新課標(biāo)教科版3-3選修三34飽和汽與未飽和汽1-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)飽和汽與未飽和汽教學(xué)目標(biāo)：1．知道汽化及汽化的兩種方式和其特點(diǎn)。2．理解飽和汽與飽和汽壓，能從分子動(dòng)理論的角度解釋有關(guān)現(xiàn)象。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3．理解空氣的絕對(duì)濕度和相對(duì)濕度，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4．了解濕度計(jì)的原理。重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、理解飽和汽與飽和汽壓，能從分子動(dòng)理論的角度解釋有關(guān)現(xiàn)象。2、理解空

2025-11-10 20:20

新課標(biāo)教科版3-3選修三35空氣的濕度1-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣的濕度一、蒸發(fā)與沸騰：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程：發(fā)生在液體表面，即液體分子由液體表面跑出去的過(guò)程：表面積溫度通風(fēng)說(shuō)明：蒸發(fā)可使液體降溫液面氣壓高低一、蒸發(fā)與沸騰：在一定大氣壓下，加熱液體到某一溫度時(shí)，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，相應(yīng)的溫度叫沸點(diǎn)注

2025-11-08 12:11

新課標(biāo)粵教版3-3選修三23固體新材料1-資料下載頁(yè)

【摘要】固體新材料【例1】在兩片質(zhì)料不同的均勻薄片上涂一層很薄的石蠟，然后用燒熱的鋼針尖端分別接觸兩片的中心，結(jié)果薄片a上熔化的石蠟呈圓形，薄片b上熔化的石蠟呈橢圓形．由此可以斷定[]A．a(chǎn)一定是晶體B．b一定是晶體C．a(chǎn)一定不是晶體D．a(chǎn)一定不是單晶體【分析】a薄片上熔化的石蠟呈圓形，表示它的導(dǎo)熱性是各向均勻的

2025-11-30 06:48

滬科版3-3選修三15物體的內(nèi)能1-資料下載頁(yè)

【摘要】§物體的內(nèi)能復(fù)習(xí)引入：1、物質(zhì)是由大量分子組成的，分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-10m2、分子的運(yùn)動(dòng)是熱運(yùn)動(dòng)，布朗運(yùn)動(dòng)是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的間接反映。分子間有空隙1、氣體容易被壓縮，說(shuō)明氣體分子之間有空隙2、水和酒精混合后總體積變小，說(shuō)明液體分子之間有空隙3、高壓壓縮鋼筒中的油，發(fā)現(xiàn)油

2025-11-08 19:24

新課標(biāo)人教版3-3選修三94物態(tài)變化中的能量交換同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)物態(tài)變化中的能量交換同步試題1．對(duì)于晶體來(lái)說(shuō)，在熔化過(guò)程中，外界供給晶體的能量，是用來(lái)破壞晶體的分子結(jié)構(gòu)，增加分子間的能，所以溫度[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]2．溫度都是0oC水和冰混合時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（）A．冰將熔化成水

2025-11-06 08:32

新課標(biāo)教科版3-1選修三17靜電的利用及危害同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】靜電的利用及危害同步測(cè)試一、選擇題：，在它的球心處放一個(gè)正點(diǎn)荷，其電場(chǎng)分布是圖2中的哪一個(gè)[][來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K][來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]＋Q的點(diǎn)電荷，用

2025-11-22 09:22

新課標(biāo)魯科版3-3選修三31液體的表面張力1-資料下載頁(yè)

【摘要】高中物理選修3-3第三章第一節(jié)液體的表面張力4月13日星期二上午第2節(jié)物理多媒體教室高二年6班邱挺【教材分析與設(shè)計(jì)思路】本節(jié)課是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)》選修“物理3-3”中的第三章“液體”的第一節(jié)。本節(jié)課分一個(gè)課時(shí)，課內(nèi)容主要是是：“認(rèn)識(shí)與液體表面張力有關(guān)的現(xiàn)象，了解液體

2025-11-10 22:30

新課標(biāo)人教版3-3選修三75內(nèi)能3-資料下載頁(yè)

【摘要】第7章第5節(jié)內(nèi)能【導(dǎo)學(xué)案】1、回顧一下必修1與必修2，談?wù)勎覀冋J(rèn)識(shí)、研究物體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。2、列舉一些事例說(shuō)明：溫度越高，物體內(nèi)分子的熱運(yùn)動(dòng)就越劇烈？3、在學(xué)習(xí)重力勢(shì)能的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系，說(shuō)一說(shuō)重力做正功、負(fù)功兩種情況下重力勢(shì)能如何變化。4、如果把重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系

2025-11-11 02:49

新課標(biāo)魯科版3-1選修三31電流同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】第３章恒定電流課同步練習(xí)——第1節(jié)電流一、選擇題(每小題5分，共50分)()，導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)不為零答案:C()，2s內(nèi)有6×1013個(gè)電子通過(guò)橫截面大小不知的電子槍，則示波管中電流大小為()×10-

2025-11-21 07:21

新課標(biāo)人教版3-3選修三93飽和汽與飽和汽壓同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】9、3飽和汽與飽和汽壓同步試題一、選擇題：1．下列說(shuō)法中正確的是()A．冰在0°C時(shí)一定會(huì)熔化，因?yàn)?°C是冰的熔點(diǎn)B．液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度的高低有關(guān)C．0°C的水，其內(nèi)能也

2025-11-21 07:25

新課標(biāo)人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能1-資料下載頁(yè)

【摘要】思考：請(qǐng)同學(xué)們想辦法如何將一段鐵絲的溫度升高？一、熱傳遞兩個(gè)溫度不同的物體互相接觸時(shí)溫度高的物體要降溫，溫度低的物體要升溫，并將持續(xù)到系統(tǒng)間達(dá)到熱平衡即溫度相等為止，這個(gè)過(guò)程稱之為熱傳遞熱傳遞的三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射動(dòng)畫(huà)：熱傳遞3、熱傳遞有三種方式：熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射。

2025-11-09 11:01

新課標(biāo)教科版3-2選修三14楞次定律同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章電磁感應(yīng)第5課時(shí)楞次定律1．如圖所示，一根條形磁鐵自左向右穿過(guò)一個(gè)閉合線圈，則流過(guò)表的感應(yīng)電流方向是[]A．始終由a流向bB．始終由b流向aC．先由a流向b，再由b流向aD．先由b流向a，再由a流向b2．在圖中,線圈M和線圈P繞在同一個(gè)鐵芯上.[來(lái)

2025-11-22 09:22

新課標(biāo)教科版3-3選修三44熱力學(xué)第二定律1-資料下載頁(yè)

【摘要】熱力學(xué)第二定律【教材分析】本節(jié)介紹熱力學(xué)第二定律，該定律與熱力學(xué)第一定律是構(gòu)成熱力學(xué)知識(shí)的理論基礎(chǔ)，熱力學(xué)第一定律對(duì)自然過(guò)程沒(méi)有任何限制，只指出在任何熱力學(xué)過(guò)程中能量不會(huì)有任何增加或損失，熱力學(xué)第二定律解決哪些過(guò)程可以發(fā)生，教學(xué)時(shí)要注意講清二者的關(guān)系。對(duì)于熱力學(xué)第二定律，教材先從學(xué)生比較熟悉的熱傳導(dǎo)過(guò)程的方向性入手，研究與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的過(guò)程的方

2025-11-11 02:46

新課標(biāo)粵教版3-3選修三29飽和蒸汽空氣的濕度1-資料下載頁(yè)

【摘要】飽和蒸汽空氣的濕度知識(shí)要點(diǎn)：一、動(dòng)態(tài)平衡的理解：密閉容器中同時(shí)存在著蒸發(fā)和液化兩種過(guò)程，蒸發(fā)的快慢受液體溫度的制約，液化的快慢受液面上水汽的密度制約。當(dāng)單位時(shí)間內(nèi)從液體里逸出的分子數(shù)等于回到液體里的分子數(shù)，液面上方的汽的密度不再改變時(shí)，汽和液體之間就達(dá)到了“動(dòng)態(tài)平衡”二、飽和蒸汽和飽和汽壓1.飽和蒸汽的壓強(qiáng)就是飽和氣壓。2．對(duì)某種

2025-11-10 17:04

新課標(biāo)教科版3-3選修三12分子的熱運(yùn)動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】?演示1、打開(kāi)香水瓶?演示2、二氧化氮擴(kuò)散現(xiàn)象：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。硫酸銅和水的擴(kuò)散固體也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象探究：影響擴(kuò)散快慢的主要因素?實(shí)驗(yàn)：在盛有熱水和冷水的燒杯中分別滴入一滴墨水，比較擴(kuò)散的快慢討論：P121想想議議、讀圖擴(kuò)散現(xiàn)象表明：（2）一切物體的分子都永不停息地做無(wú)

2025-11-09 10:53

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