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20xx年春學期學校德育工作計劃(存儲版)

2024-10-13 16:12上一頁面

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【正文】 座,定期召開形式多樣的家長會。(十)加強心理健康教育,使學生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。搞好“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選,在“六〃一”進行表彰,通過表彰先進,力爭模范帶頭。實行學生會值日,監(jiān)督整臟治亂。六、考核工作結合教務工作,班主任考核每月1次,教師考核每學期1次。本學期,我們本著“育人為本,德育為先”教育理念,以培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣為目標,牢固樹立科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā),以生命教育、安全教育為重點,加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學科的結合點,培養(yǎng)學生“五自”能力,積極構建學校、家庭、社會“三結合”育人網絡,創(chuàng)建“文明和諧校園”。為推進學校德育工作的規(guī)范化、科學化,學校借助每月一次班主任例會這一平臺,加強德育崗位培訓和輔導員培訓,樹立身邊的榜樣,學習有關小學德育、班主任工作理論。學科教師主動承擔德育教學。以愛國主義、民族精神為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內向家庭延伸,以“三結合”教育為載體,引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民。從“彬彬有禮”開始細化“坐”“立”“行”,讓學生學著尊重他們身邊的每一個人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學生獨特的天賦在“細節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長,在細節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。如:“3?8節(jié)”開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“孝心教育”主題班隊會,組織開展吟頌孝敬詩歌、傳唱孝敬歌曲、閱讀孝敬美文、征集孝敬格言的活動。充分利用日常教育教學主渠道,通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機,將心理健康教育真正落在實處。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動。各年級通過家長會、家教心理健康培訓會、告家長書、等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法?,F(xiàn)作如下小結:一、著力加強理論學習,大力開展德育實踐研究。成立德育工作領導小組,由一把手校長負責全面工作,各部門負責人、各班主任共同參與,齊心協(xié)力,努力做好學校德育工作。健全班主任的培訓學習制度,開好班主任工作會議。同時,能結合“特殊生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“特殊生”轉化工作有機結合,提高轉化率。繼續(xù)做好“留守兒童”、困難戶子女、單親子女等弱勢群體的教育,建立特殊生檔案,關愛后進生,開展了師生結對助學等活動,通過心理咨詢、心理疏導、減免費用、贈送學習用品、發(fā)放救濟金等方式,幫助學生解決心理上、生活上、學習上遇到的困惑和困難。努力營造良好的校園育人環(huán)境。(4)、構筑師生、學生之間和諧的人際空間。今后我們將繼續(xù)立足校情,積極探索德育工作的新思路,增強德育實效性,使我校的德育工作不斷取得新的成績。(3)、加強班級文化建設,促進良好班風、學風、校風的形成。同時培養(yǎng)學生形成正確的輿論觀,并內化為對自己的行為要求,養(yǎng)成良好言行習慣。三、改進關愛措施,促進德育品牌建設。注重培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強學生適應社會的能力。加強班主任隊伍建設,提升班級管理水平及理論高度。二、提高思想認識,提升德育隊伍素質。德育工作滲透于學校工作的整個過程,貫穿在學生日常生活的各個方面,對學生的健康成長和學校工作起著導向、推動和保障作用。班主任發(fā)揮家長的積極性,及時與家長溝通,利用“校信通”這個平臺,協(xié)同教育,形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。通過板報、講座等形式進行心理健康教育。抓好孝心教育工程。注重細節(jié),文明禮儀細處抓起。逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,強化德育的學科滲透。不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。搞好各類安全逃生演練。四、整臟治亂工作認真制定整臟治亂工作計劃,組織實施。(十二)活動開展利用各種學校大型活動搞好各種宣傳教育。(九)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。(六)提高學科德育滲透功能。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。習慣養(yǎng)成教育和安全教育采用“教師溫馨提示”的方式進教師教案。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。一、德育工作(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。通過多角度,多層次開展評選,使學生認識到自己的長處短處,從而進一步認識自我,發(fā)展自我。(3)進行每周一次的班會,每兩周一次的主題隊日活動,做好材料的收集和活動的情況記載。少先隊活動是學校德育工作的主陣地,要通過雛鷹爭章、升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)工作和豐富多彩的主題活動,活躍學生身心,提高品德素養(yǎng)。同時,要注重打造班級特色德育,努力做到“一班一品牌、班班有特色”,開展豐富多彩的活動,使每一個學生都有展示自己的機會。各班要以貫徹落實新《規(guī)范》和《守則》為重點,以遵守社會公德,講究文明禮儀為主要內容,繼續(xù)深化“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動。①學校要認真制訂《弘揚和培育民族精神實施方案》,以中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)和“八榮八恥”內容作為民族精神教育的重點,加強對學生進行艱苦奮斗和創(chuàng)新精神教育。,加強暑期思想品德教育?!叭巳藸幃斪o綠使者”活動。五、工作安排二月份。在語文教學中滲透了中國先進文化的內涵,在數(shù)學教學中滲透了唯物辨證法思維能力的培養(yǎng),在外語教學中滲透了國際化意識和愛國情感,在科學、社會教學中滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)保意識、國防意識等科學人文主義思想,在體育教學中滲透全民健身意識,在音、美教學中滲透真、善、美鑒賞能力的培養(yǎng)。6.認真開展主題班(隊)會活動,不斷創(chuàng)新活動形式,增強活動效果。每天中午,以“時事講臺”、“ 禮儀和文明”等內容都吸引著學生,弘揚了正氣,鞭策了后 1進,激發(fā)了全體學生上進的熱情。規(guī)范升旗。第一篇:2014年春學期學校德育工作計劃2014年春學期學校德育工作計劃泰興市張橋小學一、指導思想本學期,我校以深入貫徹落實黨的十八界三中全會精神為統(tǒng)領,以全面貫徹黨的教育方針為主線,堅持德育為首,強化德育建設。學校繼續(xù)通過紅領巾廣播站,向學生宣傳道德行為方面
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