【正文】 轉(zhuǎn)化。為了讓一年級的孩子能盡快適應(yīng)新的生活，她們的確很辛苦。首先自我介紹一下，我姓郭，分管學(xué)校的德育工作。因此，家長對于學(xué)校、老師的評價(jià)直接影響到孩子對于學(xué)校、老師的信任程度及喜歡程度。所以家長應(yīng)每天抽時(shí)間陪孩子聊聊天，了解他在學(xué)校做了些什么，有什么快樂，有什么煩惱，并及時(shí)做好引導(dǎo)，保證孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。（也可能是職業(yè)的關(guān)系，我們可能特別理解老師這一職業(yè)，我們也有孩子，我們也是家長，我們會(huì)和孩子的老師建立良好的關(guān)系，及時(shí)了解孩子的情況，配合學(xué)校做好工作）我也相信，現(xiàn)在孩子少了，我們的家長也一定會(huì)重視我們的孩子三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)應(yīng)急：必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話，做好放學(xué)接送的銜接，當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時(shí)來接或不能來接，教會(huì)孩子應(yīng)該知道怎么辦。孩子在反復(fù)的實(shí)踐中，良好的習(xí)慣和不良的習(xí)慣還可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化。在以往，有這樣的一種情況，就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧的情況，老師作了及時(shí)的處理和教育，但孩子回到家里會(huì)向家長哭訴，他們往往會(huì)避重就輕，講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤，只說自己被同學(xué)欺負(fù)，被老師批評，很多家長一聽孩子被欺負(fù)，那還得了，沒有弄清楚原因，就找老師發(fā)難，這樣的做法是很不理智的，一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?，一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤，撒個(gè)小謊，父母就會(huì)幫他們出頭，這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長的。沒辦法聯(lián)系。今天要給各位家長討論和交流的主題是：好習(xí)慣成就好人生。辦學(xué)設(shè)備和育人環(huán)境實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)無差別。下面我根據(jù)我校學(xué)生的情況說幾點(diǎn)現(xiàn)象：部分家長不能主動(dòng)關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)。三是爭取貧困補(bǔ)助的時(shí)候來，簡言之，有好處了就來。學(xué)生可根據(jù)已有的知識(shí)水平或經(jīng)驗(yàn)來自學(xué)新的知識(shí)，在這個(gè)過程中，學(xué)生可動(dòng)用已有的知識(shí)儲(chǔ)備或經(jīng)驗(yàn)來理解新知識(shí)。收拾自己的書本文具完全可以讓孩子從小就自己收拾，孩子做完作業(yè)以后，就讓孩子自己將書本文具收拾進(jìn)書包，并且放整齊，長期訓(xùn)練，孩子就會(huì)形成習(xí)慣，抄好課程表，每天只帶上課用的書，沒有的課程書本可不帶，這樣既給孩子的書包肩負(fù)，孩子不至于交不了家庭作業(yè)或忘帶課本了。先不要議論老師的教育方式方法，先要與老師溝通了解老師為什么這樣處理，在什么樣的情況下處理，處理的方式是什么，搞清楚之后再說。多理解老師工作的艱辛。比如學(xué)校需要家長參與的活動(dòng)。在這里，我校對在座各位家長提出以下幾點(diǎn)建議：。千萬不要亂評價(jià)教師，在面前妄評某老師“太嚴(yán)”啦，或者某某老師“沒有水平”等等。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是學(xué)校結(jié)合學(xué)生的情況而安排的，家長要給予支持，不要怕影響孩子的學(xué)習(xí)而不讓參加。謝謝大家！。我相信孩子的問題，大多數(shù)情況下到班主任那里就可以得到解決。家長最了解孩子的身體狀況，及時(shí)和班主任老師溝通，特別是身體有既往病史的一定告知班主任，比如不適合劇烈運(yùn)動(dòng)的我們會(huì)告知科任老師，這樣做是為了孩子的健康。首先自我介紹一下，我姓劉，分管學(xué)校的德育工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，是學(xué)校結(jié)合學(xué)生的情況而安排的，家長要給予支持，不要怕影響孩子的學(xué)習(xí)而不讓參加。不管出現(xiàn)了哪方面的問題，都應(yīng)讓教師盡早得悉各種“信息”，以便教師采取相應(yīng)措施。要與教師默契配合。收拾自己的書本文具看似一件小事，其實(shí)這對學(xué)生的一輩子影響非常大，在工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生不按時(shí)交家庭作業(yè)或忘帶書本文具的情況，一問學(xué)生，很多學(xué)生的回答都是家長忘給自己裝進(jìn)書包里了，顯然，這樣的孩子經(jīng)常讓自己的家長給收拾書包。一、注重培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣。二是，孩子在校與同學(xué)發(fā)生摩擦不愉快了，來學(xué)校對欺負(fù)他孩子的同學(xué)私自教育，威脅。家庭教育的缺失，往往令我們的老師心力交瘁。每年的春秋兩季的家長會(huì)中都對家長進(jìn)行家庭教育知識(shí)的培訓(xùn)。最后，祝在座的每一位家長合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長！再次謝謝大家！接下來的時(shí)間大家就可以有序的離開教室，到各班與班主任交流。此外，請家長按時(shí)接送孩子，早上、中午不能太早送孩子回學(xué)校，提早十分鐘左右即可，放學(xué)的時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)接孩子，因?yàn)樾W(xué)畢竟不是幼兒園，如果太遲來接孩子的話，孩子獨(dú)自留在校門口也不安全。為了讓一年級的孩子能盡快適應(yīng)新的生活，她們的確很辛苦。最重要的是,、做好衛(wèi)生管理，這是我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的我覺得這個(gè)問題,對于現(xiàn)時(shí)的家庭,按道理應(yīng)該不用多講,也應(yīng)該做的很好的,但在我們學(xué)校的確不是這樣，有的孩子過年來了，剛過年啊，正月十六來了，就是一脖子黑，衣服更是不能看，還有的孩子的早晨來了就不洗臉，我覺得很不可思議，不過有些時(shí)候也許不是孩子的原因，而是我們大人就沒有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣。（比如說近期有好多家長，送孩子到校門口也不放心，還要送進(jìn)教室，而且孩子的書包有好多是大人在背，當(dāng)然這個(gè)我們管不了，只是個(gè)見意，要讓孩子自己的事情自己做，當(dāng)然這種現(xiàn)象不是咱們這兒，很多，有的孩子下學(xué)了，把書包一扔，家長一路就替她背回去了，時(shí)間長了，她覺得是天經(jīng)地義的事，她覺得什么也應(yīng)該是你替她做，他沒有覺得那是自己的事，那是你的事，提外話，也是經(jīng)驗(yàn)，我從來沒有替我家孩子背過書包，而且學(xué)習(xí)用品我也沒給她收拾過，小學(xué)期間我沒有到學(xué)校送過一次作業(yè)呀紅領(lǐng)巾之類的物品，其實(shí)這就是一種習(xí)慣的養(yǎng)成）。試想，如果家長每天督促檢查孩子的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)情況馬上與老師聯(lián)系的話，孩子敢偷懶嗎；如果家長對于學(xué)校布置的任務(wù)都能重視，并及時(shí)完成的話，你的孩子能放松嗎。二、與孩子保持良好的溝通，配合好老師工作。那怎樣才能讓孩子喜歡上學(xué)，喜歡讀書？對于一年級的孩子來說，家長的引導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。也祝愿我們的孩子在學(xué)校和家庭的配合下，能夠有一個(gè)愉快學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能夠快樂的成長。其實(shí)作為老師，我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長，健康快樂地成長，為此，我們每一位老師也付出了很大的努力。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，晚上不要讓孩子看電視，9點(diǎn)前一定要上床睡覺，養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的好習(xí)慣，學(xué)校是早上7：40上課，中午1：50，盡量提前10分鐘到校，不要遲到，也不要太早到學(xué)校，盡量讓孩子有足夠的睡眠時(shí)間。班主任也多次打電話沒有聯(lián)系上家長，送她們回家，家里也沒有人，最后這兩名孩子在學(xué)校留到了下午三點(diǎn)多，老師才能聯(lián)系上家長來接。父母是孩子的第一任老師，希望各位家長能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，做好以下的教育：1以往有家長會(huì)有這樣的一種聲音：每天都要簽名，檢查作業(yè)是老師的事。相反，如果家長在孩子面前埋怨學(xué)?；蛘呃蠋煟⒆泳蜁?huì)覺得既然爸爸、媽媽都說學(xué)校和老師不好，那我為什么要聽他們的，這樣就嚴(yán)重地影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性。是希望我們一年級的孩子能贏在起跑線上。我校非常重視本次一年級的新生家長會(huì)，學(xué)校的行政行政領(lǐng)導(dǎo)全都參與本次會(huì)議，首先我來介紹一下今天出席我們家長會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxx正校長、分管學(xué)校德育的xxx副校長、分管教學(xué)的xxx副校長，xxx主任、主抓后勤的xx主任、協(xié)管教學(xué)的xxx主任。在以往，有這樣的一種情況，就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧的情況，老師作了及時(shí)的處理和教育，但孩子回到家里會(huì)向家長哭訴，他們往往會(huì)避重就輕，講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤，只說自己被同學(xué)欺負(fù)，被老師批評，很多家長一聽孩子被欺負(fù)，那還得了，沒有弄清楚原因，就找老師發(fā)難，這樣的做法是很不理智的，一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?，一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤，撒個(gè)小謊，父母就會(huì)幫他們出頭，這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長的。父母是孩子的第一任老師，希望各位家長能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任，做好以下的教育：學(xué)會(huì)自己的事情自己做：要孩子學(xué)會(huì)自立，首先讓孩子學(xué)會(huì)自己整理書包，堅(jiān)持讓孩子自己整理，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)——只能指導(dǎo)，不要替代。所以家長應(yīng)每天抽時(shí)間陪孩子聊聊天，了解他在學(xué)校做了些什么，有什么快樂，有什么煩惱，并及時(shí)做好引導(dǎo)，保證孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。一年級的孩子比較單純，他們自我分析能力較低，家長的意見對于他們影響是很大的。第一篇：德育主任一年級家長會(huì)講話稿一年級家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！很高興你們能信任并選擇張渠小學(xué)，作為您孩子的學(xué)校。那怎樣才能讓孩子喜歡上學(xué)，喜歡讀書？