【正文】 習(xí)慣，讓濃濃的書香洋溢校園的每個(gè)角落，同時(shí)，全面提升師生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。，召開一次以讀書為主題的主題班會或自主活動。（班主任和語文老師要正確指導(dǎo)學(xué)生如何選擇優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離魔幻小說。四、活動時(shí)間：4月14日——5月8日（第九周——第十一周）五、讀書領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：六、活動內(nèi)容：第一階段：啟動階段校園懸掛橫幅，出專題宣傳標(biāo)語，修建濃郁的書香校園氛圍。時(shí)間：4月23日（第10周星期三）語文老師引導(dǎo)孩子天天堅(jiān)持課外瀏覽推薦書目，經(jīng)常催促評價(jià)，及時(shí)做好繪本、讀書筆記、瀏覽手抄報(bào)。讓學(xué)生把自己看過的書籍和學(xué)生們交換，讓舊書重新得到利用。二、活動要求按計(jì)劃開展課外閱讀活動，每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，閱讀量不少于20xx字。激發(fā)閱讀興趣，營造良好的`讀書氛圍。四、具體操作:告訴孩子書是香甜的。在家進(jìn)行親子閱讀，每晚睡覺一次半小時(shí)左右的家庭親子共同閱讀。校園讀書活動計(jì)劃8社團(tuán)展示月活動將在本月中旬舉行，由我啟航文學(xué)社主辦的讀書漂流活動作為社團(tuán)展示啟動儀式的第一個(gè)活動項(xiàng)目，要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色，突出文學(xué)社的風(fēng)采。啟航文學(xué)社二〇XX年四月十一日第五篇：國旗下演講我愛讀書龍港五小“我愛閱讀”讀書行動的啟動儀式——第8周 國旗下講話一、各位老師，同學(xué)們：早上好！我是教務(wù)處的鄧?yán)蠋?。是啊，俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。14周是三四年級的現(xiàn)場作文比賽，15周是五六年級的現(xiàn)場作文比賽。第十周要檢查，希望我們同學(xué)趕緊行動起來。除了會讀書之外，我們還要?jiǎng)邮肿鲆蛔?，要求一到三年的同學(xué)半年要做制作一張?jiān)娢呐洚嫼鸵粡埡脮扑]卡，三到六年級要畫好作1張8開手抄報(bào)和1張好書推薦卡。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。書使我莊嚴(yán)地思考，使我的每一天都變得豐富與充實(shí)……書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書！沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就！同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課?？晌矣X得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。古詩的目錄也在語文老師那里。要想被評為“愛閱讀班級”，我們班級要做好以下這些事情：每個(gè)班級要建立圖書角，放100本圖書以上，建立書目單，把每一本書的書名、作者、出版社等登記起來；借書也要登記，并且有人專門負(fù)責(zé)管理，保管好書。12周，舉行一、二年級的書法比賽，要全班同學(xué)都參加，還要評出10個(gè)字寫得最好的同學(xué)，給他們“小小書法家”的稱號。二、非常感謝陳蔚然同學(xué)的精彩演講。通過講解，進(jìn)一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。也舉行“漂”書活動，讓同學(xué)們把自己課外閱讀過的好書帶到教室來交換閱讀，進(jìn)行資源共享。教師、家長要先做個(gè)讀書人。教師和家長每周要對學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行一次檢查，對閱讀量達(dá)到要求，閱讀效果好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，并讓他們在班上介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)或心得體會。加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。開拓學(xué)生視野，豐富知識積累，提高整體素質(zhì)。三到五年級讀書征文三到五年級每班組織學(xué)生根據(jù)課外瀏覽進(jìn)行寫作，主題為——我最喜歡的一本書，然后每班選取三篇優(yōu)秀作文參加學(xué)校評比。（負(fù)責(zé)人：一、二年級班主任及語文老師）時(shí)間：4月21日（第10周星期一班會）班級經(jīng)典朗誦展現(xiàn)。同時(shí)，為了深化我校書香校園特點(diǎn)建設(shè)，修建濃郁的書香氛圍，我校決定舉行20年校園讀書節(jié)。每日讀書一個(gè)小時(shí)；每日吟誦一篇經(jīng)典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。五、活動時(shí)間：20xx年3月至4月六、組織機(jī)構(gòu)：（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：組員：（二）工作小組：組長：成員：全體班主任和語文老師七、活動內(nèi)容步驟（一）積極營造校園、班級書香氛圍。各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開創(chuàng)性的開展讀書節(jié)活動?！敖?jīng)典回響 美文誦讀”中華經(jīng)典誦讀大賽。把喜愛的讀書格言優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，學(xué)校將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集展示。（3月2日）（2）各班制定讀書活動計(jì)劃。建議: 總務(wù)處能為每個(gè)班級設(shè)立書櫥，美化班級環(huán)境，盡量做到走進(jìn)教室，書香四溢，從環(huán)境提升人的素質(zhì)。二、活動主題與書為媒，以書為友；立君子品，做智慧人(誦讀古今書，學(xué)做儒雅人)三、活動口號他日誰為天下士，當(dāng)年共讀五車書知中外，知古今，知爾后，才能知理讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書四、活動組織組長：王金石，林流明，陳欽堯，黃勤華，柯德輝成員：各處主任，團(tuán)隊(duì)，語文組五、活動時(shí)間xxxx年3月1日——xxxx年4月30日六、活動內(nèi)容（一）教師讀書教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃。校園讀書活動計(jì)劃3為了倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長好讀書、讀好書的風(fēng)尚，拓寬教師文化視野，促進(jìn)家庭文化氛圍的形成，擴(kuò)大學(xué)生知識面，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，開發(fā)課程資源，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。通過讀書活動讓自己能夠?qū)W會享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。舉辦“好書推薦”、“閱讀小能手”評比活動。（2）《狼圖騰》姜戎，并寫讀后感。讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人對話。22年來，越來越多的讀者因?yàn)殚喿x而享受著、快樂著，進(jìn)步著，他們影響著我，鼓勵(lì)著我，我用一份美麗心情服務(wù)好每一位讀者。常讀書的人，會和書一樣有內(nèi)涵，讓人讀之愛不釋手……男兒讀書，將會更加充實(shí)智慧，氣宇軒昂；女子讀書，將會更加清純美麗，秀外慧中。讀小說，我會隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……有人說過，讀過書的人，你的人生就不只是一種經(jīng)歷，而可能是十種、百種、千種，而沒讀過書的人，經(jīng)歷過一種人生就只能是一種。首先請xxx同學(xué)上臺，給我們講述他的讀書故事，大家歡迎！xxx同學(xué)說得非常好，我們用最熱烈的掌聲向他表示感謝！下面請欣賞xxx同學(xué)給大家?guī)淼墓适?，掌聲有請xxx?。ńY(jié)束語）現(xiàn)實(shí)生活中一些通達(dá)事理、左右逢源的人往往令人羨慕不已，人們有時(shí)總是百思不得其解，這些人是如何擁有過人的處世智慧，是如何掌握高超的處世藝術(shù)的呢？如果同學(xué)們想找到答案，取得大徹大悟的人生智慧，獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。如果生活中沒有書，就好象萬物沒有陽光一樣，智慧里沒有書，就好鳥兒失去了翅膀。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。ppt9: b: 另一個(gè)故事是關(guān)于相聲大師侯寶林先生的，大家都聽過他的相聲《逗你玩》。a: 好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好,發(fā)憤向上。b: 進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了a o e,學(xué)會了讀書寫字。請（9）號選手做好準(zhǔn)備！7號選手，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），7號選手的最后得分是（）； b: 謝謝（8）號選手的精彩演講，請?jiān)u委為（8）號選手打分。請（7）號選手做好準(zhǔn)備！5號選手，去掉一個(gè)最高分（），去掉一個(gè)最低分（），5號選手的最后得分是（）； b:謝謝（6）號選手的精彩演講，請?jiān)u委為（6）號選手打分。請聽（4）號選手八年級（8）班楊紅同學(xué)的演講《我讀書，我快樂，我成長》。請聽（1）號選手八年級（14）班石洣玨同學(xué)的演講《閱讀與我同行，書香伴我成長》！請（2）號選手做好準(zhǔn)備！b:謝謝（1）號選手的精彩演講，請?jiān)u委為（1）號選手打分。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。實(shí)現(xiàn)和諧，是古 往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。可誰能想到，十多年前這僅是一所鎮(zhèn)辦小學(xué)，低矮的房屋,灰暗的教室，陳舊的課桌，與今天有著天壤之別。我們是祖國的未來，是祖國的希望，熱愛我們的祖國，努力學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國出力。男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。請七號選手上場，他的題目 八號選手做準(zhǔn)備。女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行！女：書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識的寶庫。在比賽的前期、中期、后期將進(jìn)行全方位宣傳。第一篇：校園讀書十佳格言評選之我愛演講活動計(jì)劃[最終版]校園讀書十佳格言評選之我愛演講活動計(jì)劃一、活動背景：在校團(tuán)委、校社聯(lián)舉辦的“書香青年文化校園”讀書節(jié)中，為展現(xiàn)我院大學(xué)生的全面素質(zhì)和良好讀書的精神風(fēng)貌，給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉和展示才能的平臺，特舉辦 “書香相伴成長，經(jīng)典砥礪人生”推動校園讀書十佳格言評選之演講比賽，切實(shí)提升我院同學(xué)的讀書興趣，我院將舉辦此次現(xiàn)場演講比賽。五、活動宣傳、校社聯(lián)技能部，承辦單位為吉林師范大學(xué)旅地學(xué)院技能部。男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。請六號選手上場，他的題目是： 女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。有請３號選手，來自六①班的周韋，他演講的題目是，《我為班級爭光彩》。下面有請14號選手吳穎越，他演講的題目是《校園是我家、愛護(hù)靠大家》。”（二）和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。書，是人類進(jìn)步的階梯，書，讓簡單的人變得豐富，讓喧鬧的人返璞歸真！是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。a:請聽（6）號選手八年級（18）班景樂同學(xué)的演講《浸染書香情，浩瀚天地夢》。請聽（8）號選手八年級（5）班王雨同學(xué)的演講《我愛讀書》。讀書