【正文】 )。 } } 學生個人信息功能 模塊 在成功登錄教學管理系統(tǒng)學生客戶端后，學生可以在功能主界面，根據需求進行模塊功能的選擇，在選擇學生信息模塊時，學生可以查閱自己的個人信息，首先 因為學生表（ student）中學生學號（ studentID）是主鍵， 賬號是固定而無法 修改的，但關于個人情況的信息，在有錯誤的情況下，可以進行修改并保存，系統(tǒng)會根據學生提交的情況，對數據庫進行更新。 (SCHOOLTIME, ().toString().trim())。 選課的關鍵代碼： //使用數組形式操作 class SpinnerSelectedListener implements OnItemSelectedListener{ public void onItemSelected(AdapterView? arg0, View arg1, int arg2, long arg3) { String temp = array[arg2]。 ((4).toString())。 while(()) { ((3).toString())。 (CONTENTS, ().toString().trim())。 ()。在目前智能手機已成為終端主流之一的情況下， 基于 android 的教學管理系統(tǒng)顯得格外重要，在很大的程度上，給高校的教學管理帶來了便利并提高了效率。 感謝我的父母對我的關愛和鼓勵 ，在我的人生道路上給予了我前進的動力和信心。 圖 24 作業(yè)信息 圖 25 提交作業(yè) 圖 26 新作業(yè)信息 圖 27 查看作業(yè)評分 留言板信息功能模塊 學生對于相應課程的任課教師有問題要咨詢，或者不會的知識點要請教時（以“數據結構”為例），可以選擇此課程的留言板模塊，進行留言，在任課教師回復后，可以看到相關的留言回復信息。 while(()) { content += (2).toString()+:+(3).toString() + \n。 (COURSEID, courseId)。 +courseId +39。 ((2).toString())。 ()。 (SEX, ().toString().trim())。 ()。 if (!(0).equals(pw)){ showDialog(賬號 或密碼錯誤！ )。 登錄系統(tǒng)的 關鍵代碼： public void onClick(DialogInterface dialog, int whichButton) { String name = ().toString().trim()。 （ 3）選課模塊 在任課教師發(fā)布課程信息之后，選擇自己要學習的課程，根據學分要求每學期選擇必修和選修的課程。 字段名 描述 類型 允許為空 主鍵 homeworkID 作業(yè)編號 integer 否 是 courseID 課程編號 integer 否 否 studentID 學生學號 integer 否 否 score 作業(yè)得分 integer 否 否 表 5 作業(yè)信息表 （ 6）留言 板 信息表（ messageboard） 包括 留言編號、課程編號、 學生學號 和留言內容四個字段。因為學生和課程之間是多對多的關系，因此需要添加一張選課信息表在這兩個表之間。 教學管理系統(tǒng)功能流程圖如圖 10 所示： 教師 姓名 工號 密碼 性別 職稱 教學起始時間 出生日期 圖 10 教學管理系統(tǒng)學生客戶端 — 功能流程圖 開始 是否有賬號？ 注冊賬號 輸入相關信息 保存返回 輸入學號、密碼 正確？ 選擇課程相關模塊進行信息查看和操作 退出 結束 登陸成功 Yes Yes No No 是否有已選課程？ 進行選課 No Yes 第四章 概要設計 數據庫設計 根據 教學管理 系統(tǒng) 學生客戶端 功能設計的要求以及功能模塊的劃分，對于系統(tǒng) 中用到的信息數據庫，可以列出如下所示的 數據 庫結構內容。 圖 7 作業(yè)實體圖 （ 4）留言板實體圖包括 四個屬性，其中包括課程號、留言號、留言者 和 留言內容。 教學管理系統(tǒng) 學生客戶端 的 實體 聯系圖（ ER 圖） 的實體主要包括學生、教師、課程、作業(yè)、留言板 實體。 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)功能需求 本課題的設計目標是在 Android 平臺上實現教學管理系統(tǒng)的學生客戶端 ，根據學生在日常學習中的相關需求來設計該教學管理系統(tǒng)的功能 ： （ 1）首先學生可以通過 該系統(tǒng)實現：在沒有賬號的情況下可以注冊 并輸入自己的個人信息 、在有賬號的情況下 正確輸入用戶名和密碼 之 后 可以 進行 登錄； （ 2）成功登錄之后可以查看相關信息：查看個人信息、對教師發(fā)布的課程進行選課、查看已選課程的課程信息和課程計劃 ； （ 3） 查看 相關任課老師布置 的 作業(yè) 內容，確認 提交作業(yè)，并查看作業(yè)的批改情況； （ 4）完成 留 言板功能，實現學生和 任課 教師之間的互動溝通，打破時間和空間的局限性。根據軟件領域的可行性研究，主要考慮以下 四 點： 技術可行性： 開發(fā)平臺 Android 是一個開源的平臺，手機客戶端采用 Eclipse 配合 Android SDK 來實現系統(tǒng)功能，開發(fā)過程中可以通過網絡獲取絕大部分的開源代碼，并且 Google 提供了一套成熟又全面的 API，所以手機客戶 端在技術上是可行的。 輕型的數據庫 SQLite 是遵守 ACID 的關聯式數據庫管理系統(tǒng)，它的設計目標是嵌入 式的，而且目前已經在很多嵌入式產品中使用了它，它占用資源非常的低，在嵌入式設備中，可能只需要幾百 K 的內存就夠了。 Eclipse 是一個開放源代碼的項目，任何人都可以下載 Eclipse 的源代碼，并且在此基礎上開發(fā)自己的功能插件。 Content Provider：應用程序能夠將它們的數據保存到文件中、 SQL 數據庫中，甚至是任何有效的設備中。這個 activity 類將會顯示由幾個 Views 控件組成的用戶接口，并對事件做出響應。 Android 運行時庫和其他庫層： Android 運行時庫包含一組核心庫 （提供了 Java語言核心庫內的大部分功能） 和 Dalvik 虛擬機，同時 Android 提供了豐富的庫類支持且大部分為開源代碼 ，如采用的數據庫為 SQLite。 Android 平臺的架構 Android 平臺自底向上由以下四個層次組成： Linux 內核層、運行時庫和其他庫層、應用框架層、應用程序層。然后就要 將 Android SDK 路徑下 tools 文件夾的絕對路徑配置到環(huán)境變量的系統(tǒng)變量 path 中。 第六章 主要對整個系統(tǒng)的運行進行測試 并對功能 結果 進行展示 。 論文主要工作 本論文對實現基于 Android 教學平臺學生客戶端的設計和實現進行了詳細的闡述，本論文中軟件系統(tǒng)的設計基于 C/S 結構，采用目前廣泛使用的 Java 開發(fā)語言，基于 Android平臺來進行開發(fā)，在 Windows XP 系統(tǒng)下，采用 Eclipse 開發(fā)工具進行開發(fā)和 SQLite 數據庫存儲數據。該功能主要指班主任和學生保持聯系。 國內外發(fā)展 狀況 目前國內大多數高校都是采用傳統(tǒng)的 B/S 結構的教學管理系統(tǒng)，采取 PC 機通過局 域網連接服務器的形式來進行操作，缺少對移動終端的支持。其中 Android最年輕，市場份額正迅速增加， Android 作為一個通用的手機操作系統(tǒng)，任何一家廠商均可使用，并采用了聯盟的方式，幾乎世界上所有的大廠商都加入了谷歌手機開放聯盟，如國外的知名企業(yè)：包括 Google、 HTC(宏達電 )、 TMobile、高通、摩托羅拉、三星、 LG 等，國內的知名企：中國移動、聯通、電信和華為、聯想等都加入到這個大家族中。t use teaching system anytime and anywhere, it brings interaction between teachers and students on teaching process of obstacles, often because of munication problems affect the normal teaching plan and teaching quality. Based on rapid development of Android system, and People39。J I A N G S U U N I V E R S I T Y 本 科 畢 業(yè) 論 文 基于 Android 教學平臺下學生客戶端設計與實現 Design and implementation of student client based on Android teaching platform 學院名稱： 計算機科學與通信工程學院 20xx 年 6 月 目 錄 第一章 緒 論 ........................................................... 6 課題背景和研究意義 .................................................. 6 課題背景 ...................................................... 6 研究意義 ...................................................... 6 國內外發(fā)展狀況 ...................................................... 7 論文主要工作 ........................................................ 8 第二章 開發(fā)平臺的搭建及相關技術介紹 ................................. 10 開發(fā)平臺的搭建 ..................................................... 10 Android 平臺及 SDK 介紹 .............................................. 11 Android 平臺的架構 ............................................ 11 Android 應用程序的構成 ........................................ 12 Eclipse 簡介 ........................................................ 13 SQLite 數據庫 ....................................................... 13 第三章 系統(tǒng)分析 ........................................................ 15 可行性研究 ......................................................... 15 用戶需求分析 ....................................................... 15 系統(tǒng)需求分析 ....................................................... 16 系統(tǒng)功能需求 ...............................................