【正文】 中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)，從我做起”為主題的讀書活動(dòng)，營造和諧校園。貼近教育改革與發(fā)展需要，貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，貼近學(xué)生生活和健康成長的需要，張揚(yáng)人本，注重建設(shè)，加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究，提高德育工作的主動(dòng)性、前瞻性、針對(duì)性和實(shí)踐性，提高德育管理水平?！罢鋹凵卑踩逃顒?dòng)。要求思品教師認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課、布置適量作業(yè)，并及時(shí)批改。9．開展法制安全教育。1．認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生理解并熟記各條內(nèi)容，落實(shí)在行動(dòng)上，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的效果。良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。二、加強(qiáng)陣地建設(shè)，開展思想道德教育學(xué)校德育工作要取得成效，很重要的一點(diǎn)是做好德育陣地建設(shè)，形成德育工作的載體。良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成。本學(xué)期我校繼續(xù)以紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。2．抓好文明禮貌和養(yǎng)成教育，使每個(gè)學(xué)生都能做到語言文明、舉止優(yōu)雅，品行端莊，見到本校老師及校外來的領(lǐng)導(dǎo)、老師都能問好、行禮。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。同時(shí)要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育。，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。四月份，開展革命傳統(tǒng)教育。六月份“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立中國特色社會(huì)主義的理想，堅(jiān)定跟黨走的信念，奮發(fā)學(xué)習(xí)，早日成才。④強(qiáng)化“感恩”教育，以感恩社會(huì)、感恩家長為主題，可以通過講故事、征文比賽、演講活動(dòng)等為載體，讓“感恩”教育始終貫穿在學(xué)校德育工作之中。加強(qiáng)班集體建設(shè)。六年級(jí)本學(xué)期將召開心理健康教育交流會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育的開展。教師要認(rèn)真上好思想品德課，充分挖掘教材中思想教育的因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，傳播先進(jìn)思想，陶冶高尚情操，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)受到思想的感染，情感的熏陶。（7）開展校園創(chuàng)建文明“十個(gè)無”和凈化校園“三個(gè)一”活動(dòng)。各班重點(diǎn)抓常規(guī)教育，利用各種形式扎扎實(shí)實(shí)抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，各班都能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行系統(tǒng)化德育活動(dòng)，做到月月有主題，周周有重點(diǎn),天天有落實(shí)，避免空洞說教，簡單灌輸。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)作好宣傳教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。（十一）抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。組織安排好留守兒童少年、單親子女、孤兒、殘疾兒童少年、貧困學(xué)生的幫扶。每月1次進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理。組織并監(jiān)督好教師值日工作。探索和建立全員德育的工作機(jī)制，完善各項(xiàng)德育制度，規(guī)范教師的教育行為。以提高德育隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野，努力提高管理班級(jí)的科學(xué)水平。（三）強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理。繼續(xù)抓好常規(guī)評(píng)比工作。利用各種社會(huì)資源，開展多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，請(qǐng)法制副校長到校進(jìn)行法制、愛國主義教育，提高學(xué)生是非觀念。努力推進(jìn)心理健康教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)，以六一節(jié)為契機(jī)開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”為主題的綜合表彰文藝匯演，為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和上級(jí)有關(guān)師德教育的文件資料，讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立大德育觀，增強(qiáng)德育力量，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。通過貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展師德教育，引導(dǎo)老師以愛心從事教育。同時(shí)發(fā)動(dòng)班主任開展德育課題研究，提升管理水平及理論高度，繼續(xù)深入開展文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng)。我校充分重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平。（1）、以行為規(guī)范為突破口，利用國旗下講話、晨會(huì)及班會(huì)課等時(shí)間，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不能留有任何死角。積極營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。（2）、重視家庭教育，加強(qiáng)家教聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)家長培訓(xùn)，不斷提高家長的家庭教育水平。（2）、打造書香校園。（3）以每周檢查重點(diǎn)為導(dǎo)向，落實(shí)各項(xiàng)工作。結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)和其它的常規(guī)教育活動(dòng)等，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生心理品質(zhì)教育。通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我們以新課程理念為指導(dǎo)，努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)?？傊?011年我校德育工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體老師做了我們應(yīng)該做的教育工作，取得了可喜的成績，但離上級(jí)要求還有一定的差距，這將成為我校在今后德育工作中努力的方向。（六）密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反饋，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生，班主任要按照“低起點(diǎn)，嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，循序漸進(jìn)地把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。在今年的省班主任論評(píng)比中，我校有多名教師的積極上交了論文。以利用周會(huì)組織學(xué)習(xí)德育相關(guān)文件和學(xué)校德育各項(xiàng)制度職責(zé)，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增強(qiáng)教書育人的意識(shí)和責(zé)任。收集好教師接受任務(wù)、完成任務(wù)記錄仁和鄉(xiāng)紙廠小學(xué)2013年2月28日第四篇：2011年春學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)2011年春學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。作好學(xué)校安全隱患排查，每月必查一次，擬寫好排查報(bào)告，制定整改措施，落實(shí)整改。搞好生病教師、家屬逝世教師的慰問工作。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。（八）加