【摘要】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)贏得了國(guó)家獨(dú)立,那么南北戰(zhàn)爭(zhēng)又給美國(guó)帶來(lái)了什么影響呢?美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)一、戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)原因根本原因:奴隸制的存廢問(wèn)題。一、戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)原因根本原因:奴隸制的存廢問(wèn)題。一、戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)直接原因:1861年林肯就任美國(guó)總統(tǒng),主張廢除奴隸制
2024-11-12 03:34
【摘要】第一篇:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)與能力:說(shuō)出美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。分析《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,培養(yǎng)運(yùn)用歷史資料的能力。對(duì)統(tǒng)一...
2024-10-18 00:01
【摘要】第一篇:第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教案 第18課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) 象鼻中心校 徐慧敏 教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)和能力:能說(shuō)出林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),形成正確評(píng)判人物在歷史進(jìn)程中的地位和作用的能力...
2024-10-17 23:59
【摘要】第一篇:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)(范文模版) 《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 陳秀華 遼寧省大石橋市盼盼中學(xué) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力 (1)了解和掌握美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要事件、...
2024-10-18 00:23
【摘要】第一篇:美國(guó)《南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力: ①能說(shuō)出美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。能講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)。歸納美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義...
2024-10-20 20:25
【摘要】第23課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)原因資本主義工業(yè)發(fā)展迅速北南種植園黑人奴隸制領(lǐng)土擴(kuò)張(參見(jiàn)動(dòng)畫(huà))國(guó)內(nèi)市場(chǎng)擴(kuò)大西進(jìn)運(yùn)動(dòng)西部大規(guī)模開(kāi)發(fā)矛盾焦點(diǎn):黑人奴隸制度的存廢導(dǎo)火線:
2024-12-08 10:34
【摘要】廣州市豪賢中學(xué)李小華林肯是美國(guó)第16屆總統(tǒng),1860年在就職演說(shuō)時(shí)他說(shuō):“我是所有被推舉到總統(tǒng)職位的中出生最卑微的一個(gè)??墒俏宜瓿傻娜蝿?wù)卻比他們中任何一個(gè)都艱巨得多?!闭?qǐng)問(wèn):林肯所要完成的任務(wù)是什么?林肯一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1、美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展引發(fā)矛盾3、戰(zhàn)爭(zhēng)
2024-12-01 01:04
【摘要】“在我們紀(jì)念第16任總統(tǒng)誕辰200周年之際,我能說(shuō)我對(duì)這位偉人懷有特殊的感激之情,是他讓我的故事成為可能,是他讓美國(guó)的故事成為可能?!薄獖W巴馬()(美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)1861-1865)美國(guó)國(guó)旗變化透露了怎樣的信息?1867年從俄國(guó)購(gòu)得1898年吞并1783年美國(guó)獨(dú)立時(shí)的領(lǐng)土180
2024-11-22 01:10
【摘要】第一篇:初三第18課《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 初三第18課《美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與能力 1、概述美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生表述歷史現(xiàn)象的能力。 2、通過(guò)對(duì)《解放黑...
2024-10-17 21:27
【摘要】林肯(1809-1865)美國(guó)首任黑人總統(tǒng):奧巴馬美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)TheAmericanCivilWar1、領(lǐng)土的擴(kuò)張獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)北部資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)南部奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)南方拍賣(mài)黑奴的場(chǎng)景閱讀與思考:下列材料各反映兩種經(jīng)濟(jì)制度哪些方
2024-11-30 00:17
【摘要】第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)奴隸制的擴(kuò)張南方奴隸拍賣(mài)林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)南北方力量對(duì)比表項(xiàng)目北方南方人口(1860)2200萬(wàn)900萬(wàn)移民(1861—1865)80萬(wàn)——軍隊(duì)服役總?cè)藬?shù)(至1865)150萬(wàn)100萬(wàn)黑人部隊(duì)(至1
2024-12-08 05:27
【摘要】第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張西進(jìn)運(yùn)動(dòng)兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾及矛盾的焦點(diǎn)1861年南方挑起內(nèi)戰(zhàn)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年北方取得內(nèi)戰(zhàn)勝利林肯南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用①概述美國(guó)擴(kuò)張領(lǐng)土的情況和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生有條理地
2024-11-20 03:35
2024-11-21 23:46
【摘要】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)沭陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校朱婷(THEAmericanCivilWar)船長(zhǎng)!我的船長(zhǎng)!(瓦爾特?惠特曼)啊,船長(zhǎng)!我的船長(zhǎng)!可怕的航程已完成;這船歷盡風(fēng)險(xiǎn),祈求的目標(biāo)已達(dá)成。
2024-12-08 09:55
【摘要】第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因。2、掌握戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間、導(dǎo)火線、重要法令、葛底斯堡戰(zhàn)役、結(jié)果、性質(zhì)及意義。3、分析北方取勝的原因。4、學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)林肯。自學(xué)課本P125內(nèi)容,回答:1、美國(guó)獨(dú)立后存在著哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度?2、隨著北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)
2024-12-08 14:10