山東省濟南市20xx_20xx學年高一生物上學期期中試題含解析(存儲版)
【正文】 位】檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質 【名師點睛】實驗選材的標準是：①被檢測物質含量豐富；②材料接近無色；③易取材，易操作等。 (2)DNA 和 RNA 在細胞核和細胞質中均有分布，只是量不同，故結構中強調“主要”而不能 說“只”存在于細胞核或細胞質中。 【考點定位】細胞中的糖類和脂質 【名師點睛】脂質包括脂肪、磷脂和固醇等。 27．在光學顯微鏡下可觀察到的結構有（ ） ①細胞膜 ②葉綠體 ③線粒體 ④核糖體 ⑤染色體 A．①②③ B． ①③④ C．②③⑤ D．②④⑤ 【答案】 C 【解析】在光學顯微鏡下可觀察到的結構有葉綠體、線粒體和染色體，其中線粒體和染色體觀察時需要染色，選 C。 32．科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核，其新陳代謝減弱，運動停止；重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復。分生區(qū)細胞無大液泡，不能進行滲透吸水。據(jù)圖判斷，馬鈴薯細胞液濃度與下列哪項最為接近（ ） A． B． C． D． 【答案】 C 【解析】 當細胞內外溶液濃度相等時 ,水分的進出達到平衡 ,此時馬鈴薯的重量變化為 0,故答案為 C。 【答案】（ 1）氨基，肽鍵（ 2） 四肽， 3 （ 3） 4， 3，脫水縮合，核糖體 （ 4） R’（ 5） 666 【考點定位】生命活動的主要承擔者 蛋白質 【名師點睛】 (— NH2)和一個羧基 (—COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。 【答案】（ 1）腺嘌呤核糖核苷酸（ 2）脫氧核苷酸 脫氧核糖、磷酸、堿基 A、 G、 C、 T、 U （ 3）脫氧核糖 胞嘧啶 磷酸（ 4） 2 DNA 細胞核、線粒體、葉綠體 【考點定位】 DNA的分子結構 43．（ 10分）右圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據(jù)圖回答（在方括號內寫上相應的數(shù)字，在橫線上填寫相應的文字）： （ 1）高等植物細胞特有的結構是 和 和葉綠體。 （ 2）細胞膜從功能上來說，它是一層 膜； （ 3）動物細 胞吸水膨脹時 B的厚度變小，這說明 B具有 ； （ 4）在 a～ e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖? ； （ 5）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 ；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 ； （ 6）一分子 O2從葉綠體基質擴散到相鄰的線粒體的基質中，需要穿過 層磷脂分子。 【考點定位】物質跨膜運輸方式 。高爾基體在動物細胞中的功能是與細胞分泌有關，在植物細胞中的功能是與細胞壁的形成有關；細胞膜是控制物質進出細胞的結構，其結構特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性。 （ 3）圖乙中 3的名稱分別是 、 、 。 （ 4）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由圖中 決定的。據(jù)圖分析不正確的是（ ） A．管腔中氨基酸進入上皮細胞的方式為主動運輸 B．上皮細胞中氨基酸進入組織液既需要載體協(xié)助，也需要消耗能量 C． Na+進、出上皮細胞的方式是不同的 D．管腔中 Na+進入上皮細胞能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性 【答案】 B 【考點定位】物質進出細胞的方式 【名師點睛】本題考查了物質跨膜運輸?shù)姆绞?，意在考查考生理解所學知識點和分析題圖的能力，難度適中 .在判斷運輸方式時首先運輸?shù)姆较蝽槤舛忍荻鹊氖潜粍舆\輸，逆濃度梯度的是主動運輸 .物質跨膜運輸主要包括兩種方式 :被動運輸和主動運輸，被 動運輸又包括自由擴散和協(xié)助擴散 .被動運輸是由高濃度向低濃度一側擴散，而主動運輸是由低濃度向高濃度一側運輸 .其中協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助，但不需要消耗能量，而主動運輸既需要消耗能量，也需要載體蛋白的協(xié)助。 34．將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的 KNO3 溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質壁分離，其原因可能是該細胞（ ） ①是死細胞 ②大量吸水 ③是根尖分生區(qū)細胞 ④大量失水 ⑤質壁分離后又自動復原 A．①②③ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 【答 案】 B 【解析】滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜和濃度差。 【考點定位】細胞的結構和功能 【名師點睛】本題考查細胞核的知識。下列相關敘述不正確的是（ ） A．細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用 B．細胞膜對膜兩側物質的進出具有選擇性 C．細胞膜內外兩側結合的蛋白質種類有差異 D．載體蛋白是鑲在細胞膜內外表面的蛋白質 【答案】 D 【解析】載體蛋白質物質從細胞膜的一側運輸?shù)搅硪粋?，需要進行跨膜運輸， D錯。構成它們的基本單位都是葡萄糖。 【考點定位】 DNA的分子結構 19．“觀察 DNA和 RNA在細胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是（ ） A．取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察 B．取口腔上皮細胞制片→染色→沖洗→水解→觀察 C．取口腔上皮細胞制片→水解→染色→沖洗→觀察 D．取口腔上皮細胞制片 →沖洗→水解→染色→觀察 【答案】 A 【解析】“觀察 DNA和 RNA 在細胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是：取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察，選 A。實驗結果如下表：從表中可 判斷，該農田最可能缺少的元素是（ ） A． K B． N C． P D． S 【答案】 A 【解析】據(jù)圖分析，戊組為對照，乙組（ P和 K)明顯產量提高，結合甲、丙和丁，選 A。 ②氨基和羧基的連接位置：都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上。 (3)遺傳物質：都以 DNA作為遺傳物質，且遺傳密碼通用。 (3)換用高倍物鏡后，若視野太暗，應先調節(jié)遮光器 (換大光圈 )或反光鏡 (用凹面反光鏡 )使視野明亮，再調節(jié)細準焦螺旋。 山東省濟南 20212017 學年高一上學期期中考試
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