實施大學(xué)生骨干培養(yǎng)計劃(存儲版)
【正文】 織的重要性和意義三、學(xué)生活動方案的設(shè)計四、學(xué)生活動的組織與實施最后說道：我們學(xué)生干部應(yīng)具有德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)；客觀公正、實事求是；并應(yīng)該具有創(chuàng)新思維。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學(xué)習(xí)中，做好我們的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長。在建立良好工作作風(fēng)上發(fā)揮帶頭作用。為實現(xiàn)學(xué)生自我服務(wù)做出應(yīng)有的貢獻。及時傳達院、系工作精神，認真組織、積極參加院、系各類學(xué)生活動，并在活動中發(fā)揮骨干作。我們一周的學(xué)習(xí)分為：實踐學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)。然后劉院長也給我們講了如何來運用“非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”這該就涉及到許多方面了這里就不多講了。其次他也給我們講了關(guān)于提高學(xué)生干部素質(zhì)的重要性，提高我們學(xué)生干部得素質(zhì)可以讓我們在以后的工作更好的開展，也能提高我們的個人威望與領(lǐng)導(dǎo)力?？粗鴮W(xué)長們今天的成就我們作為九專職的當(dāng)代學(xué)子我們因當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，立足學(xué)校的發(fā)展，就像一句老話說的一樣“今天我以母校為榮，明日母校以我為傲”。當(dāng)然吳處長講的其他方面也很主要比如我們學(xué)生干部的著裝、會議的行為方面等。以上就是我過參加這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的心得體會，雖然只有短短的一周時間的培訓(xùn)，但他讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。要求每個學(xué)員活動結(jié)束后完成至少1篇考察調(diào)研報告或心得體會。為列為骨干培養(yǎng)對象的大學(xué)生逐人建立檔案，對參加培訓(xùn)、實踐的全過程和考核成績進行紀(jì)錄，以便綜合評價，提供有效服務(wù)。設(shè)計開發(fā)針對學(xué)員特點的拓展訓(xùn)練課程以及模擬場景，分批次組織優(yōu)秀學(xué)員參與體驗學(xué)習(xí)，讓大學(xué)生骨干在體驗中學(xué)習(xí)掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團隊合作精神以及自我調(diào)適方法。（二）組織考察調(diào)研與學(xué)習(xí)交流活動。其次他有給我們講了活動的策劃與實施，從周書記的講課中我認識到我以前組織的班級活動雖然取得了不錯的效果但是還有許多的不足之處，就比如說在活動的一些細節(jié)處理上我就有點馬虎，總認為一點小事不會影響活動的進程的，可是現(xiàn)在我錯了，一個好的活動不僅要有好的策劃、人員的積極配合還要組織者對各項細節(jié)的把握與協(xié)調(diào)。他說的這句課道出了我們學(xué)生干部的基本行為規(guī)范，只有“言必行，行必果”我們才能在學(xué)生當(dāng)中樹立威信才能領(lǐng)導(dǎo)好自己的團隊。我們學(xué)校從一個小小的中專起步到現(xiàn)在的江西省唯一一個入選“國家示范性建設(shè)的學(xué)校”我們學(xué)校取得的成就是跨越性的，這當(dāng)然與我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是離不開的。同時他也給我們講了素質(zhì)的分類，有：政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞技素質(zhì)、身體素質(zhì)。其次劉院長也講到一個領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)用的八種能力：策劃能力、組織能力、溝通能力、表達能力、創(chuàng)新能力、親和能力、意志能力、影響能力。作為一名班長我有幸能參加“九職之星”大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校的二期學(xué)員我感到非常榮幸，我們學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是學(xué)校管理者的得力助手。聽取對工作有益的建議。無論任何方面我們都要以身作則，學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此。在工作中，要謙虛謹慎、戒驕戒躁。在這點問題上，我會在今后的工作中積極思考，努力改善。我們應(yīng)該在搞好自己的學(xué)習(xí)的前提下，再盡職盡責(zé)的去做好自己的工作。這一身份的特殊性就要求學(xué)生干部除具備較高的基本素質(zhì)外，還必須講究一定的工作方法和工作藝術(shù)。3月15日，我們參觀了校史館，這是第一次進入校史館，一走進去，就有老師向我們一一介紹。第一天，我們學(xué)校劉副院長給我們講述關(guān)于“高校學(xué)干的工作方法與藝術(shù)”，劉副院長為我們講述了角色定位、領(lǐng)導(dǎo)力概念、提高學(xué)生干部非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、流程思路和方法等方面。首先，向大家介紹出席今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)院黨委副書記王天哲、黨委組織部部長張永庚、黨委宣傳教育部部長張勃、黨委學(xué)工部部長學(xué)生處處長王超聯(lián)，以及各二級學(xué)院團總支書記，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝！下面進行第一項：奏國歌，請全體起立。系團總支將設(shè)定量化指標(biāo)，有大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校通過理論考試、調(diào)研報告、掛職和志愿服務(wù)鑒定、綜合素質(zhì)評議等對培養(yǎng)對象進行考核，對學(xué)員最終給出優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次的堅定。積極拓展社會實踐基地，組織大學(xué)生骨干在課余時間和暑期組隊參加“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”社會實踐活動，培養(yǎng)他們的吃苦耐勞、為人民服務(wù)的精神品質(zhì)。通過高水平的講座、報告、影視片等使大學(xué)生骨干進一步掌握馬克思主義基本原理及其中國化的最新成果，領(lǐng)會延安精神、西大精神的本質(zhì)及其時代內(nèi)涵，弄清中國和世界發(fā)展的潮流，了解社會學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的核心知識和理念。建設(shè)好大學(xué)生骨干集中學(xué)習(xí)研討平臺，增進他們之間的交流，同時積極組建“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”導(dǎo)師團，通過導(dǎo)師制的實施，體現(xiàn)個性化培養(yǎng)原則，幫助他們更好地成長。，已加入黨組織或積極要求入黨，獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干（員）、自強之星、社會實踐先進個人等榮譽稱號的優(yōu)秀學(xué)生代表，學(xué)習(xí)、生活中嚴格要求自己，綜合素質(zhì)高，在同學(xué)中具有較高威信，能起到模范帶頭作用。一、培養(yǎng)目標(biāo)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持不懈的用社會主義核心價值體系教育青年學(xué)生，用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年學(xué)生，通過理論培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、實踐創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力，努力培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面、能力突出的學(xué)生骨干隊伍，使他們進一步樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，堅定跟黨走中國特
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