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20xx年基礎(chǔ)教育工作計劃2篇與20xx年基礎(chǔ)教育工作計劃范文匯編(存儲版)

2025-10-14 14:08上一頁面

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【正文】 參考及推廣價值的教育教學(xué)資源,逐漸形成課題研究暨教學(xué)實踐,研究行為常態(tài)化。,開展科普科技類教育活動。加強學(xué)科基本功訓(xùn)練,進行數(shù)學(xué)“微課”教學(xué)設(shè)計比賽,藝術(shù)學(xué)科以“每周一訓(xùn)”崗位練兵活動為載體,逐步提高教師專業(yè)技能。各校園要積極探索信息化手段,加大對信息學(xué)科教學(xué)的跟蹤指導(dǎo),加強學(xué)生信息素養(yǎng)培訓(xùn),積極應(yīng)備今年五月全市的中小學(xué)生現(xiàn)場電腦作品大賽。區(qū)屬幼兒園要認真執(zhí)行常規(guī)管理的“四個堅持”,深入學(xué)習(xí)、落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,重點突出幼兒園游戲活動的指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。努力營造良好的安全文化氛圍,充分利用各種媒體做好安全宣傳報道。初中入學(xué)率100%,輟學(xué)率控制在2%以下。狠抓學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),按規(guī)定開齊所有課程,力爭體藝活動參加市級競賽參賽項目和獲獎人次有所增加。加強師德建設(shè),通過多種形式,提高保教水平。努力爭取資金用于扶持和獎勵民辦幼兒園,著力提高硬件設(shè)施好的民辦幼兒園的管理水平和保教質(zhì)量,鼓勵和引導(dǎo)社會力量興辦普惠性學(xué)前教育機構(gòu),力爭新批規(guī)范化民辦幼兒園4所。保障殘疾少年兒童受教育權(quán)益。嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生入學(xué)年齡,不準(zhǔn)留級,確保不浪費義務(wù)教育資源。進一步探索通過多種途徑解決擇校問題,優(yōu)化城區(qū)教育資源配置,調(diào)整城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局,啟動擴容提質(zhì)工程,努力增加義務(wù)教育尤其是小學(xué)學(xué)位,實行劃片招生,確保進城務(wù)工、經(jīng)商人員就學(xué)權(quán)利。優(yōu)先扶持薄弱學(xué)校,改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。入園年齡不低于3歲,民辦幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以及今年改擴建的村級附屬幼兒園逐步取消附設(shè)的學(xué)前班。二是規(guī)范幼兒園日常管理。學(xué)生體質(zhì)健康合格率:大力開展陽光體育運動和大課間體育活動,確保體質(zhì)健康合格率城鎮(zhèn)中學(xué)生98%,農(nóng)村中學(xué)生96%,城鎮(zhèn)小學(xué)生96%,農(nóng)村中心小學(xué)93%,村級小學(xué)92%。指導(dǎo)創(chuàng)建4所縣級示范性幼兒園和1所市級示范性幼兒園。在各學(xué)科教學(xué)中滲透安全、法制教育內(nèi)容。繼續(xù)開展教育督導(dǎo)工作的群眾滿意度測評,加強與主管領(lǐng)導(dǎo)及服務(wù)群體的溝通聯(lián)系,及時匯報工作進展,落實自治區(qū)《關(guān)于創(chuàng)建教育強縣聯(lián)席會議制度》文件精神,接受社會監(jiān)督檢查,確保推進工作的順利實施。,大力開展優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。上半年將舉辦我區(qū)“第九屆小學(xué)生田徑運動會”和“六重點抓好市教研所XX年新立項的全市中小學(xué)校全學(xué)科參與的“學(xué)科滲透法制教育的研究與應(yīng)用”課題,實驗學(xué)校要結(jié)合本校實際情況,嚴(yán)格按照要求,探索實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的有效方式?!皶阈@”主題活動。進行幼兒園辦園體制的變革,確立新建幼兒園第三方辦園模式,探索實施新的用人運作模式;在小學(xué)階段嘗試引進外籍教師入校教學(xué),實施多元化辦學(xué)路徑;完善人才流動機制,出臺《區(qū)校長、教師定期交流制度》,建立區(qū)域校(園)長、教師合理有序的流動機制,合理調(diào)配區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源的管理與使用,促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。一、加快教育體制改革創(chuàng)新,增強教育發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。七、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),推進教學(xué)手段創(chuàng)新的進程充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有利的學(xué)習(xí)工具。四、建設(shè)教師發(fā)展研修基地,多層級培訓(xùn)推動教師專業(yè)發(fā)展,推動教師專業(yè)發(fā)展。各學(xué)校根據(jù)本校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色,在學(xué)校課程的設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和時間的確定等方面積極思考、科學(xué)實踐、整合開發(fā),借助對外友好交流合作關(guān)系,充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源,逐漸形成富有學(xué)校特色的課程體系。認真貫徹落實關(guān)于印發(fā)《區(qū)教育領(lǐng)域綜合改革指導(dǎo)意見》(克白黨委字〔XX〕21號)的通知精神,借助“秦建云校長學(xué)校轉(zhuǎn)型實踐研究工作室”研修平臺,積極探索和實踐,推動我區(qū)教育綜合改革工作向前邁進。一、深化教育領(lǐng)域綜合改革,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。不斷完善人才流動機制,認真落實《區(qū)名師蹲點交流制度》和《區(qū)校長教師定期交流制度》,總結(jié)教師交流實踐經(jīng)驗,加大交流力度,組織開展新一輪交流工作,合理調(diào)配優(yōu)質(zhì)資源管理與使用,促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。繼續(xù)做好家庭教育工作,各校需組建家長志愿者隊伍,通過校務(wù)管理委員會、家長接待日、家長駐校等形式,讓他們真正成為學(xué)校教育的補充力量。制定下發(fā)《區(qū)教育現(xiàn)代化發(fā)展性督導(dǎo)評估辦法》和《區(qū)教育督導(dǎo)限期整改制度》,推進教育現(xiàn)代化建設(shè)的整體發(fā)展。八、強化管理,規(guī)范辦園行為,整體提升學(xué)前教育發(fā)展貫徹落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,優(yōu)化一日活動內(nèi)容,嘗試建立具有本園特色的游戲活動項目。,在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。三、深化課程改革,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量《關(guān)于推進中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》的精神,積極探索以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的教育質(zhì)量評價模式;繼續(xù)開展不定時、不定學(xué)科的教育質(zhì)量調(diào)研診測,關(guān)注全學(xué)科教學(xué)過程的指導(dǎo)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量。各校要充分利用市(區(qū))科技館、區(qū)地理生態(tài)館等科普教育基地開展活動,培養(yǎng)學(xué)生認知事物、動手操
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