十佳教師評選材料(存儲版)
【正文】 任感，教書育人，為人師表，謙虛謹慎，求真務實，任勞任怨，勇挑重擔，勇于探索，服從工作安排，一心撲在教育事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務，虛心學習新的教育教學模式，具有扎實的專業(yè)理論知識和較強的教育教學業(yè)務能力，教學效果好，教書育人成績顯著，獲得師生及社會的一致好評。由于當時教師工資低而且時常拖欠，教師時常罷課，學校管理紛亂，教師教課積極性不高，學生成績差。作為縣級骨干教師，他始終沒有忘了自己的使命，從生活、學習、工作中去幫助年輕教師。在實際工作中他關心、愛護、尊重每一位學生，正確、公平地對待每一位學生。所有這些，大家都看在眼里，記在心里，給我們樹立了身邊的榜樣。20121027第五篇：十佳教師評選朱田鎮(zhèn)中心小學十佳教師評選材料 郭麗麗，現(xiàn)年28歲，2012年畢業(yè)于曲阜師范大學，2013年到朱田鎮(zhèn)馬口小學任教。所以也取得了喜人的成績，我所帶的四、五、六三個班的英語分別由第八名提高到了第五名，第七名提高到第五名，第十名提高到第六名。在工作中處處以身作則，率先垂范，對待學生以情感人，以德化人，尤其是對智能待開發(fā)學生，做到不體罰和不變相體罰，對他們動之以情，發(fā)掘他們的閃光點，使他們逐步樹立主人翁意識。當然，任何事情的成功都需要付出艱辛的汗水和不懈的努力，多少次在事業(yè)和家庭這架天平上，我選擇了事業(yè)；在個人利益和集體利益，我服從集體利益。在平常的工作中，首先認真學習教材大綱，熟悉大綱要求，學習和引鑒他人的教學經(jīng)驗和教學方法，取他人之長成補己之短。如今我們已進入一個嶄新的時代，隨著科學技術的突飛猛進，教育將面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)，郭主任正趁著基礎教育課和改革的強勁東風，繼續(xù)鉆研著新的教學模式的理念，不斷掌握新的教學手段和管理方式，真正肩負起承前啟后的歷史重任。十幾年來，他懷著對教育事業(yè)執(zhí)著追求的信念，積極探索教書育人的規(guī)律。春風化雨 潤物無聲一棵小樹苗能否成為參天大樹，全靠辛勤的園丁不斷培育、澆灌；一個不懂事的孩子要成長，要全靠老師的精心培養(yǎng)，才能成為棟梁之材。為了有針對性地實施教學，他認真?zhèn)湔n，精心設計，尤其是批改作業(yè)，每本必改，每次都有批語，及時反饋，及時講評?！钡慕逃?guī)律，他把身教重于言教作為言條，嚴于律己，以身作則，加強自身修養(yǎng)，以教師這一職業(yè)為榮，以此為樂，投入了許多個人的感情和理想，表現(xiàn)出了對事業(yè)的不懈追求和勇于進取的精神。第四篇：十佳教師事跡評選材料十佳教師事跡評選材料郭令存，1975年7月出生，中共黨員，大學本科文化，1999年參加工作，中學一級。，參照評選條件對申報者的先進事跡進行審核推薦。積極承擔教學任務，承擔一門及其以上課程的專任教師，近三年教學工作量飽滿。一、評選資格在全縣中小學學校教學一線的專任教師（含一直任課的中層領導）。99年以來,我先后教過小,通過工作實踐,積累了豐富的教育經(jīng)驗,能根據(jù)不同年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進行創(chuàng)造性的教育工作,在一日活動中,我堅持保教結(jié)合的原則,關心每一位幼兒,對孩子充滿愛心，我深知只有熱愛每一個孩子,經(jīng)常利用休息日,家長來園接幼兒回家的時候,主動與家長交換幼兒在園”身心發(fā)展情況,虛心接受家長提出幼兒合理化的建議,，我從未放松過學習。39。繼續(xù)奮斗，一生無悔！第二篇：十佳教師評選材料愛的力量青縣上伍學區(qū)上伍中心幼兒園王靜高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)。師，楷模也，教師關愛教育學生，要求學生做到的自己必須首先做到，比如：要求學生不遲到，自己總是在上課前到門口侯課，班里的臟活，累活帶頭干，從不袖手旁觀。每當此時，我心中就有一種“幸?！钡那楦性谟縿印６?、德高為范教學中最為重要的是品德教育
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