20xx年四-五年級英語教學(xué)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 在學(xué)習(xí)中是非常自覺和認(rèn)真的。同時也與一些優(yōu)秀孩子家長做了簡單的溝通和交流。這樣的眼神看了讓我心寒。對于基礎(chǔ)這么差的孩子們，我一直在想應(yīng)該如何幫助他們。基礎(chǔ)打得比較扎實，對于課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生們都知道預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以及每天聽讀英語的工作安排。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了XX年了。積極主動的去學(xué)習(xí)。平日找部分孩子的家長進(jìn)行溝通，共同找尋辦法來幫助后進(jìn)生。教師的角色既是傳授知識又塑造人格。還有就是離不來家長的關(guān)注度。三、在活動組織上：XX年1月份我鼓勵部分英語出色組織
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