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正文內(nèi)容

20xx年處長(zhǎng)一年試用期工作總結(jié)范文與20xx年備料車(chē)間團(tuán)支部工作總結(jié)范文匯編(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 的每年x人次增加到x人次。今后幾年我校國(guó)際合作與交流工作應(yīng)該堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,按照發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、工作要有新舉措的要求,切合學(xué)??傮w發(fā)展要求,把國(guó)際交流與合作工作與學(xué)校教育改革和發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,積極推動(dòng)我校外事工作向更廣、更寬領(lǐng)域發(fā)展,為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育理念的創(chuàng)新和構(gòu)建和諧校園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。圍繞教育隊(duì)伍建設(shè)的需要,在國(guó)家外國(guó)專家局“100位國(guó)際名師”項(xiàng)目支持下,聘請(qǐng)國(guó)際頂尖知名專家來(lái)我校講學(xué);在國(guó)家外國(guó)專家局“外國(guó)文教專家經(jīng)費(fèi)”的支持下,鼓勵(lì)廣大教師聘請(qǐng)國(guó)際同行來(lái)校教學(xué)。增強(qiáng)對(duì)外宣傳意識(shí),通過(guò)多種渠道和手段向世界宣傳中國(guó)xx大,鼓勵(lì)各學(xué)院編印中英文對(duì)照的情況介紹,制作有特色的對(duì)外宣傳品,國(guó)際合作與交流處將適當(dāng)予以補(bǔ)貼。今后隨著國(guó)際研究生教育合作的擴(kuò)大,逐漸正式成立獨(dú)立機(jī)構(gòu),人員編制分離。2積極參加文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。總之,今年的團(tuán)支部在車(chē)間黨委和廠團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大青年團(tuán)的努力下,較好的完成了團(tuán)內(nèi)的工作。3團(tuán)干以“忠誠(chéng)黨的事業(yè),熱愛(ài)團(tuán)的崗位”為宗旨進(jìn)一步做黨放心青年的團(tuán)干部。3認(rèn)真做好年費(fèi)收繳工作 2 團(tuán)建活動(dòng)1緊密?chē)@“兩提一降,青年當(dāng)先”為主題,開(kāi)展活動(dòng),我車(chē)間進(jìn)行了銅精礦回收工作,做到回收,節(jié)約礦產(chǎn)資源,提高金屬回收率,2在我車(chē)間吊車(chē)班創(chuàng)建“團(tuán)員先鋒號(hào)崗位”做好創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的示范工作崗位3積極開(kāi)展“青安崗”活動(dòng),抓好創(chuàng)建青年文明號(hào)工作。結(jié)合加強(qiáng)我校與校際協(xié)議學(xué)校的合作,結(jié)合我校的專業(yè)特色,有選擇地嘗試為國(guó)家的漢語(yǔ)推廣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。防止在來(lái)華留學(xué)生的工作中出現(xiàn)合作辦學(xué)項(xiàng)目中不規(guī)范的問(wèn)題,設(shè)立“xx大學(xué)語(yǔ)言文化中心”統(tǒng)一規(guī)劃和管理短期文化交流學(xué)生和語(yǔ)言學(xué)生的招生和教學(xué)工作;加強(qiáng)國(guó)際合作與交流處的學(xué)歷和交換學(xué)生的管理職能。按照“廣開(kāi)渠道,促進(jìn)交流,突出重點(diǎn),力求實(shí)效”的交流方針,在教育部14號(hào)文的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校的國(guó)際合作辦學(xué)項(xiàng)目和教育合作項(xiàng)目進(jìn)行一次系統(tǒng)的調(diào)研和清理,理順學(xué)校教育合作的思路,引進(jìn)國(guó)外院校高水平教學(xué)和科技項(xiàng)目,防止低水平重復(fù)和盲目引進(jìn),提高學(xué)校辦學(xué)層次和科研水平,使學(xué)校教育合作走上快速和協(xié)調(diào)的發(fā)展軌道。第二是工作作風(fēng)仍然顯得簡(jiǎn)單,有時(shí)候甚至急躁,工作方法尤其是調(diào)動(dòng)下屬工作的方法不夠成熟。目前我校在校長(zhǎng)期留學(xué)生人數(shù)為x人,來(lái)自于五大洲x幾個(gè)國(guó)家,就讀于我校x個(gè)學(xué)院,其中排名前兩位的為農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院x人,動(dòng)物醫(yī)學(xué)院x人;短期留學(xué)生、短期培訓(xùn)和交流學(xué)生達(dá)到x人次。由于學(xué)校國(guó)際合作,特別是國(guó)際科技合作基礎(chǔ)雄厚,經(jīng)認(rèn)真選拔,精心準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,我校推薦的x研究生全部被錄取。申報(bào)及執(zhí)行的國(guó)際合作項(xiàng)目包括:歐盟項(xiàng)目、政府間雙邊科技合作項(xiàng)目、加拿大發(fā)展研究中心項(xiàng)目、與國(guó)外公司的合作項(xiàng)目等。xx年和xx年我校共有兩個(gè)項(xiàng)目入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“x計(jì)劃”) ,分別是“植物抗逆高效分子調(diào)控學(xué)創(chuàng)新引智基地”和“植物-土壤互作過(guò)程研究創(chuàng)新引智基地”。為了及時(shí)溝通信息和調(diào)動(dòng)學(xué)院外事工作的積極性,國(guó)際合作與交流處在報(bào)請(qǐng)主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后設(shè)立了“國(guó)際合作與交流工作協(xié)調(diào)員”制度,在各學(xué)院配備專職或兼職的從事國(guó)際合作與交流的管理人員,加強(qiáng)了學(xué)校國(guó)際合作與交流工作的組織與協(xié)調(diào)?!币爸贫ㄓ?jì)劃,定期邀請(qǐng)世界著名大學(xué)校長(zhǎng)來(lái)訪,并安排校領(lǐng)導(dǎo)的回訪工作。由于當(dāng)?shù)卣值牟环€(wěn)定,我們的教師付出了許多的艱辛。共有來(lái)自世界各地60多個(gè)國(guó)家的1100名植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)界的科學(xué)家參加,其中包括500多名國(guó)外代表。通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議,讓外界了解學(xué)??蒲泄ぷ鞯倪M(jìn)展,加強(qiáng)對(duì)外交流,與國(guó)外同行建立穩(wěn)定持久的合作關(guān)系。非專業(yè)的語(yǔ)言生學(xué)習(xí)是學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),為了開(kāi)展這方面的工作,學(xué)校開(kāi)設(shè)了教學(xué)形式生動(dòng)活潑的功能漢語(yǔ)項(xiàng)目,使外國(guó)學(xué)生在輕松學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的同時(shí)了解中國(guó)文化, 取得了很好的效果。目前,學(xué)校所有專業(yè)均面向留學(xué)生開(kāi)放,培養(yǎng)從本科生、碩士研究生、博士研究生直至博士后研究人員各個(gè)不同層次的人才。學(xué)校與國(guó)家留學(xué)基金委簽署協(xié)議,1:1配套經(jīng)費(fèi)派遣青年骨干教師出國(guó)研修,培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)骨干;學(xué)校積極組織推薦基礎(chǔ)課教師出國(guó)進(jìn)行英語(yǔ)授課培訓(xùn),培養(yǎng)基礎(chǔ)課師資的雙語(yǔ)教學(xué)人才;學(xué)校還積極組織申報(bào)各類出國(guó)留學(xué)基金的申報(bào),多方籌措資金,提高我校師資隊(duì)伍的國(guó)際化水平。他們活躍在教學(xué)科研的第一線,并擔(dān)任學(xué)校、院系的領(lǐng)導(dǎo)工作。xx年和xx年來(lái)xx大學(xué)訪問(wèn)交流的外國(guó)專家學(xué)者分別為x人和x人。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生利用假期到國(guó)外合作院校進(jìn)行短期實(shí)習(xí)、訪問(wèn)交流。有近60%的畢業(yè)生選擇了赴美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)攻讀碩士、博士研究生,有28名同學(xué)被免試推薦為清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、北京郵電大學(xué)或本校的研究生。本科教育合作形式多樣化,通過(guò)互相承認(rèn)學(xué)分,采取2+3+1合作模式等,畢業(yè)獲雙方畢業(yè)證書(shū)。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和國(guó)際地位不斷提高,尤其是近年來(lái)高等教育的快速發(fā)展,越來(lái)越多的國(guó)外教育和研究機(jī)構(gòu)積極尋求對(duì)華合作。xx年的7三個(gè)月可謂外事活動(dòng)撲天蓋日,不容得我們有任何喘息的機(jī)會(huì)??纯醋哌^(guò)的路,學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的努力,已經(jīng)建立了積極、開(kāi)放、充滿活力的國(guó)際合作交流體系,而經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的持續(xù)努力,國(guó)際化戰(zhàn)略、加快國(guó)際化進(jìn)程已經(jīng)成為全校上下的共識(shí),學(xué)校的國(guó)際影響力,特別是在農(nóng)學(xué)、生物、環(huán)境、食品、動(dòng)醫(yī)動(dòng)科、工程、人文等專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)際影響在不斷擴(kuò)大。目前學(xué)校與美國(guó)、日本、德國(guó)、加拿大、英國(guó)、荷蘭、挪威、丹麥、韓國(guó)、泰國(guó)、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、烏克蘭、以色列等25個(gè)國(guó)家和地區(qū)的70所大學(xué)及政府機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,并簽署有關(guān)校際合作、科研合作、聯(lián)合培養(yǎng)、人員交流等各種不同形式的合作協(xié)議。 聯(lián)合培養(yǎng)研究生學(xué)校每年有近百名在讀研究生通過(guò)各種項(xiàng)目或出國(guó)參加學(xué)術(shù)會(huì)議,或合作科研,或聯(lián)合培養(yǎng)。引進(jìn)荷蘭相關(guān)專業(yè)的課程、師資,在xx大學(xué)習(xí)兩年后可以選擇到瓦赫寧根大學(xué)繼續(xù)深造,旨在培養(yǎng)國(guó)際化程度高,理論與實(shí)踐兼?zhèn)?,符合社?huì)需求的專業(yè)人才。通過(guò)此項(xiàng)目,擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,兩校大學(xué)生對(duì)國(guó)外的高等農(nóng)業(yè)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解了異國(guó)風(fēng)情、傳統(tǒng)文化與歷史。其中包括以色列總統(tǒng)、澳大利亞總督和貝寧議長(zhǎng)等國(guó)家元首和政府首腦級(jí)官員。這也是教育國(guó)際化的重要內(nèi)容之一。發(fā)展來(lái)華留學(xué)生教育外國(guó)留學(xué)生教育是高
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