【正文】 （4）要有度。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹板報(bào)”活動(dòng)，“少先隊(duì)監(jiān)督臺(tái)”作用，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力(三)、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。是全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭和留守兒童以及外地民工等特殊家庭的家教工作的指導(dǎo)和家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中，相互學(xué)習(xí)，相互配合，相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。充分利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課件活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。（3）要有機(jī)。使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。本學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，以充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的德育資源，為教師們樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。（三）、是把德育和各科教學(xué)相結(jié)合。在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。積極推進(jìn)德育導(dǎo)師制的實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)德育導(dǎo)師幫教的過(guò)程管理，深入探討幫教方式方法，對(duì)于成功的經(jīng)驗(yàn)與做法，要及時(shí)提煉推行，切實(shí)提高德育導(dǎo)師幫教實(shí)效。建好、用好學(xué)校心理健康教育師資隊(duì)伍，發(fā)揮我校已有多人取得心理健康教育資格證的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展學(xué)生群體心理健康教育專(zhuān)題輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。（三）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升德育素養(yǎng)在德育工作中，要時(shí)刻關(guān)注工作重點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。（二）夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效注重學(xué)生在校一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，協(xié)同少先隊(duì)加強(qiáng)校級(jí)、班級(jí)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化護(hù)導(dǎo)值日教師隊(duì)伍建設(shè)，在升旗儀式、課間午間、眼保健操、清潔衛(wèi)生、厲行節(jié)約等方面，積極履行職責(zé)，加強(qiáng)管理。學(xué)校通過(guò)組織班主任工作例會(huì)、校本培訓(xùn)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。二、工作思路1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)班主任科學(xué)、合法、有效地進(jìn)行班級(jí)管理。四、具體工作措施（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展 更新理念，樹(shù)立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。附：具體工作安排： 二月份： ，研究德育工作計(jì)劃落實(shí)方案 ，完善班計(jì)劃、班干部配備表的填寫(xiě) 三月份 四月份：、安全紀(jì)律評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步督促學(xué)生日常行為的養(yǎng)成 “清明節(jié)”開(kāi)一次“緬懷革命先烈，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情”主題班會(huì)“五一”放假前進(jìn)行一次安全紀(jì)律教育主題班會(huì) 五月份： 六月七月份：“好習(xí)慣之星”評(píng)選工作、優(yōu)秀德育課教師、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進(jìn)集體評(píng)選表彰 于各莊中心小學(xué) 二〇一二年二月第三篇：20122013第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃學(xué)校德育工作計(jì)劃（2012——2013學(xué)第二學(xué)期）賈 川 小 學(xué)2013年2月25日2012——2013學(xué)第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。（九）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。（六）提高學(xué)科德育滲透功能。因此，本學(xué)期要求以年級(jí)為單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。切實(shí)提高廣大學(xué)生學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性和能力。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。（二）常規(guī)教育常抓不懈抓好行為規(guī)范教育。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日校長(zhǎng)、值日主任、值日老師、值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為重點(diǎn)，開(kāi)齊開(kāi)足上好音、美課程。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。(三)、充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育功能、工作目標(biāo)學(xué)校對(duì)學(xué)生管理教育方法和家長(zhǎng)學(xué)校共同教育要求?！皟?yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”評(píng)選工作重視評(píng)選過(guò) 1程激發(fā)學(xué)生積極向上情感。第一篇：學(xué)校德育工作計(jì)劃20122013第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃20122013學(xué)年度第二學(xué)期本學(xué)期，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹(shù)立德育首位意識(shí)，深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。、健全安全制度與班主任簽訂《安全責(zé)任書(shū)》、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》?！皩W(xué)雷鋒”教育活動(dòng)。通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。，提高藝術(shù)教育質(zhì)量。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。少先隊(duì)將定期對(duì)學(xué)生干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。開(kāi)展以“講公德、守法紀(jì)、文明安全每一天”為主題的我是文明人系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。利用班會(huì)時(shí)間上好法制教育課；充分發(fā)揮法制教育副校長(zhǎng)作用；開(kāi)設(shè)學(xué)生模擬法庭；把法制教育納入對(duì)學(xué)生操行的全面考核之中。學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)