幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)20xx(存儲版)
【正文】 護(hù)自己，因此，建立良好的常規(guī)工作是很重要的，也是非常必要的。表揚(yáng)加獎勵，加強(qiáng)對幼兒各方面常規(guī)的教育。二、創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展本學(xué)期在區(qū)域游戲中，科學(xué)區(qū)域開展了火箭怎么發(fā)射？、飛機(jī)怎么搭？什么是風(fēng)力發(fā)電、科技城等4個主題活動。也想讓孩子們知道這是每一件都是要有了付出才可以得到回報。在日常生活中，我們利用幼兒來園與離園的時間與家長交流教育的經(jīng)驗(yàn)和體會，為了使家長更好地了解孩子在園的情況，每一個月我都認(rèn)真填寫好“家園聯(lián)系”手冊，使家長及時了解孩子的情況，同時家長也將孩子在家的情況及時反饋給我們。在進(jìn)行戶外游戲的時候強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，下樓梯時，有次序的扶上扶下，不嬉戲，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。三、開展各類活動，提高孩子的積極性為了提高孩子的積極性和自主性，本學(xué)期我們多次開展了勞動活動，進(jìn)行擦桌子、疊被子、擦欄桿、掃地、拖地、整理物品等等的活動，在活動中不僅提高了自理能力，也讓他們體驗(yàn)到了活動帶來的成功感，體驗(yàn)勞動的辛苦。就像我們班的揚(yáng)揚(yáng)小朋友，一開始吃飯桌上和地上都是，我在和他媽媽聊天的時候就跟她媽媽說起了這件事，她媽媽也說在家里也是這樣的，但是經(jīng)過幼兒園和家里面二個地方的同一個目標(biāo)，雙管齊下，這一學(xué)期下來，現(xiàn)在的他在吃飯方面比以前好多了。在得到了老師和同伴的肯定后，他們的自信心也都得到了增強(qiáng)。所以在常規(guī)方面實(shí)行因材施教，對不同的幼兒有不同的方法進(jìn)行指導(dǎo)。在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯懊娴穆愤€很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：班級內(nèi)的個別孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會，并讓家長密切配合，增強(qiáng)孩子們的自信心。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在了解孩子的基礎(chǔ)上，為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則，在教育評價過程中，我們經(jīng)常將孩子與他自身進(jìn)行縱向比較，真正將因人施教做好、做實(shí)。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。首先與家長個別聯(lián)系，掌握第一手的資料，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定思想品德教育計劃。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。不少幼兒閱讀習(xí)慣差，不愛護(hù)圖書，圖書破損較嚴(yán)重，因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。到韶關(guān)市第一機(jī)關(guān)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益非淺！我時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下，動手能力有了明顯的提高。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn)，使我們的工作更上一個臺階，現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：一、為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每周五用消毒水擦門，窗，桌椅，每月對教室的玩具進(jìn)行消毒，杜絕了傳染病的流行。六、總結(jié)與反思回顧這一學(xué)期的工作，我們兩位老師盡心盡力去完成。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。主題四:我們愛……。在每周的的主題墻中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。我班的老師每次備課前都會先討論，確保目標(biāo)的一致性。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。二、做到保教并重。現(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個回顧總結(jié)，以此來反思不足，展望未來。但一些剛?cè)胛野嗟募议L就沒那么放心把孩子交給我們了，說孩子不喜歡上幼兒園，通過家長們給我們提的寶貴意見，我們?yōu)榱舜蛳麄兊念檻]，我們?nèi)唤處熞黄鹋c家長面對面的交談，溝通，了解他們的生活習(xí)慣、家庭教養(yǎng)方式，以及父母對孩子的期望，以及孩子在家各方面的情況，我們也及時反饋孩子進(jìn)段時間在園的各方面的情況。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個別指導(dǎo)。三、注重個性，因人施教。二、育兒之本，德育為重。首先是堅持嚴(yán)把“三關(guān)”，即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天紫外線消毒關(guān)。幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)2018如下，快隨出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來了解下。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。首先與家長個別聯(lián)系，掌握第一手的資料，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定思想品德教育計劃。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在了解孩子的基礎(chǔ)上，為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則，在教育評價過程中，我們經(jīng)常將孩子與他自身進(jìn)行縱向比較，真正將因人施教做好、做實(shí)。在大家的幫助和努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但前面的路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：班級內(nèi)的個別孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，因此，在下學(xué)期，要讓孩子們有思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。盡心盡力為幼兒服務(wù)。家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系。能積極地參加
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