20xx年幼兒園中班班級工作計(jì)劃范文與20xx年幼兒園中班的實(shí)習(xí)總結(jié)范文匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 教育，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關(guān)的資料，使家長更深入地了解主題活動(dòng)的開展，也能更好地了解幼兒的活動(dòng)情況。上學(xué)期我班被園部評為文明班級。，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，敏銳的察覺他們的需要，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)?！皩殞毘砷L記錄”。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常，按計(jì)劃開展教育教學(xué)工作。“重陽節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng)。，進(jìn)一步增強(qiáng)其責(zé)任意識。，通過網(wǎng)絡(luò)、家校路路通進(jìn)行家園溝通。四月份：舉行“國際象棋月”系列競賽活動(dòng)；早操表演；檢查各班環(huán)境。e） 加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心，避免發(fā)生任何事故。b） 明確崗位職責(zé)，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。看著一個(gè)個(gè)可愛的孩子們，很想去親近他們，但額不知道該怎么去與他們交流，他們用一雙雙好奇的眼睛看著我們?nèi)齻€(gè)新老師，感覺和他們好有距離。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。他們會(huì)在你擦桌子，洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“老師，你辛苦了。是你們讓我有了那種作為老師的成功的快感，他們帶給了我無限的快樂，也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒教師。”真是暖到我心里去了，但是聽到寶貝說這些話我心里酸酸的，其實(shí)我也好舍不得你們這群可愛的孩子。我很慶幸能夠和省一幼中二班的寶貝們和三位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)月的時(shí)間，孩子們給我?guī)砹藷o盡的快樂，而三位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。他們不會(huì)脫，穿衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)去幫助他們脫，穿衣服。在省一幼見習(xí)的三周中，我學(xué)到了許多，也明白了許多。5 、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)自己的事情自己做，提高幼兒的自理能力。c） 保育教師利用中午時(shí)間，根據(jù)主題制作玩教具，同時(shí)對幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。根據(jù)本班幼兒的情況，設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。，寫好匯報(bào)單。，保證幼兒的睡眠質(zhì)量。，繼續(xù)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。四、具體活動(dòng)安排如下九月份：，搞好班級衛(wèi)生。開展多種形式的教育手段。、約訪、家訪等多種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認(rèn)真做好家訪記錄。“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng)，開展豐富多樣的活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)?！皟和┪镳^”的課題，創(chuàng)設(shè)班級特色。二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)（一）工作目標(biāo)：，不斷提高幼兒生活自理能力。（二）上學(xué)期評估情況及其分析。（2）隨著年齡的增長，幼兒在好奇心的驅(qū)使下，積極地參與到老師精心設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時(shí)向保健老師匯報(bào)，并及時(shí)做好隔離、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播。開展社區(qū)活動(dòng)，讓家長參與活動(dòng)，幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境，加深幼兒對自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識。堅(jiān)持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃；物品保持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動(dòng)，促使幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。（4）自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時(shí)就退縮，經(jīng)常把家長搬出來，請家長跟老師說；為此，我們將采取多鼓勵(lì)、多肯定的教育手段，對有進(jìn)步的幼兒及時(shí)給予肯定，增強(qiáng)其自信心。在完成班級任務(wù)的同時(shí)，積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心接受家長和同事提出的意見和建議。掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。在日常生活中保持愉快情緒，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等，再加上新插入七名幼兒。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，開展民間文學(xué)，民間體育游戲以
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