年的學(xué)雷鋒
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