20xx年全國職業(yè)院校技能大賽方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 11全國職業(yè)院校技能大賽6月2427日天津開賽中國職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)20110623 11:42 來源: 中國教育新聞網(wǎng)2011年全國職業(yè)院校技能大賽即將于6月2427日在天津舉行。技能大賽緊密圍繞我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際設(shè)置競(jìng)賽項(xiàng)目，以實(shí)際的行動(dòng)服務(wù)和支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為行業(yè)企業(yè)提供生產(chǎn)第一線急需技能型人力資源。為此，大賽同期還將舉辦民族地區(qū)職業(yè)院校學(xué)生綜合才藝展示活動(dòng)，在職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽活動(dòng)中，突出安排了農(nóng)業(yè)職業(yè)教育特別展覽、特殊職業(yè)教育特別展覽，集中展示我國民族職業(yè)教育、特殊職業(yè)教育、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育近年來改革發(fā)展的新風(fēng)采。中高職協(xié)調(diào)發(fā)展座談會(huì)將圍繞構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系進(jìn)行深入研討。三是新時(shí)期推動(dòng)我國職業(yè)教育發(fā)展的重大舉措大賽期間還將在天津召開全國職業(yè)教育科研工作會(huì)議、中高職協(xié)調(diào)發(fā)展座談會(huì)。預(yù)計(jì)此次全國職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)將有相當(dāng)一批作品能與相關(guān)企業(yè)簽署協(xié)議，聯(lián)合推向市場(chǎng)，取得可觀的經(jīng)濟(jì)效益。今年大賽主賽場(chǎng)設(shè)在新落成的海河教育園區(qū)，有19項(xiàng)比賽集中在新賽場(chǎng)，使今年大賽的亮點(diǎn)與特色更加突出，概括地說，今年的大賽具有如下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一是職業(yè)教育貫徹落實(shí)綱要的一次綜合展示圍繞貫徹落實(shí)《綱要》精神，本屆大賽以宏大的規(guī)模、豐富的內(nèi)容，從多個(gè)角度集中展示當(dāng)前我國職業(yè)教育發(fā)展的突出成果。本屆大賽將于6月2427日在天津舉行。先后被評(píng)為山東省十大工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群、山東省商用車及零部件制造基地和全省汽車及零部件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。本次大賽由教育部、天津市政府、山東省政府等32個(gè)單位主辦，教育部職業(yè)教育與成人教育司、山東省教育廳等6個(gè)單位承辦，諸城市福田汽車職業(yè)中專等14個(gè)單位協(xié)辦，有來自全國35個(gè)省市（含計(jì)劃單列市）的40支代表隊(duì)參賽。我們要以這次大賽為起點(diǎn)，繼續(xù)與其他測(cè)繪院校掛鉤，求得指導(dǎo)；與其他測(cè)繪院校結(jié)合，吸收創(chuàng)新；請(qǐng)其他測(cè)繪院校指點(diǎn)，聽取意見；和專家交流，全面研究。這次的全國大賽，雖然我們是第一次參加參加，但是從計(jì)劃到實(shí)施、從開始訓(xùn)練到大賽結(jié)束，自始至終都得到我校各個(gè)部門、各位老師的大力支持。我們的指導(dǎo)老師首先為我們制定了周密的訓(xùn)練計(jì)劃，確定了每個(gè)階段的訓(xùn)練目標(biāo)。但我們沒有驕傲而是及時(shí)召開了全體思想動(dòng)員，通報(bào)了省賽和國賽情況，并指出省賽之所以能夠取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)學(xué)習(xí)努力，訓(xùn)練認(rèn)真，基本功扎實(shí)。不惜一切只為能過獲得國家比賽的資格，所以我們要努力，努力在省賽中出現(xiàn)。共有超過10萬人次的市民和學(xué)生、500多位國際友人、300多家生產(chǎn)企業(yè)、50余個(gè)行業(yè)以不同形式參與了活動(dòng)，60余家媒體的近300名記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。有關(guān)具體要求詳見《關(guān)于“2010年全國職業(yè)院校技能大賽”高職組比賽預(yù)報(bào)名的通知》?！度胧疆a(chǎn)品開發(fā)(1)比賽內(nèi)容:組裝調(diào)試自動(dòng)控制小車并在嵌入式開發(fā)環(huán)境下編制控制軟件，在模擬環(huán)境中執(zhí)行尋跡、定位、圖像識(shí)別與成像、無線通訊等任務(wù)。—汽車維修與故障排除(1)比賽內(nèi)容: 理論知識(shí)和案例分析，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)分解、檢修與裝配，汽車綜合故障診斷?！獜?fù)雜部件造型、多軸聯(lián)動(dòng)編程與加工(1)比賽內(nèi)容: 根據(jù)零件圖紙要求完成軟件造型和四軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工程序編制，數(shù)控機(jī)床故障診斷和排除，零件加工和部件裝配。(2)組隊(duì)要求：進(jìn)出庫作業(yè)為團(tuán)體賽項(xiàng)目，每代表隊(duì)限報(bào)1組，每組參賽學(xué)生3人（其中信息員1人、倉管員1人、操作員1人）。(1)比賽項(xiàng)目3個(gè)：時(shí)尚合體女式上衣款式設(shè)計(jì)與立體造型；女式時(shí)尚休閑上衣CAD板型制作與縫制；中職學(xué)生模特表演。所有參賽選手均需參加烹飪基礎(chǔ)理論測(cè)試。三、比賽地點(diǎn)：天津市四、主辦單位：教育部、天津市人民政府、人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運(yùn)輸部、農(nóng)業(yè)部、文化部、衛(wèi)生部、國務(wù)院扶貧辦、中華全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、中華職業(yè)教育社、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)、中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)、中國物流與采購聯(lián)合會(huì)等部門。九、指導(dǎo)教師職責(zé)： 王世奇：班主任 郭慶：中藥性狀鑒別 吳小菲：中藥真?zhèn)舞b別桂向中：中藥性狀鑒別，實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備和技能實(shí)訓(xùn) 許東亞：中藥炮制 陳德方：中藥調(diào)劑 校外指導(dǎo)教師：待定十、書籍及器材試驗(yàn)器材（1）書籍：中藥真?zhèn)舞b別圖集（2套），本草綱目圖集（2套），炮制規(guī)范（2套），調(diào)劑守則等。1．中藥性狀鑒別：中職組與高職組的考試范圍分別為《中國藥典》（2010年版）收載的、臨床常用的280種（見表操作規(guī)程）和350種中藥飲片（見操作規(guī)程）。四、目的要求通過競(jìng)賽，全面檢驗(yàn)中醫(yī)藥職業(yè)院校教學(xué)改革成果，檢驗(yàn)各參賽院校學(xué)生的基本操作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使大賽成為中醫(yī)藥職業(yè)教育發(fā)展成果展示的平臺(tái)，院校、校企合作交流的平臺(tái)，教學(xué)效果檢驗(yàn)的平臺(tái)，提高中醫(yī)藥職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度。三、基本原則秉承全國職業(yè)院校技能大賽“公平公正、開放競(jìng)賽、教產(chǎn)合作、教學(xué)為本、勤儉與安全”的原則，按照“公益性、統(tǒng)一性、專門化和普惠性”的要求，確保大賽廣泛參與、公平競(jìng)爭(zhēng)、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教、以賽促改、合作交流、共同提高。（2）教學(xué)為本：總結(jié)收集賽項(xiàng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的過程和結(jié)果，并及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)項(xiàng)目或案例，確保賽項(xiàng)成果有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，推動(dòng)專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)。每支決賽參賽隊(duì)以院校為單位由2名參賽選手和2名指導(dǎo)教師組成。由參賽選手按處方內(nèi)容（中職組8味，高職組10味）調(diào)配5付中藥，要求調(diào)配操作規(guī)范，劑量準(zhǔn)確，不撒、不漏，腳注處理合理，包裝美觀牢固、整齊規(guī)
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